演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的輔導員即興演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一年，青春活潑的我很快就走進學生的心靈，被他們稱為“知心姐姐”，但在一次評優(yōu)中，學生不滿結(jié)果，當眾對我說“劉老師，你不能這樣啊……”當時我整個蒙了。它讓我知道：什么是引導。

那一年，我院學生將近1700名，75%是男生，恰逢我的2位同事崗位變動，我的孩子也未滿周歲，只有我1人負責全院的學生工作，盡管這樣，不服輸?shù)奈遥瑢ι钣蟹N韌勁，所以我努力著，堅持著，它讓我知道：什么是責任。

那一年，我開設(shè)了工作博客，我想把工作中的點滴記錄下來分享給學生，我想讓學生感受到老師的愛，再把這種愛自覺地傳播給圍周的人，進而愛我們社會，愛我們的民族，愛我們的國家……節(jié)日里，博客上更新著網(wǎng)友們的問候，手機里滿載著學生們的祝福！它讓我知道：什么是幸福！

那一年：看著那些退學學生和畢業(yè)生離去的背影，它讓我知道：什么遺憾！什么是任重而道遠！

一路走來，感慨萬分！工作中，我付出了心血、汗水甚至是淚水，但從中，我卻品嘗了快樂，體會了成功，收獲了感動，升華了責任，懂得了走進每一個學生的心靈，善待每一個孩子的每一份情感！

多年的工作也讓我覺得，輔導員工作不是沒有技術(shù)含量的，學生的成長成才既需要學識淵博的專業(yè)教師，更需要我們專業(yè)化的輔導員。所以，我在內(nèi)心不斷的說：“我驕傲，我是一名的高校輔導員！”

什么是職業(yè)？就是你為了生活，屈從現(xiàn)實，被迫付出勞動！什么是事業(yè)，就是你為了價值，超越現(xiàn)實，主動追求夢想！而我，早已把輔導員工作作為我的終身事業(yè)！有事業(yè)的人，未來終將輝煌！