讀了《走進(jìn)新時代》這本書，我的震撼很大。這本書以黨的十六大精神為指導(dǎo)，結(jié)合江蘇實際，回顧十三年建設(shè)成就，展望了新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的前景。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于走進(jìn)新時代班會有感，希望對大家有所幫助。

走進(jìn)新時代班會有感1

這個暑假，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)新時代：十九大精神學(xué)生讀本》這本書，讀完深有感觸。

通過閱讀，我知道了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最大的夢想”，而要實現(xiàn)這個偉大的中國夢，無論是大人，還是兒童，在今后新征程中都要有新的作為。我們小學(xué)生，可以從生活中的點滴小事做起。比如：我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，不浪費水和電，不浪費蔬菜和糧食，不亂扔廢舊電池，要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱，要像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的家園。

通過學(xué)習(xí)，我對黨的十九大描繪出的美麗中國無比期待。今年暑假，我非常幸運地參加了晉城市“居然之家杯中小學(xué)生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁啟超寫的一篇《少年中國說》。反復(fù)地誦讀后，我對其中一句“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，有了更加深刻的理解：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠(yuǎn)大理想，積極培養(yǎng)尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、禮貌待人、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣長大后才能成為一個有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆?。每個人都如此，我們的民族才有希望，我們的國家才會更強(qiáng)大。

唐代書畫顏真卿《勸學(xué)》中有一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！弊鳛樾W(xué)生，我們當(dāng)前的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此，我們要不斷努力，掌握豐富的知識、養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣、擁有優(yōu)秀的品德，為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想打下扎實的基礎(chǔ)，讓自己今后的人生變得更加有意義、有價值。

走進(jìn)新時代班會有感2

讀了《走進(jìn)新時代》這本書，我的震撼很大。這本書以黨的十六大精神為指導(dǎo)，結(jié)合江蘇實際，回顧十三年建設(shè)成就，展望了新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的前景。旨在學(xué)習(xí)十六大，貫徹十六大，落實十六大，為全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。它一共有六章，每章都有“閱讀材料”和“學(xué)習(xí)活動”，其中，我最受感動的文章，就是“爺爺教我愛祖國”。故事里的主人公是“我”，“我”的爺爺在“我”出生前就去世了，一天，“我”去奶奶家時，發(fā)現(xiàn)一本本子，由此知道了爺爺小時侯只讀過一年私塾，家里沒錢就去上海做地毯。后來辦了一家工廠，和外國人做生意，那些外國人看不起貧窮落后的中國，也常常欺負(fù)爺爺。爺爺不甘心受外國人的欺負(fù)，就想學(xué)英語告訴他們，中國人是不好惹的!臨解放時，爺爺?shù)耐潞袜l(xiāng)親都去了海外，可爺爺不愿離去，因為他一直認(rèn)為：我是一個中國人，我的根在中國。我讀完這篇文章，覺得：我是一個中國人，我要為祖國爭氣!

這本書上教育我們的，不僅是關(guān)于十六大的，更是教我們要熱愛祖國!

走進(jìn)新時代班會有感3

1、踐行社會主義“核心價值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

2、討論認(rèn)識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭做美德少年。

3、讓學(xué)生在課上心動，課下行動。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

活動準(zhǔn)備：

1、 搜集班級、校園內(nèi)美德少年的照片，做成幻燈片。

2、 向小隊長征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。

活動過程：

一、主題導(dǎo)入

主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的'心情;

主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤人們內(nèi)心的荒蕪;

主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗;

主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

合：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭做一名美德好少年。 “爭做美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。

二、展示身邊的美德榜樣

主持人甲：美德!我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?

主持人乙：誰來說?

主持人乙：其實美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)

1、校園里的“彎腰小明士”，在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾，彎腰撿起，保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。

2、課堂上，認(rèn)真聽講，用心的寫好每次作業(yè)。

3、值日生，認(rèn)真干好值日，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、小對長采訪

第一小對對長的采訪問題：美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做?

第二小對對長的采訪問題：美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?

第三小對對長的采訪問題：美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?

第四小對對長的采訪問題：美德少年在做值日，講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?

主持人甲：大家說的很全面、也很詳細(xì)。讓我們明確了努力的方向。

主持人乙：我還有一個問題：做為新時代的美德好少年該如何自強(qiáng)、自立呢?

四、誦讀詩歌

《人人爭做美德少年》

團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，

和諧互助才叫好。

勤學(xué)苦練是本分，

我的作業(yè)最認(rèn)真。

扎實刻苦不驕傲，

學(xué)習(xí)成績步步高。

強(qiáng)健體魄身體好，

天天鍛煉要記牢。

品德優(yōu)良行為好。

孝敬父母敬老師。

活潑開朗情商高,

寬容謙讓是法寶。

爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年。

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年。

爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年。

爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年。

爭當(dāng)文明禮貌，愛講衛(wèi)生好少年。

理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實地最重要。

五、輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們，爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。

走進(jìn)新時代班會有感4

當(dāng)代中學(xué)生具有愛國主義和集體主義精神的主流是好的。他們大都認(rèn)為：愛國主義和集體主義精神仍然是當(dāng)代青年學(xué)生們應(yīng)該具有的優(yōu)良品德之一，中華民族歷史優(yōu)久，特別是改革開放30年的建設(shè),人民過上小康生活,祖國建設(shè)蒸蒸日上，國家實力和國際地位不斷提高，祖國養(yǎng)育了我，人民教育了我，我們應(yīng)該熱愛生我養(yǎng)我的祖國。但仍有少數(shù)學(xué)生是非觀念模糊，愛國主義、集體主義思想淡漠。如少數(shù)學(xué)生對祖國取得的偉大成就漠不關(guān)心，對那些是愛國主義和集體主義的內(nèi)涵和具體行為不清楚，

班會目的：

通過召開《愛，讓中國更美麗》主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心，深深感受到作為新時代中國青少年是那么驕傲與自豪。

【活動準(zhǔn)備】

1、搜集相關(guān)資料(歌曲、圖片、電影片段)。

2、課件PPT

【活動形式】

視頻解說、歌唱愛國歌曲、競賽、討論等多種形式的有機(jī)結(jié)合。

班會過程：

導(dǎo)入篇

第一節(jié)：建國篇

1).全班同學(xué)起立齊唱國歌。(播放國歌，插入FLASH升旗)

2).播放開國大典毛主席講話錄音，

東方紅，太陽升，1949年10月1日，開國大典，天安門城樓升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻，中國人民站起來了。中華民族的歷史揭開了新的一頁。讓我們共同回憶那激動人心的時刻。

(播放視頻《開國大典》

第二節(jié)改革開放篇

(播放專題片“改革開放30年”，出現(xiàn)鄧小平，江澤民和胡錦濤的錄象)

思考：：請同學(xué)們注意出現(xiàn)了哪些經(jīng)典瞬間。

第三節(jié)中國之最篇

(播放歌曲感受中國之最)

第四節(jié)：愛國篇

討論“在日常生活中，中學(xué)生如何愛國?”

老師：我相信大家都有一顆愛國之心。我國正處于和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，討論：今天的我們應(yīng)該怎樣愛國?

總結(jié)：我們不必為保衛(wèi)祖國浴血奮戰(zhàn)，也不必像奧運健兒那樣為國爭光，更不必像革命烈士那樣為國捐軀，作為中學(xué)生的我們愛國就應(yīng)從愛自己、愛周圍的人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起，就是從身邊的小事做起。當(dāng)你看見師長和同學(xué)時，你問候了嗎?當(dāng)你看見學(xué)校的水龍頭在滴水，你主動將它擰上了嗎?當(dāng)你離開教室看見窗子和燈沒關(guān)時，你能將它關(guān)好嗎?當(dāng)你走在校園里，看見腳下有雜物時，你會彎一彎腰把它撿掉嗎?同學(xué)們，愛國就從一聲問候、一次關(guān)燈、一次揀雜物開始吧!培養(yǎng)良好的`習(xí)慣，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)。我相信，一個熱愛自己學(xué)校的人，那么也一定熱愛自己的祖國。

展示一組圖片

老師：下面就讓我們看看新時代的中學(xué)生的表現(xiàn)吧。

第五節(jié)：結(jié)束篇。

在《愛我中華》歌曲中結(jié)束：

結(jié)束語：回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國以讓世人矚目的姿態(tài)扣響了新世紀(jì)的鐘聲。而今天，我們每一個中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而發(fā)奮圖強(qiáng)，用實際行動去實現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”，歷史將會驗證我們誓言!我們是這新時代的主人，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們要站在世界之巔高呼：(學(xué)生一起)

我自豪，我驕傲，我是中國人!

中國因我們而美麗!

走進(jìn)新時代班會有感5

一、活動目的：

讓學(xué)生選唱一些格調(diào)高雅的、適合中學(xué)生的歌曲，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念，樹立遠(yuǎn)大理想。

二、活動準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)一臺，《我的中國心》、《歌唱祖國》等歌曲伴奏帶、VCD一臺、天安門廣場升旗儀式和國慶五十周年閱兵式有關(guān)碟片若干。

2、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個大字。

3、課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。

三、活動過程：

師：(提錄音機(jī)走上講臺)大家喜不喜歡唱歌?

生：喜歡!

師：呀，都喜歡!老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有沒有同感?

學(xué)生：有!

師：很響亮。說明這種情況我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。媽媽不讓唱，爸爸也阻止，老想著讓我們做題、看書……這是不對的。你們想唱就唱，因為“生活需要七彩陽光，年輕人就該熱情奔放”。但是，唱歌要分時間，看場合。更重要的一點就是要唱出對我們心靈有益的歌，唱符合我們年齡的歌，唱出我們心中的歌。(手指板書)今天我們的主題班會就是：唱起心中的歌。

師：現(xiàn)在請大家一起唱《纖夫的愛》。一、二、三!

學(xué)生：不適合我們唱。

師：那這首歌適合什么樣的人唱呢?

學(xué)生：拉船的人、談戀愛的人。

師：是的?！独w夫的愛》是拉船的人唱的。實際上它反映的是勞動人民在勞動中互敬互愛，體現(xiàn)他們純樸的愛情。這樣的歌當(dāng)然不適合我們中學(xué)生唱。那么，同學(xué)們，你心里愛的是什么?是誰?

學(xué)生：愛祖國，愛老師，愛爸爸，愛媽媽……

師：好!那么，我們一齊唱《歌唱祖國》?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶和閱兵式實況)

(學(xué)生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。)

師：大家唱得很有氣勢，很有感情!現(xiàn)在，我們請我們班的小歌星A同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎!(鼓掌)

學(xué)生A：我為大家演唱一首鄭智化的《水手》!

師：謝謝A同學(xué)為我們帶來動聽的.歌聲。(鼓掌)大家了解鄭智化嗎?鄭智化是臺灣的歌手，是一位殘疾人，但他并未因自己的身體不健全而自暴自棄，而是勇于同困難作斗爭，歷經(jīng)無數(shù)次失敗和拼搏，終于成為一個小有名氣的歌手。大家再品味一下歌詞：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢”。誰來談?wù)剬@幾句歌詞的理解。

學(xué)生B：告訴我們不要怕失敗。

學(xué)生C：不要怕挫折，要勇于前進(jìn)。

學(xué)生D：不要被困難所嚇倒。

學(xué)生E：一次沒考好不要傷心，下次再努力。

師：對，大家理解得很深刻。就是不要因為一時的失敗和挫折而灰心喪氣，因為我們?nèi)杂欣硐耄邢Ｍ?，要勇于為實現(xiàn)理想而拼搏。那么，這種對我們有激勵意義的歌曲能不能唱呢?大家一齊來唱最后幾句吧!

學(xué)生：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。……”

師：現(xiàn)在我們大家都還是少年。那么，我們自己的歌是什么?

學(xué)生：《中國少年先鋒隊隊歌》。

師：對。大家一起來唱一下?

學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”

師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心?，F(xiàn)在，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。(放伴奏帶)

師：聽了老師唱了以后，我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉?，F(xiàn)在，我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!一、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多!現(xiàn)在開始!

甲隊：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

乙隊：《黨啊，親愛的媽媽》。

甲隊：《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》。

乙隊：《愛我中華》。

甲隊：《媽媽教我一支歌》。

乙隊：《大中國》。

甲隊：《祝福祖國》。

乙隊：《十送紅軍》。

甲隊：《紅旗飄飄》。

乙隊：《八月桂花遍地開》。

師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。

這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國的新時代!