爭做合格小學生演講稿5篇
小學是人們接受初級階段正規(guī)教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。一般6-12歲為小學兒童適宜年齡，小學階段教育的年限是6年，有些地區(qū)是5年。一起來看看爭做合格小學生演講稿5篇，歡迎查閱!
爭做合格小學生演講稿1
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,也是一個傳統(tǒng)的禮儀,“講禮儀”是中華民族上下五千年的重要特性,“小學學生的日常行為”也明確要求現(xiàn)代小學生有禮貌,遵守規(guī)則和紀律。
在我們這邊，很多學生也有一些不文明的行為。例如，在校園，例如，在樓梯上，我們經(jīng)?？吹郊埿迹缓椭C的美麗的校園。在教室里和校園的角落里隨處可見食品包裝袋。
例如，一些小學生經(jīng)常在學校的走廊里追逐和打架，走路和推搡，一些學生互相說臟話，甚至一些學生故意破壞學校的公共財產(chǎn)。許多學生把學習文化知識放在第一位，而忽視了社會道德和文明習慣的培養(yǎng)。
其實，良好的行為是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，應注意自己在日常學習和生活中的言行舉止，自覺履行應遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，做起來真的不容易，原因是他們在日常生活中不太注重文明禮儀，所以他們會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛尊重的一種道德行為。
要做一個文明人，必須用文明人的語言，用文明人的方式做事。中國歷來被稱為禮儀之邦，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為一個新時代的小學生，如果他們不能繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學生，就不能做一個文明的人。美好的話語在耳邊三冬溫暖，傷人的話語在六月寒冷。
文明禮儀是非常容易做到的事情,同時,也是最重要的事情在生活中,同學們應該遵循小學生的行為準則和日常行為的標準,嚴格要求自己,只要我們從平常的一言一行開始尊重老師,團結同學,文明用語,肯定會成為一個文明的小學生的新時期。
爭做合格小學生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是-----《怎樣做一個合格的小學生》。作為一個合格的小學生要注意的有很多。主要是不進網(wǎng)吧，可是有些同學不聽勸告、卻始終迷戀網(wǎng)絡游戲，導致視力下降，學習落到幾十名，仍然我行我素。作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養(yǎng)我們的良好學習生活習慣，還有作為一個合格的小學生的制度。
不過說這些也沒什么用處。主要注意的有：1.以學為主，不貪玩，不迷戀各種網(wǎng)絡游戲。2.學會閱讀各大書籍及四大名著3.要勤、善做筆記。老師上課講的重點、難點。這是一個合格的小學生養(yǎng)成的良好習慣。4.勤學好問。不會的提要懂得問老師，家里再練習更多的題。一個合格的小學生，在學校里尊敬師長，在家里孝敬父母。上課專心聽講、積極發(fā)言、勤于思考、主動學習、完成作業(yè)、按時作息、珍惜時間。
“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”是每個合格的小學生都要做到的。今天我的演講就到此結束。
謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好:
今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣 做合格的小學生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣."的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了.這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要.就拿與我們密切相關的學習來說吧.我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實,這完全是學習習慣和方法的問題.大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在.而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了.先說"樂學",就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做.怎樣使學習變成快樂,關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點做起:
1,養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;
2,養(yǎng)成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3,養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;
4,養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
5,養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問.
一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比.
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們.讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
爭做合格小學生演講稿4
同學們，老師們：
早上好!今天，我講話的題目是：學守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格小學生。
朝陽冉冉升起，全體師生意氣風發(fā)，我們迎來本學期的第十五周。
當我們在路上走的時候，我們應該遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能導致交通事故和人員傷亡。
進行各類比賽要遵守有關的競賽規(guī)則，違者將予以處罰，黃牌警告，嚴重紅牌罰下，取消比賽資格。參加社會活動的人必須遵守國家的法律、法規(guī)。
對違法的，依法追究刑事責任;對拘留教育的，依法判處徒刑。這些都告訴我們一個常識，在人類社會，人們必須用相關的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為，以確保社會的秩序和穩(wěn)定，使人們安居樂業(yè)。
同樣，我們的中小學生也有相關的法律法規(guī)來管理和約束我們，這是中小學生的行為準則，也是中小學生的日常行為準則。
新學期，教育部根據(jù)黨中央、國務院的要求，頒布了《中小學生行為規(guī)范》，修訂了《中小學生日常行為規(guī)范》。要求以各種形式開展宣傳學習，要使廣大中小學生牢記在心，在實踐中，全面提高思想道德水平。
“守則”、“規(guī)范”不僅是學生“牢記于心，在實踐中實踐”的基本教育規(guī)范，也是教師開展學生思想道德教育工作的重要依據(jù)。
所有的教師都有責任和義務去學習、實施和依賴它。當“規(guī)則”和“規(guī)范”深深根植于你們班學生的心中，成為自覺的行動時，就是你們班管理方法和教育成功的時候。
小學時代，多彩的理想已經(jīng)開始在心靈的沃土上播下種子，發(fā)芽了，美好而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。
我衷心希望同學們，以《中小學生行為準則》和《中小學生日常行為準則》為指導，把控好自己的言行舉止，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
爭做合格小學生演講稿5
老師們，同學們：
大家好!
國家不能被統(tǒng)治，人民也不能被統(tǒng)治。如果每個人都遵守法律和紀律，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展就會隨之而來。沒有紀律，沒有法律的控制，就沒有秩序的保障。
人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞，人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會是如此，學校也是如此。
有些學生認為沒有講紀律的自由，講紀律就不能講自由。這種觀點是錯誤的。俗話說:沒有規(guī)則，就沒有半徑。自由是相對的，也是有條件的。
鳥兒在天空中飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳。它們是免費的。但如果你把鳥放在水中，讓魚離開水，它們會自由嗎?
人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在路上行走，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。
此外，雖然紀律限制自由，但它保護自由。當你走進教室時，同學們都在安靜地自學，安靜地在里面，只能聽到偶爾翻動書本的沙沙聲。
對于那些想要閱讀的人來說，這種沉默是多么珍貴啊!這是因為學生遵守課堂規(guī)則，他們可以享受學習的自由，沒有任何干擾。
如果有人打破規(guī)則，大聲大笑，這種自由就會消失。也就是說，紀律是為了保護學生的學習自由。
在現(xiàn)實生活中，很多學生不遵守“中學生行為準則”，違反了學校的規(guī)章制度。
他們無視學校的規(guī)章制度,忽視了學校中學生的外表,態(tài)度,行為語言和其他方面的要求:隨機破壞公共財產(chǎn),閱讀不健康的出版物和視聽,亂扔垃圾,沉迷于互聯(lián)網(wǎng),抽煙,喝酒,爭取一點瑣事等等……
這些不良行為不僅是學校規(guī)章制度所不允許的，而且這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重影響了學校、家庭和社會。
更嚴重的阻礙青少年的健康成長，隨著時間的流逝會成為一種習慣，一種習慣隨著時間的流逝會成為一種性格，一種性格隨著時間的流逝會成為一種命運。
命運不是偶然，而是必然的.行為。羅馬不是一天建成的，要做到善小而不為，要做到惡小而不為，要把積小而成大的惡，最終必然要自食其果。
“以歷史為鏡子，可以知道興衰;根據(jù)法律，你學習規(guī)則。”我們作為一個新時代的人，在學習上，應該樹立以遵紀守法為榮、以違紀為恥的正確人生觀，端正自己的立場，端正自己的態(tài)度。
一個真正受過教育的人是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。對自己嚴格，對別人慷慨，生活才會更美好。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天，做一個遵紀守法合格的中學生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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