在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的教師開學(xué)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師開學(xué)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及同學(xué)們：

在座的同學(xué)們，有的我們軍訓(xùn)時就已經(jīng)見過了，有的我們還不認識。不過從今天起，咱們就算認識了。

　 首先，我做一下自我介紹，我姓朱，是初一四班的班主任老師。今天，是初一新生報到的第一天，我謹代表初一四班任課老師，代表索普學(xué)校初中部，歡迎~~名新同學(xué)的到來，歡迎你們正式成為索普中學(xué)的學(xué)生!對于你們剛剛踏進的這所中學(xué)，在座的同學(xué)有多少了解呢?

初一新生入學(xué)講話稿也許，索普的教室沒有小學(xué)的那么漂亮，也許索普的食堂沒有家里的那么美味，也許索普的廁所沒有小學(xué)的那么干凈……這些外在的東西，軍訓(xùn)時咱們已經(jīng)都看到了，今天我要介紹給大家的是你們看不到的，那就是索普初中的精神。

索普初中部在20xx年、20xx年、20xx年，連續(xù)三年的中考中，名列鎮(zhèn)江市大市第二。這是一份驕人的成績，你們前幾屆的師兄，師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己，同時也實現(xiàn)了自己的理想?，F(xiàn)在，你們——已經(jīng)是索普的一員了，對于在座的的同學(xué)們而言，你們即將邁出自己迅速成長的一步。但是，要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和提升——在初中新生活開始的時候，朱老師送給你們一句話，作為新學(xué)期開學(xué)的禮物，那就是——嚴于律己，努力進步，不驕不躁，持之以恒。這16個字，我希望你們能夠銘記于心，認真體會。

說了這么多，歸根結(jié)底，希望初一四班的全體同學(xué)以一個良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備，迎接初一新學(xué)期。所以今天我強調(diào)的第一點，就是怎樣進入索普初中。有的同學(xué)會問，我不是已經(jīng)在初中了嗎?是，朱老師強調(diào)的第一點就是，每天騎車的同學(xué)請在離校門一段距離的白線處下車，推車進入學(xué)校，并將車輛停在指定的位置。第二，見到老師，無論認識與否，主動問好。

教師開學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的各位同學(xué)們：

很榮幸，我今天能夠代表初三教師在這里發(fā)言，一起慶祝遠致中學(xué)今秋的開學(xué)。

光陰荏苒，歲月匆匆。對于初三的同學(xué)們來說，初中三年的學(xué)習(xí)生活在彈指一揮間中已經(jīng)過去大半。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，像剛剛進入校門的初一同學(xué)一樣投入到遠致的懷抱。而如今，我們已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上。也仿佛就是在昨天，我們由一個懵懵懂懂孩子變成了一個文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念。所有的這一切我們還沒來得及回味與沉醉，中考就已經(jīng)站在了我們面前。

有人說，高三是人生的一個選擇期，而初三則是你鍛煉選擇能力的重要時期。我覺得這是初三同學(xué)的一種學(xué)習(xí)生活態(tài)度。初三即使不是生命的終點站，卻也是人生的重要轉(zhuǎn)折點。因為他背負著父母和老師太多太多的希冀，他背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們要重視初三的學(xué)習(xí)生活，重視他就是重視我們自己的未來。

或許有同學(xué)正在因為自己的成績不理想而徘徊，或許有同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然的逍遙著不多的日子。其實人生皆非坦途，只要拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，我們定會見到美麗的彩虹。

初三的同學(xué)們，你們是遠致中學(xué)新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，為母校爭光添彩。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在有限的學(xué)習(xí)時間里，我們會傾其所有，助你們揚帆遠航。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

教師開學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師和同學(xué)們：

大家好！新學(xué)期已經(jīng)開始了，作為這所學(xué)校的校長，我很高興能夠和大家一起開展新的學(xué)習(xí)生活。

首先，我要感謝去年為學(xué)校付出了辛勤努力的老師和同學(xué)們，你們的努力和付出為學(xué)校的發(fā)展做出了重要的貢獻。希望在新的學(xué)期里，大家能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神，發(fā)揚拼搏、刻苦、勤奮、進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的長足發(fā)展奉獻自己的智慧和力量。

面對新的學(xué)期，我想和大家強調(diào)三點：

第一，我們要保持學(xué)校的紀律和秩序。學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的重中之重，任何違背校規(guī)和紀律的行為都會對同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)造成影響。因此，我希望大家嚴格遵守學(xué)校規(guī)定，不僅是不做違規(guī)行為，更要以身作則，積極帶頭維護校紀校規(guī)。

第二，我們要注重知識和技能的結(jié)合。在學(xué)習(xí)知識的同時，我們也要注重實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校會為同學(xué)們提供更多的實習(xí)機會和實踐課程，希望同學(xué)們能夠積極參與，提升自己的技能和實踐能力，為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。

第三，我們要積極參與社會實踐活動。學(xué)校鼓勵同學(xué)們積極參與社會實踐活動，不僅是鍛煉自己的實踐能力，更是加深對社會的認知和理解。因此，我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，能夠積極參與社會實踐活動，努力成為具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀公民。

最后，我相信在新的學(xué)期里，只要同學(xué)們嚴格遵守校規(guī)校紀，注重知識和實踐相結(jié)合，積極參與社會實踐活動，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，學(xué)校也會為大家提供更好的教學(xué)和生活設(shè)施，希望大家能夠充分利用這些資源，為自己的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。最后，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想！

教師開學(xué)發(fā)言稿4

老師們，同志們：

大家好！

放假后第一次與大家見面，祝大家健康、快樂、充實、幸福，首先給大家鞠個躬。其實作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們，是他們成就了我們的輝煌。同時，作為教師，我們應(yīng)該反思，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作。

放假前，我因病有40多天沒能上班。在這40天里，幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進各項工作，進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)。目前，學(xué)生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責(zé)的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認同感有了新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個人的關(guān)系。不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

剛才，幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實措施。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合。

過去的一年，我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績。校報上已經(jīng)很詳細了，只提幾點，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學(xué)工作先進學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié)，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營，直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過我們努力，先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我?！皟?yōu)秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年，我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個日語班。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報已復(fù)刊，正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機室。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo)，即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學(xué)校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設(shè)成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。

一、堅守教育理想

南開大學(xué)原校長毋國光曾說，辦大學(xué)最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢？這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現(xiàn)實了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者，應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學(xué)校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。

很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學(xué)時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué)，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是，贖回這個理想需要三千萬美元！但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，考進了大學(xué)；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷；就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學(xué)，因為我答應(yīng)他，如果考上斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來！

我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟？即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來？我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學(xué)校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族！

我曾經(jīng)講，我有一個夢想，就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動能力、服務(wù)意識見長的學(xué)校。這是個夢想，還沒有敢提理想二字。今天，我們的學(xué)校要建成“辦令全社會尊敬的學(xué)?！保褪且ㄔO(shè)讓學(xué)生喜歡的校園，創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標(biāo)。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校，但是我們應(yīng)該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標(biāo)，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應(yīng)該有一種理想主義，應(yīng)該有一種堅守的精神，這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

二、建好四支隊伍

干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè)，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓(xùn)，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn)，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學(xué)經(jīng)驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。

干部隊伍建設(shè)再提高層次。

我一生病，計劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員，加強級部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術(shù)。決策錯誤是校長，操作性錯誤是中層。上學(xué)期重點抓了干部隊伍建設(shè)，開了五次會議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范；既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手，死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講，干部進一步強化角色意識、責(zé)任意識、效能意識、管理意識，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實；開會要把手機打到靜音。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。我強烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，維護學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。我對時間要求很高，不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。對校長安排的事，反應(yīng)慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定，做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士，實際上教好書并不難，學(xué)歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學(xué)會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學(xué)習(xí)，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進。

三、創(chuàng)新精細管理

這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起，敢負責(zé)，不推卸，注重實效。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學(xué)校的策略、章程。另一個是藍皮書，就是學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié)，強調(diào)的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務(wù)，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節(jié)。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。

為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：

1、抓實教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)

山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》（魯教基字〔20xx〕20號），明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)為人師，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生，不得從事有償補習(xí)活動，不得擅自公布學(xué)生考試成績。二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動。三要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實施方案。四要精心開發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評價。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向，在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。

學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者，中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容，切實糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀守法，按章辦事，不要辦違規(guī)違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理，規(guī)則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手?？偟脑瓌t，開明專制，在精神上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴格執(zhí)行。

要講團結(jié)，講和諧，講公平，講正義。影響形象的話不要說，影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子，當(dāng)我們越是簡單，也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。

2、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài)，無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展負責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。

新學(xué)期工作第一要點：狠抓有效的教學(xué)管理。

教學(xué)活動有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點工作，自然也是學(xué)校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造，形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育，只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。

什么是有效教學(xué)？有哪些有效措施？如何落實？教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條：

一是抓好教師課堂有效教學(xué)，二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節(jié)上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。

新學(xué)期工作第二要點：狠抓有效的學(xué)生管理。

我們的學(xué)生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化，使學(xué)生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重，而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀是對學(xué)生的基本要求，不是重點，重點要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，懂得自我設(shè)計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效?！督逃?guī)劃綱要》提出：“高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力?！边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標(biāo)最為全面系統(tǒng)的定位。

高三學(xué)生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，要對藝術(shù)生單獨編班輔導(dǎo)，時間要抓緊。同時，要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學(xué)需要，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績。教務(wù)處要盡快制定出高三獎勵方案?；A(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展，動員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好，石世鋒主任在班級管理和學(xué)生工作多動腦筋，路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。

3、消除學(xué)校管理的零效益

許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的年級，對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)案檢查，學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學(xué)校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責(zé)人必須認識并大膽負責(zé)，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。

我們要堅決消除管理的零效益。學(xué)校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動思考，量化細節(jié)，實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處，深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價體系等，建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動要堅持開展，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況，節(jié)節(jié)查，要有詳細記錄，由級部主任負責(zé)。凡無故缺課的，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師，x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。

正確的事情要重復(fù)做，形成規(guī)律，然后反復(fù)強化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡?！睂φJ準(zhǔn)的事情，我們要重復(fù)做，反復(fù)做，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習(xí)慣，變成一種性格。

老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責(zé)任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學(xué)，接觸學(xué)生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學(xué)生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

謝謝大家！

教師開學(xué)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽的日子，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。見到了可親的老師和同學(xué)們，一時間，靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。在此，請允許我代表八、九年級的同學(xué)及全體老師，向新入學(xué)的七年級學(xué)弟、學(xué)妹表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎！

同學(xué)們，新學(xué)年走進校園，你會發(fā)現(xiàn)，我們的校園變得更加整潔、清新，因此應(yīng)感謝為此而頂著酷熱工作著的老師及工人師傅們，感謝他們的給我們創(chuàng)造的優(yōu)美環(huán)境。

同學(xué)們，在過去的學(xué)年里，全體師生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，學(xué)校的辦學(xué)實力不斷增強，社會聲譽不斷提高，受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。

今天，開學(xué)第一天，在這鮮紅、莊嚴的國旗下，我有三句話與大家共享：第一句話是：一切從頭開始。

有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個好印象。要勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，升華優(yōu)點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：成人才能成才

俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，勤勞儉樸，孝敬父母，禮貌待人。

第三句話是，愛拼才會贏

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。

同學(xué)們，新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在金色的秋季奪取新的勝利！

最后，再一次祝全體師生在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快！

謝謝大家！

教師開學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

在今天這個歡樂的時刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來了一批新的主人——XX級的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來表示熱烈的歡迎!

老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯，跨進了新的學(xué)習(xí)征程，從今天起，我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時間。該怎么度過自己的三年生活呢？大家記住這句話：你開心你快樂，花兒努力的開，你傷心你郁悶，花兒努力的開，花兒不會因為你的心情改變自己，誰都不會因為你而改變自己的，所以我們一定要把每一天都快樂充實陽光的度過。聰明的人很多，精明的人更多，但是高明的人并不多！能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂的人就是高明的人！

要想做個高明的人，首先要做的就是把一些簡單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業(yè)，堅持上早操課間操，堅持不說臟話粗話，堅持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔，堅持不把手機帶進課堂，堅持不吃小食品，堅持讀幾本好書等，做一件簡單的事情很容易，當(dāng)你把這些簡單的學(xué)生的本分堅持下去并做得很好的時候，你就是一個不簡單的人了。把簡單的事情堅持下去就是不簡單，把平凡的事情做出快樂就是不平凡。

借此機會老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時，更要充分發(fā)掘自身的潛力，多參與一些活動，在活動中提升自己的人際交往能力，協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。

建議所有升學(xué)班的學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，以三年級升學(xué)班的學(xué)生為榜樣，樹立自己的遠大目標(biāo)，并努力向著自己的目標(biāo)奮斗，一年后，二年后，三年后我們將再次為你們喝彩！

我還要告訴同學(xué)們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個人，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當(dāng)你見到老師問聲好，老師就會因你的有禮貌而感到幸福；當(dāng)你為班里做了好事，同學(xué)就會因你的熱心助人而感到幸福；當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里，父母會因你的改變和成長而感到幸福；當(dāng)你為學(xué)校爭光，我們?nèi)w師生更會因為你的進步、你的成功、你的存在而感到幸福，同學(xué)們，拿出你們實際的行動來證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福！

孩子們，在你們的成長道路上，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領(lǐng)路人，我們將努力做到：在你灰心時激勵你，糊涂時提醒你，錯誤時批評你，困難時幫助你，困惑時開導(dǎo)你，危險時救護你，得意時敲打你，成功時祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一，形成合力。最終幫助大家實現(xiàn)夢想、超越自己！

最后希望大家能做一個快樂的人，做一個不簡單的人，最終讓我們因你的存在而感到幸福！謝謝大家！

教師開學(xué)發(fā)言稿7

各位教師：

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期?；厥走^去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進。

我主要講兩方面的內(nèi)容：一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡要回顧；二是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。

一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧

上學(xué)期，應(yīng)該說是不平凡的一個學(xué)期。一是教師的變動，二是迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查，三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善，四是學(xué)校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學(xué)力度的加大，七是學(xué)校安全管理進一步加強，八是教育教學(xué)工作有條不紊的進行?？傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當(dāng)然，成績的背后，也存在著很多不足，一是教學(xué)成績很不理想，二是學(xué)校管理還有待進一步加強，三是教師素質(zhì)還有待于進一步提高，四是學(xué)校制度還有待于進一步規(guī)范，五是辦學(xué)條件還有待于進一步改善。

二、本學(xué)期工作要點

20xx年是“反思發(fā)展年”，(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解，我覺得我們學(xué)校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、

目標(biāo)更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學(xué)?？傮w目標(biāo)：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實施素質(zhì)教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作：

(一)抓質(zhì)量提高。

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

1.要重視教學(xué)研究。

教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習(xí)慣，特別是由于對教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣，導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作；第二種可怕是太習(xí)慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復(fù)二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣，養(yǎng)成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學(xué)習(xí)，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書，育好人。本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導(dǎo)處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。

2.要改進教學(xué)方法。

教學(xué)方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、加強研究、加強實踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識不牢靠、知識結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中，

要學(xué)會采取不斷反復(fù)、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰(zhàn)果，實現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞：

①激趣：教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

②促思：應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。

③啟智：努力把學(xué)生教聰明。

④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。

⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復(fù)雜的教簡單，簡單的教明了。

3.要追求教學(xué)效率。

這里，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機械太多，學(xué)生沒實踐體驗生活，不能享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和幸福。我們要科學(xué)減負，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實以“作業(yè)設(shè)計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。

4.要加強教學(xué)常規(guī)管理。

一是堅持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持推門聽課活動。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。

二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽課記錄。

三是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結(jié)束后，學(xué)校要組織教師進行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問題進行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。

四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。

(二)抓制度建設(shè)。

制度沒有規(guī)矩，不成方圓。這點本學(xué)期重點要抓考勤管理。通過上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調(diào)，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。

(三)抓隊伍建設(shè)。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，敢于負責(zé)。進一步提高服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

二是加強班主任隊伍建設(shè)。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學(xué)校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三是加強教師隊伍建設(shè)。無非從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強。

(四)抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責(zé)任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調(diào)安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結(jié)合升旗儀式、班隊會、重大節(jié)日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學(xué)生健康成長。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)爬樹爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準(zhǔn)做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：

① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū)，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”，靠右側(cè)行走，不要在公路上追逐打鬧。

② 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長監(jiān)護，不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫游泳。

③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。

④ 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。

⑤組織學(xué)生外出活動要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，沒有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動。

(五)抓辦學(xué)條件改善。

本學(xué)期我會繼續(xù)努力，積極與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，最大限度改善現(xiàn)有我校辦學(xué)條件。

(六)抓學(xué)校生源提升。

本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們?nèi)w老師一起，共同做好學(xué)生家長工作，擴大生源，如果沒有學(xué)生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學(xué)力度，幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。

各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過去，但我們可以改變未來；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！?/p>

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及同學(xué)們：

新學(xué)期已如期開學(xué)了。我們__中學(xué)曾有過輝煌，也走過低谷。上學(xué)年在校委會、教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，又取得了可喜的成績：校風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變，教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，尤其初三畢業(yè)班為國家輸送了不少的人才，社會聲譽有了一定的改觀。

作為一名教師，在分享了榮譽的同時，更應(yīng)勉勵自己在新的學(xué)期里快馬揚鞭。要有“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，要有教書育人的使命感，要有樂業(yè)、敬業(yè)的奉獻精神，竭力搞好本職工作，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，按學(xué)校要求不折不扣地做好常規(guī)工作，要有進位意識，積極進位，不甘居下游。開展好豐富多彩的校園活動，做耐心細致的學(xué)生思想工作，處處關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為學(xué)生的前途著想，替家長們分憂。以自己的切身行動成為學(xué)生的良師，做學(xué)生的益友。

今借開學(xué)典禮之機會，我代表全體教師熱烈歡迎新同學(xué)的到來，并真誠的希望全校同學(xué)在新的學(xué)期里能夠做到：

一、新的學(xué)期里要有新的奮斗目標(biāo)，制訂新的計劃，爭取取得新的成績。要懂得“良好的開端是成功的一半”。特別是初一新生，你們必須打好中學(xué)各門學(xué)科的基礎(chǔ)，要旗開得勝，馬到成功，初三級大哥哥大姐姐們處處要起表率作用，準(zhǔn)備好最后的沖刺，爭取明年為母校再添光彩。

二、珍惜中學(xué)階段的黃金時光，珍惜分分秒秒的時間，你們是二十一世紀的生力軍，現(xiàn)在必須掌握豐富的文化知識，以適應(yīng)日益發(fā)展的社會需要，像周恩來總理那樣，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，愿大家都能成為“有道德，有理想，有紀律，有文化”的四有新人。

三、理解父母“望子成龍，望女成鳳”的良苦心意，要理解老師們“燃燒自己，照亮別人”的育才心意，尊重老師們的辛勤勞動，上課認真聽講，認真完成課堂及家庭作業(yè)，要有“不是他人要我學(xué)，而是我自己要學(xué)”高度的自覺性

和主動性，要有“比、學(xué)、趕、幫、超”的強烈競爭意識，每個人都應(yīng)該有好勝心和榮譽感。

四、嚴格遵守《中學(xué)生守則》，遵守校紀班規(guī)，積極參加學(xué)校的各項活動，成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

同學(xué)們，老師們，讓我們教學(xué)相長，同心同德，共同奮斗，為我__中學(xué)的騰飛，再創(chuàng)輝煌!

教師開學(xué)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為宏華小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的宏華小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個宏華人都為此感到由衷的快樂和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，宏華小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學(xué)生，都認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學(xué)、嚴謹求教，團結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時光匆匆，流年似水。宏華小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。宏華小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面開展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運動、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面開展，早日成才！祝我們的宏華小學(xué)更加興旺興旺，燦爛輝煌！

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿10

各位老師、同志們：

大家好！

歷時一個多月的暑假已經(jīng)過去，新的學(xué)期即將開學(xué)，今天，我們召開全校教工大會，其目的是總結(jié)一下假期的工作，安排一下本學(xué)期的工作。

一、假期工作總結(jié)

這個暑假，我們很多同志都沒有休息好，有的同志根本沒休。高三學(xué)年自從進入高三以來，工作緊鑼密鼓，及時召開班主任及全體任課教師會議，布置落實高三學(xué)年的各項工作計劃。他們先是組織師生搬家，美化教學(xué)樓，接著又召開了學(xué)生大會和家長大會，暑假正常上課，開局勢頭不錯，各項管理都很到位，教學(xué)秩序井井有條；高二學(xué)年暑假期間斷斷續(xù)續(xù)地上了兩段課，效果很好；新高一學(xué)年有些同志假期根本沒休，中考成績一公布就開始組建尖子生輔導(dǎo)班，接著又組織了兩批“希望之星”夏令營，8月1日開始招生，19日新生報到，20日召開家長會和學(xué)生大會，下午就開始軍訓(xùn)，工作非常緊張，開局非常好；高中學(xué)生處整個假期沒有休息，比較圓滿地完成了招生任務(wù)和收費任務(wù)；又組織了高一新生的分班和軍訓(xùn)；初中教務(wù)處組織了初四競賽班，并做好了新學(xué)期的教學(xué)工作安排；初中學(xué)生處完成了初一新生的錄取工作，并協(xié)助財務(wù)科做好新生的收費工作，同時，不但完成了收費指標(biāo)，而且學(xué)苗質(zhì)量也好于往年，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

又督促后勤做好桌椅的維修工作；財務(wù)科假期期間各種收費連續(xù)不斷，也沒休幾天；信息中心除了堅持網(wǎng)絡(luò)維修以外，又派6名教師參加教育局組織的信息技術(shù)培訓(xùn)班；實驗中心的校醫(yī)利用假期對各種表格重新進行設(shè)計、登記并輸入微機，電子閱覽室和圖書館假期正常開放，為尖子生活動提供了有利條件；總務(wù)處假期期間繼續(xù)辦理動遷手續(xù)，組織工人對初中6個辦公室的山墻做了保溫層，為高三假期正常上課做了大量的后勤保障工作，并對全校的桌椅進行了維修，但高一的部分桌面問題還是沒有徹底解決，希望抓緊時間解決，不要影響高一上課。今后要增強工作的計劃性、主動性和緊迫感；特長部組織部分特長生參加了中俄文化交流周教育局的專場演出，組織長跑隊參加全省中學(xué)生定向越野賽并取得好成績，孫洪彬同學(xué)獲得女子第一名，于建廣同學(xué)獲得男子第三名；政工科在假期期間在《西雞晚報》上發(fā)了我校的專版，制定了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動方案》、組織了保持共產(chǎn)黨員先進性教育動員大會，撰寫了省級示范性高中復(fù)檢書面申請報告；辦公室在假期按時上傳下達，辦理教師資格證檔案的審查，職稱晉升人員材料的整理和教工檔案的審核。

總之，暑假期間很多同志都沒有休息好，為了學(xué)校的工作而默默無聞地主動工作。這里，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向在假期主動為學(xué)校做貢獻的同志表示衷心的感謝！同時也號召全校教職員工學(xué)習(xí)他們這種以校為家的精神。

二、本學(xué)期的工作安排

我校本學(xué)期的工作重點是強化教學(xué)管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。我們的口號是：明確目標(biāo)，真抓實干。理順關(guān)系，落實責(zé)任。強化管理，提高質(zhì)量。注重實效，賞罰分明。

（一）明確崗位責(zé)任制

本學(xué)期學(xué)校重新修訂了各類工作人員的崗位責(zé)任制，開學(xué)后將發(fā)給大家，希望大家要好好看一看，每一個人都應(yīng)明確自己的工作職責(zé)和任務(wù)，都應(yīng)該知道自己應(yīng)該干什么、怎樣去干。每個人都要在自己的崗位上創(chuàng)造性地開展好本職工作，這樣才能推動我校方方面面的工作全面大上。

（二）加大考核力度

本學(xué)期學(xué)校要加大教工工作考核的力度，考核結(jié)果要與教工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資掛勾，各職能部門要根據(jù)本部門工作的特點，詳細制定教工工作量化考核細則，并成立考核小組，認真的考評教工的德、能、勤、績、責(zé)等各方面的情況。全體教工要認真按照自己的工作職責(zé)積極、主動、努力地去工作。學(xué)校要在精神上和物質(zhì)上鼓勵積極、主動、努力工作的同志。學(xué)校將在分配制度上打破過去那種吃大鍋飯的局面，實行按崗計酬、多勞多得的分配原則。

（三）強化教學(xué)管理本學(xué)期學(xué)校將強化教學(xué)管理，我們要理順中層各職能部門的關(guān)系，保證全校管理機制正常運轉(zhuǎn)。今后我們將理順高中教務(wù)處、學(xué)生處與學(xué)年之間的關(guān)系，初中部這方面做的很好，把教學(xué)和管理工作落到實處。教務(wù)處、學(xué)生處與學(xué)年的關(guān)系是：教務(wù)處、學(xué)生處是學(xué)校的中層指揮機構(gòu)，學(xué)校的決策組織靠這兩個部門去貫徹落實；學(xué)年是基層實施機構(gòu)，要具體落實教務(wù)處和學(xué)生處安排的工作。今后教務(wù)處和學(xué)生處要做好教學(xué)和管理工作的部署、監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查、考評和總結(jié)工作。學(xué)年要按兩處的安排認真組織實施，一件事都不能含糊。這樣我們的科學(xué)管理機制才能建立起來，全校這部大機器才能正常動轉(zhuǎn)。

（四）深化課程改革

實施新課程，現(xiàn)在是大勢所趨，不可逆轉(zhuǎn)，我們必須提前做好走近新課程的一切準(zhǔn)備工作。過去我校在課改方面雖然取得了一些成績，但離新課程的要求還相差甚遠，因此，本學(xué)期的課程改革必須有新的突破。

教師開學(xué)發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：

大家好！

天高云淡，望斷南飛雁。在這送爽的秋風(fēng)中，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。孩子們，你們每一個人都是這個世界的精彩和驚奇，世界因你的存在而美麗，如果可以，我愿意給你們每個人送上不同的禮物，祝福你的初中生活與眾不同。

七年級的同學(xué)們，我送給你們的第一個禮物是立志。三國時蜀國政治家諸葛亮說過“志當(dāng)存高遠！”周恩來就是在你們這個年齡立下“為中華之崛起而讀書”的志向，并為這個理想執(zhí)著地追求，同學(xué)們從現(xiàn)在做起，就要立下高遠的志向，并在平時的學(xué)習(xí)生活中躬身踐行，相信它一定可以為你的學(xué)習(xí)提供源源不竭的動力。

我送給你們的第二個禮物是方法。英國的著名哲學(xué)家培根說：“跛足但不迷路，能勝過健步如飛但誤入歧途的人！”工欲善其事，必先利其器。沒有一種最好的學(xué)習(xí)方法，只有最適合你自己的學(xué)習(xí)方法！希望你們在平時的學(xué)習(xí)生活中，要不斷思考，不斷比較，摸索出一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。

良好的作息習(xí)慣是我送給你們的第三個禮物，因為習(xí)慣成自然，慣性的力量是巨大的！德國的著名文學(xué)家歌德在年輕時，就堅持每天凌晨五點開始寫作，這一習(xí)慣一直堅持了60年，以至于小鎮(zhèn)上的居民用他窗前準(zhǔn)時亮起的燈火來校對自己的鐘表，從而寫出著名詩劇《浮士德》，奠定了他在世界文學(xué)史上的崇高地位。

七年級的同學(xué)們，希望你們立下高遠之志，探索最佳學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)初中生活。

八年級的同學(xué)們，我送你們的第一個禮物是堅持。記得英國著名首相丘吉爾進行過一次著名的演講，演講的題目是——成功的秘訣。他走上臺來，沉思良久，異常平靜又異常堅定地說：“”我認為成功的秘訣，第一，永不放棄；第二，永不放棄；第三，還是永不放棄！我的演講結(jié)束！”人們開始還沉浸在驚愕中，一會，人們報之于熱烈的掌聲！八年級正是學(xué)習(xí)最容易兩極分化的時候，最容易優(yōu)勝劣汰的時候，其實只要你堅持不懈，永不放棄。你就一定會跟上大部隊，并能夠脫穎而出！請同學(xué)們時時牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退！

我送你們的第二個禮物是勤奮“一勤天下無難事，不勤天下萬事難！”曹雪芹為寫《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次；陳景潤為了攻克哥德巴赫猜想，他光草稿紙就用了幾麻袋之多，終于摘取了這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠！對我們學(xué)生而言，勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧！

九年級的同學(xué)們，人生最關(guān)鍵的只有幾步，而你們正處在這人生的第一個十字路口！我送你們的第一個禮物是自信。奮當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。記得李勃龍從新疆帕米爾高原出發(fā)，單人單車騎行5548公里，最終到達北京。途中越高山，穿戈壁，頂狂風(fēng)，冒酷暑，歷盡艱險無數(shù)，整個旅途中，他始終用用一句話來激勵自己，那就是我要成功！正是這種成功的欲望成功的信心，為他提供了強大的精神動力，一步一步地引領(lǐng)他走向成功。

九年級，這個我們十年寒窗苦中最關(guān)鍵的時刻，希望我們每一位同學(xué)都盡力一搏，因為唯有拼搏才能對得住父母那望穿秋水的目光，對得住老師那諄諄教誨，更能讓自己在走出稅東中學(xué)大門的時候，無怨無悔！同學(xué)們，盡力一搏吧！人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？

第二個禮物是細節(jié)。

千層之臺起于累土，千里之行始于足下。而千里之堤亦可毀于毀于蟻穴！細節(jié)決定成?。?/p>

我記得一次我們的陳校長在國旗下演講的時候，講過這樣一個故事——就因為戰(zhàn)馬上忘釘了一塊蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，死了一名將軍；死了一名將軍，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，亡了一個國家。一塊小小的馬蹄鐵最終竟然導(dǎo)致了一個國家的滅亡！自古以來，大事必做于細！一屋不掃又何以掃天下？我們同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)中遇到的都是些平凡而簡單的小事，但是你能堅持把平凡的小事做好你就不平凡！你能把簡單的小事做好，你就不簡單！李素麗正是把微笑服務(wù)這簡單的小事做到了極致，王順友就是把送信這件小事做到了極致！同學(xué)們，希望你們從日常每一件小事做起，認真聽好每一堂課，認真寫好每一次作業(yè)，持之以恒，從而讓自己也變得不平凡、不簡單！

都說只有秋天才是果實顯露蹤行的時候，豈知，當(dāng)你揚起了鋤頭，它已經(jīng)握在了你的手中！我相信，我們經(jīng)過了春之播種，夏之耕耘，我們一定可以收獲一個碩果累累的金秋！

記得《恰同學(xué)少年》中楊昌濟老師說的好：“自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天！”這也是我們每個老師心中最大的渴望！師生合心，其力斷金。我相信，通過我們師生的共同努力，在明年那個流火的七月，我們一定可以開創(chuàng)稅東中學(xué)新的輝煌！

教師開學(xué)發(fā)言稿12

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說

過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標(biāo)?！?，九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創(chuàng)造東中嶄新的輝煌！

大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的；高中夢，又是大學(xué)夢的起點，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無怨無悔的人生！初三是人生征途中的重要一站，大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想奮斗時，你將收獲超出你預(yù)期的成果！

二班的同學(xué)們，雖然我們以前來自不同的班級，但是經(jīng)過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們二班全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀儓孕磐ㄟ^全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個目標(biāo)，山可搖，地可動，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激志不能撼。

同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

教師開學(xué)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個萬物復(fù)蘇、播撒希望的季節(jié)，告別了假期的慵懶與寂靜，我們的校園再次充滿了歡聲笑語，煥發(fā)出無限的生機。此刻，我們內(nèi)心充滿著激動，因為又迎來了230多位朝氣蓬勃、懷揣理想的新同學(xué)。你們是灤衛(wèi)的未來與希望，在此，我代表全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。當(dāng)你們?nèi)谌霝葱l(wèi)大家庭，就進入了一個充滿陽光的溫暖家園。我堅信，有了你們的加入，灤縣衛(wèi)校將會更加絢麗多彩。

回首過去的一年，我們學(xué)校在社會中獲得了廣泛的贊譽和認可。這是因為我們領(lǐng)導(dǎo)的明智決策、老師的辛勤付出以及同學(xué)們的努力奮斗密不可分。然而，追求永無止境，奮斗也沒有終點。如今，我們學(xué)校已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們展現(xiàn)全新的姿態(tài)和形象，創(chuàng)造新的紀錄。我們要以更驚人、更令人欣喜的成績向社會、領(lǐng)導(dǎo)和家人展示我們無盡的奮斗精神和頑強的生命力！

新學(xué)期，每個新的學(xué)期都象征著全新的開始。我們要努力成為受學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。為此，我代表全體教師表示如下決心：

1、以教書育人為己任，追求課堂 教學(xué) 高效率。

遵循“實際實用”的原則，牢記“關(guān)愛、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，構(gòu)建嶄新課程體系，改進教學(xué)方法，狠抓技能操作，歷練綜合素質(zhì)。把培養(yǎng)出一專多能的人才作為努力的目標(biāo)。

2、以敬業(yè)務(wù)實、開拓進取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。

一個好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)專業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進經(jīng)驗，彌補自身不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)相長。作為班級的組織者和 教育 管理者，精心謀劃，精誠管理，把打造“德技雙馨，品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生，作為自己不懈的追求。

3、增強責(zé)任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。

努力做到愛生如子，帶著感情負起教育的責(zé)任，把愛灑向?qū)W生的心田，同時還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點。真正做到以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，努力做到教書育人，管理育人。同時我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，盡我們所能教會學(xué)生怎樣做一個正直的人，有用的人。

我們不善言辭，也不會動情地陳述，但我們默默地奉獻，勤勉地耕耘！崇高的職業(yè)需要實事求是的精神來做好、做細，我相信我們有能力做到。同學(xué)們，為了你們的未來，我們愿意今天付出。經(jīng)歷了磨礪的我們更加成熟和自信！"誰手握彩筆在空中舞蹈，讓我們看著今天的灤衛(wèi)人。"

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假留下的是匆匆的回憶，踏著春天的腳步，合著新年的節(jié)拍，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。

我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。

在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的成績感到驕傲。學(xué)生成績再上臺階，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、所有學(xué)生積極向上的共同結(jié)果。新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛的努力。我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新的學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。為了能把每一堂課上好，老師們課前都已安排好了，積極鉆研教材，認真研究教材的特點，積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識面， 再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況， 備好每一節(jié)課。愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人面前都攤開了一張新的白紙。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！請同學(xué)們珍惜少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長。謝謝大家！

教師開學(xué)發(fā)言稿15

大家好！九月金秋，這是一個豐收的季節(jié)，是一個值得感恩的季節(jié)，也是屬于教師的季節(jié)。再過__天，我們將迎來中國第__個教師節(jié)。在這里，我首先向每一位同事衷心致以節(jié)日的問候！祝愿你們身體健康，心情愉快，家庭幸福美滿！

教師節(jié)，這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅是贊美教師，更重要的是歌頌一種偉大而有力量的職業(yè)。

教師，一個普通的稱謂，但今年這個稱謂顯得特別莊重。教師是傳道、授業(yè)、解惑的人。教師這個名字給予了我們太多太多……每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一個進步和更新都蘊含著老師們的辛勞和奉獻。解決難題，教師是一本書；傳遞文明，教師是一座橋梁；推動國家科教興國，教師是一只航帆。

從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起，我們每一點進步，每一份成功，都融入了老師們的心血和汗水，都源自于老師們的栽培和辛勤。是老師的引導(dǎo)之手，是老師的鼓勵目光，是老師的指正聲音，是老師的呼喚之心，是老師的人格感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；甘愿做人梯，付出心血，獻身教育。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。

他們培養(yǎng)教育人，用筆尖耕耘桃李之地，用墨水澆灌智慧之花。同學(xué)們，師恩難忘，讓我們在教師節(jié)來臨之際，向老師們送上最真誠的祝福吧。也許是簡單而溫馨的話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是為老師們策劃一個簡短的晚會。

趕快行動起來，用自己的語言送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓我們的祝福隨著鴻雁飛往我們親愛的老師們的心中。懷著一顆感恩的心，我們會關(guān)心他人；懷著一顆感恩的心，我們就會擁有快樂和幸福。

謝謝大家！