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擔當講話

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擔當講話篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“大事難事看擔當,逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見?!钡拇_如此,擔當是一種責任,是人之為“人”的品質。

擔當在字典里的含義為接受并負起責任,而我更愿意將其理解為一種發(fā)自內心的一種本能。無論大事難事,都能一如既往,不計得失,那才叫“擔當”。

擔當是一種敢于挺身而出的魄力。

2008年5月21日下午2點28分,北緯28°東經103·5°的汶川發(fā)生8·0級的大地震。暴雨不斷濃霧不散的惡劣天氣中,在沒有經過一次5000米高空訓練的狀況下,15名英勇無畏的人民子弟兵義無反顧地跳出了機艙,跨越生死線。正是因為這些英勇無畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困難,來到抗震一線,才挽救了那么鮮活而可愛的生命。假使沒有他們的挺身而出,神州大地上又將增加一抹刺眼的紅色。正是因為他們擔起生命重于山的重擔,才創(chuàng)造了那么感人的畫面。那種敢于挺身而出的魄力才叫擔當。

擔當是一種在其位謀其職的責任。

“吃一份飯,做一份事?!边@是我們一直奉行的做事準則,這也恰好是擔當的另一種表現形式。真正理解自己所處的位置,才能更好的擔起那份承載在那個位置背后的責任。

擔當是一種心憂天下的情懷。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,無不向我們詮釋了擔當的真正含義。精忠報國的岳飛,不堪困苦的蘇武,浴血奮戰(zhàn)的辛棄疾,是他們用行為將為國為民的擔當帶向了我們,讓我們明白一介平民仍舊可以擔起為國為民的重擔。

人生如風雨,擔當就是頑強挺拔的小草;人生如天空,擔當就是搏擊蒼穹的雄鷹;人生如歌,擔當就是跳動著的音符。

擔當是挺身而起的魄力,是在其位謀其職的責任,是心憂天下的情懷,是人之為人的品質。

擔當講話篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是:《做一個有擔當的人》。

什么叫“擔當”?擔當就是“接受并承擔責任!”也就是我們平時所說的“責任心”?!耙蝗俗鍪乱蝗水敗保疤煜屡d亡,匹夫有責”,“為中華之崛起而讀書”,這種勇于擔當的精神已經融入中華民族的血脈,成為中華民族值得自豪和傳承的光榮傳統(tǒng)!

回到80多年前,在祖國生死存亡的關鍵時刻,一批批優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,擔當起挽救祖國的重任。他們拋頭顱,灑熱血,萬眾一心,勇往直前,用鋼鐵般的意志拯救了民族危亡。每一個倒在血泊中的烈士都值得我們去敬仰,而他們用生命捍衛(wèi)的愛國情懷更值得我們去重溫和擔當。對這段歷史最好的紀念,就是我們銘記歷史,學會擔當,擔當起未來建設祖國的重任,做一個有擔當的人。

一個有擔當的人,就要勇于擔當起自己應盡的責任。每個時代,每個人所擔當的責任都是不同的。作為一名新城的中學生,我們的責任是什么呢?我覺得有以下幾個方面:

一是要對家人負責。父母給了我們生命,更給了我們無微不至的愛,他們默默的為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境。不要把這一切當做理所當然,要懂得尊重,懂得感恩。幫父母做些力所能及的家務,自己的事自己做,盡量為家庭出一份自己的力,是一種擔當;勇敢地承認錯誤,誠懇地向父母道歉,更是一種擔當。

二是要對生活負責。人生不可能總是一帆風順,面對困難不逃避、遇到挫折不放棄,克服困難,迎難而上,堅持不懈。還記得剛入校軍訓時,同學們打著“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的口號,在一次又一次的困難艱苦的訓練中堅持了下來,我想:這就是擔當!對于社會上,網絡上形形色色的事件和言論,要有自己的思考和分析,而不是人云亦云,隨波逐流,這就是秉守正義的擔當!

三是要對自己的學習負責。作為學生,勤奮學習是我們的首要責任??茖W技術在日新月異的發(fā)展,要跟隨時代的潮流,我們需要勤奮學習;要成為新世紀合格的建設者,讓祖國繁榮富強,我們需要勤奮學習;面對父母的殷切希望和權利付出,我們需要勤奮學習。認真聽課,按時完成作業(yè),積極訂正。還要學會主動求知,記得期中考試數學題的最后一題,有點難度,許多同學都錯了,我們5班在老師與同學們的一次次認真思考,分析公式,終于把這題研究透徹。付出不一定總有回報,但不付出一定不能實現目標。當勤奮學習成為我們的責任,我們將無愧于我們人生!

對自己負責,對別人負責,對社會負責,做一個有擔當的人,這是時代賦予我們的責任! 同學們,行動起來吧!從唱好每一次國歌,做好每一次值日,寫好每一次作業(yè)開始,做一名有責任感,勇于擔當的新城學子!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

擔當講話篇3

俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。

卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!?/p>

在這個世界上,每一個人都扮演著不同的主角,每一種主角又都承擔著不同的職責。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你務必轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒有職責。任何時候,我們都不能放棄肩上的職責,扛著它,就是扛著自己生命的信念。職責讓人堅強,職責讓人勇敢,職責也讓人明白關懷和理解。因為當我們對別人負有職責的同時,別人也在為我們承擔職責。

工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的員工,要有職責感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的職責感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的職責感去應對工作中的種.種挑戰(zhàn)。

所以我們說職責是職場的潛力,與此相對應,感恩則是職場。

人學會了承擔職責。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當職責的基礎,成功不是一種機會,而是一種選取,學會感恩,選取職責。

就應學會自我負責的職責,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態(tài),怎樣過也是一天,所以必須心懷感恩肩負職責的做好每一天才行。

人與人之間就應相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫忙,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔職責沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

承擔職責沒有對錯只有選取,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

職責來自于對群眾的珍惜和熱愛,來自于對群眾每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——職責是人性的升華。

學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會職責勝于一切!職責是一種精神,職責就是榮譽。

擔當講話篇4

老師們、同學們:

大家好! 今天我國旗下講話的題目是:做一個有責任心的人。英國王儲查爾斯說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做?責任??!薄白龊媚悴辉敢庾龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局?,這話不假。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。作為中學生,我們應該具有怎樣的責任心呢?具體來說就是在學校里要做到:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸媽媽交代的任務??

“國家興亡,匹夫有責”;“教育事業(yè)的興衰,教師有責”。作為金中教師,每一堂課前,我們應該思考:怎樣上好這堂課?課后,我們應該思考:這堂課學生有收獲嗎?我的教學方法學生能接受嗎?每一天結束前,我們應該思考:今天的作業(yè)批改完了嗎?哪些學生今天需要輔導?哪些學生今天需要教育?工作中遇到難題,我們應該思考:其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強烈的職業(yè)責任感讓我們在工作中不斷反思,也正因為這樣的反思,使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待自己的工作。

學校就是我們的家,學校的發(fā)展就需要我們每個人的努力和支持。所以,在這里,我送給大家的寄語是:做一個有責任心的人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質,是一個金中人應當具備的品質。

今天,只要你跨進學校的大門,那么校園里的一切財物你就有責任關心愛護,每天的學習工作你就有責任去完成,同學有困難你就有責任去幫助??所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。我相信,經過我們的努力,我們都會成為也一定能成為有責任心的人。如果我們擁有了這個品質,以后不管我們走到哪里,我們都會受到大家的尊敬。

同學們,天下興亡,我的責任!確實,作為家庭的一員,你就應該為家庭盡責;作為班級的一員,你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位,你就應該為你的工作盡責。感動中國2006候選人中的王百姓,無數次親臨排爆現場,臨危不懼,因為責任是他信念的支撐點;用心給病人看病的華益慰醫(yī)生,從醫(yī)56年,不拿一分錢,不出一個錯,因為責任使他的心靈升華。他們也會消逝,但他們的精神永垂不朽,他們的事跡流芳百世,為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把車緩緩地停在公路邊;用生命的最后一點力氣拉下手動剎;把車門打開,讓乘客下車,然后熄滅了發(fā)動機。做完這三件事后,他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強烈的責任感。

同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!

正視自己的價值,唯有將責任溶入你的靈魂;

實現自己的價值,只能將你的靈魂燃成燭火;

當人人都燃起一支明燭之際,世界將不再會有陰暗的角落。 謝謝大家!

擔當講話篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《今天勇于承擔責任明天成為棟梁之材》。同學們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學會發(fā)現,每次值日生掃完地后,教室總有的地方沒有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不干凈呢?

究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規(guī)定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環(huán)境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學校丟臉。

這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。2007年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內容是對200家用人單位的人事主管調查發(fā)現,用人單位在挑選大學畢業(yè)生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。

每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責?!蓖瑢W們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。

做一個有責任心的人其實也不難,不需要我們去做驚天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學,要團結友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。

同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。讓我們從現在開始勇于承擔責任,將來成為祖國的棟梁之材吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

擔當講話篇6

把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長,但卻仍固執(zhí)的扛起擔當。

不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。

或許,當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登。回首望去,朝著山底吶喊,向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發(fā)。

當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言。諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學?!敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”,無畏的發(fā)育著擔當。

當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲,勝似秋殤”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現實,一科科強差人意的分數,加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型。

當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

擔當的果實已成熟,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。

擔當講話篇7

擔當是一種人格,一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云:“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷?!庇纱丝梢?,擔當對人一生極其重要,是人在成長途中所必需的。然而,在如今這個物欲橫流的社會,擔當一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們,需要懂得擔當,學會擔當。

擔當是對人品質的一個考驗,是對人所有態(tài)度的一個體現,它是一個人一生的代表,是在進取中成長所必需的條件。

擔當,是承擔起自己的責任。在歷史浩渺的歲月中,無數能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔當,正如岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;擔當,正如大殿之上,藺相如抑制心中的矛盾,泰然語之:“吾之所以為此者,以先國家之急而后私仇也”;擔當,正如燭光之下,諸葛亮融入無盡的擔憂,黯然寫下了“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們以謀求自己內心的平靜而擔當,為了應盡的責任而擔當,而我們又為何不可呢?擔當,承擔起自己的責任。

擔當,是為他人無私奉獻。古往今來,無數能者向我們展示其模范。擔當,是曹雪芹“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”的感傷;擔當,是柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵;擔當,是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻是巨大的,是飽含深意的,卻是那么默默無聲的。然而,奉獻著便美麗著。正是因為他們把生命與青春拋灑于人間,這世間才變得光明,溫暖。擔當,為他人而無私奉獻。

擔當,需要我們能對自己和別人負責。只有這樣,我們才具有真正的能力與被認同的價值。只有這樣的我們,于人于己,才具有存于世間的意義。

擔當,需要承擔責任,也需要無私奉獻,需要為人為己的付出。人可以不偉大,但是不能沒有擔當。擔當,如旭日一般給人以力量;擔當,如司南一般給人以方向?;蛟S,為了擔當,我們會付出,會犧牲,會感到異常艱難。但,我們要“知其難而為之”。

擔當講話篇8

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

第二次世界大戰(zhàn)末期,美、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力,于__9____年__月到7月在法國北部諾曼底地區(qū)進行了世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性兩棲登陸作戰(zhàn),目的是為盟國軍隊大規(guī)模登陸西歐,開辟歐洲第二戰(zhàn)場、

配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創(chuàng)造條件。

盟軍在諾曼底勝利登陸之后,指揮這場戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了演講:“我們已經勝利登陸,德軍被打敗,這是大家共同努力的結果,我向大家表示感謝和祝賀!”

__98__年2月9日,前蘇聯領導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情,但更加令各國特別是蘇聯震驚的是:首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯的新聞單位,而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。

這豈不是讓蘇聯太丟面子

于是;蘇聯和許多大國的情報組織紛紛猜測:如此重要情報,很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問,蘇聯以及任何國家;都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿著定時炸彈。蘇聯決心不惜任何代價,將此事查個永落石出。

調查的結果完全出乎蘇聯當局和許多大國情報組織的意料:杜德爾并沒有得到任何蘇方高級官員的任何情報,這條 重要消息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道,在登陸前,除了這份演講稿外,艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿,那其實是為一旦登陸失敗而準備的演講稿。內容同樣簡單,與勝利演講稿相比卻發(fā)人深?。骸拔液鼙瘋匦?,我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗,我愿意承擔全部責任,并向所有的人道歉?!?/p>

兩篇截然不同的演講稿,讓我們看到了一個叱咤風云的將軍的大將風范。風范的本質并非來源于將軍一呼百應的權力,而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時,他將功勞歸于大家,這是一種謙虛豁達的胸懷,失敗時,他卻將責任攬在自己身上,這種在失敗面前勇于承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。

艾森豪威爾由于在二次大戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。__9__2年,他參加總統(tǒng)競選,以壓倒性票數當選。大多數民眾將選票投給他的原因是,他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”。

擔當講話篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛國,就要常懷憂患之心??v觀歷史長河,憂勞興國、逸豫亡身的事例不勝枚舉。越王勾踐兵敗被俘,屈身事吳,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,終于滅掉吳國,一雪前恥;南宋王朝偏安于江南,不思進取,驕奢淫逸,終被不斷發(fā)展壯大的蒙古國所滅;大清貴族夜郎自大,因循守舊,被西方列強的堅槍利炮打破了天國上朝的迷夢。由此可見,悠悠千古興亡事,皆逃不出“生于憂患,死于安樂”的歷史定律。

愛國,就要勇于承擔責任。周恩來從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,堅持不懈,奮發(fā)圖強。新中國成立后,他先后擔任政務院總理、國務院總理長達26年,為積極探索符合我國國情的社會主義建設道路,全面組織和實施社會主義各項建設事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),殫精竭慮,在政治、經濟、外交、國防、統(tǒng)戰(zhàn)、科技、文化、教育、新聞、衛(wèi)生、體育等各領域傾注了大量心血。正因為周恩來根深蒂固的愛國主義情懷,使他為新中國鞠躬盡瘁,承擔了作為一個華夏兒女的沉重的歷史責任。

愛國,就要求我們每個人為此做出力所能及的事。誰說只有名人大家才會做出貢獻,平民也可以貢獻自己的一份力量。佳士得不顧中國的反對,公然拍賣盜竊來的物品——圓明園兔首鼠首,法國媒體也認為這是“中國人的雙重恥辱”。中國外交部多次出面干涉,也未能阻止拍賣行為的發(fā)生。蔡銘超先生乃一華裔,拍而不買,引發(fā)一片嘩然,讓全世界有良知的人通過佳士得的這宗拍賣事件,關注了百年前的西方殖民史,并正視了中國人對本國悲情歷史的正義情緒。他雖說是一介平民,卻恰當地運用自己的智慧來愛國,充分體現了顧炎武所說的“天下興亡,匹夫有責”,為自己的祖國貢獻了一份力量。

在當今這個經濟全球化和世界格局多極化的時代,對于我們國家而言,這是一把“雙刃劍”,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。面對不安寧的世界,面對艱巨繁重的任務,我們一定要增強憂患意識,居安思危,清醒地看到日趨激烈的國際競爭帶來的嚴峻挑戰(zhàn),敢于面對前進道路上的艱難和風險,勇于承擔作為一個中國人應承擔的責任,為“中華之崛起”貢獻自己的一份力量,在復興中華的道路上揚起一面愛國主義的紅旗!

擔當講話篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“為什么每個星期六都這么倒霉呢?”我在內心狂吼道,臉上卻依舊不動聲色,周圍是忙著打水的同學們,我雙手插袋,扭過頭不去看眼前這個人。我明白,這是一場神與豬的對決。

時光回溯到半個小時前。早自習的下課鈴聲如期而至,同學們如蒙大赦,放下手中可惡的英語詞匯表,拿起戰(zhàn)斗武器健步如飛地就向外沖去,不管不顧還沒有踏出教室門的老師。這可不是同學們的錯。古人說:“民以食為天?!焙笕艘嘤姓Z:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蓖瑢W之間還盛傳著這樣一句話:“人生第一大事就是吃飯,吃飯都不積極,還指望你干嘛積極啊?!笨矗瑢W們對吃飯這件事可是保持著高度的一致性,那就是一定要快啊。話說最近學校頒布新校規(guī):吃飯路上時速不得大于20邁,不得插隊,否則罰掃一周。

我慢悠悠地走到食堂,眼見同學李就快要站在窗口邊了,說時遲,那時快,我一個滑步就溜進到了同學的前面,對它詭秘地一笑,然后引領著后面的隊伍繼續(xù)向著美好的饅頭前進,但人算不如天算,正當我沾沾自喜之時,一只有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來,我還在飄飄然之中,以為自己是太餓了,出現了幻覺。一轉頭,就看見了他嚴肅地站在我的面前。他比我高出了一個頭,剃了整齊的板寸頭,左手臂上“學生會”的袖章格外顯眼,穿著一身整齊的校服,眉頭微皺,眼睛直直地看著我,讓人覺得著實壓抑。而此時的我憤怒已經填滿胸膛。

“學校的規(guī)章制度你不知道嗎?明令禁止不許插隊,你倒好,明知故犯?”他的聲音不大,卻足以讓周圍的每個人都聽見,我憤怒地瞪著他,不發(fā)一言,但我還是感覺到一股熱氣從我的周身聚集到我的臉頰。他說:“要么罰掃一周,要么負班級積分,取消你們班衛(wèi)生流動紅旗?!碧熘腊嘀魅问嵌嗝吹貝勰敲婕t旗,要求我們每周都要拿到那面紅旗,否則又要挨不少教訓。想到這,我義無反顧地選了罰掃的懲罰。展望下一周的苦日子,一陣寒意不覺從腳底升起。

放學了,獨自踏上了回家的路,我故意不等堂哥了。對,沒錯,那個讓我丟臉罰掃的人就是他,我曾經無比崇拜的哥哥,可是今天,本小姐真的很生氣,很生氣……我再也不要理他了?;氐郊?,象往常一樣我做我的作業(yè)……

半個小時以后,哥一臉高興地跑過來,手里還舉著一包大白兔奶糖,那可是我的最愛啊,可是想起白天的事我就氣憤,所以我立馬起身,打算不理他。“別,別呀,小妹”,哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹,別生氣了,你也得替哥想想啊,我是學生會干部,我就得秉公執(zhí)法,不能徇私情,否則,我怎么管別人呢?是吧?!薄霸僬f,對于你而言,今天你的確做的不對,犯了錯,你,需要學會擔當責任,而不是逃避,你要認錯,改錯,這樣你才能變?yōu)橐粋€更美的自己啊。”我靜靜地聽著,哥見我沒有反駁,剝開了一顆奶糖,送進了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬間融化了我的內心,很甜,很甜。我順勢也剝了一顆,遞給了哥哥。哪個黃昏,我們兄妹倆坐在一起開心地笑了。

多年以后,我總會想起那個黃昏,甜蜜的奶糖,開心的微笑,還有那鏗鏘有力的話語:你,需要學會擔當責任??鬃釉凇墩撜Z》中強調君子最基本的人格標準:就是做一個有擔當的人。是的,人生,需要擔當,擔自己,擔他人,擔國家。學會擔當,我將從此悍將縱馬,踢踏落花,心靜身輕,去創(chuàng)造屬于自己的那一份美好。

擔當講話篇11

不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。

或許,當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登?;厥淄?,朝著山底吶喊,向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發(fā)。

當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言,諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學?!敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”,無畏的發(fā)育著擔當。

當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲,勝似秋殤”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現實,一科科強差人意的分數,加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型。

當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

擔當的果實已成熟,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。

擔當講話篇12

尊敬的各位老師,同學,你們好:

小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天圍著外婆轉,外婆還常常不滿??墒俏野炎约旱南敕ū磉_出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:"那有啥?這是我應該做的!"而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進去。

隨著時間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內心的對親的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:"去,到別處玩去!"原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆??上нM外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:"沒有一個省心的!"其實,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個外人,心疼銀子,干脆就辭退了。

外公就是這樣辛苦了一輩子,擔當了一輩子,他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個平凡的人,卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當的心,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和"執(zhí)子之手,與子偕老"的至誠。

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