初中生讀書心得550字(通用10篇)

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初中生讀書心得550字篇1

今天是非凡的一日，是我們生命特殊的一日。我們昔日學堂中的學子，竟步入了軍訓基地，做起挺拔、嚴肅、一絲不茍的少年軍人。上午抵達的報應基地，雖然太陽灼人，但心里卻是小橋流水。過了“婉君橋”，看見一片空地，有操場，有宿舍，這是一個鑲?cè)胨敬渚G之寶地。入住以后，我們到了操場上進行開營儀式。

22名教官排隊整齊，步履堅定地入場?；刂魅?、部隊連長、學校主任現(xiàn)后進行了講話，激勵我們在體驗生活中服從紀律，學會堅忍。烈日下成小時的坐、立、曬，讓我們體會到了中學生的責任，更體會到了軍人的艱辛。暴曬的煎熬讓我們汗流浹背，可所有穿上軍裝的小軍人都堅持著，咬著牙堅持著，心中更騰起一種軍人的自豪。

軍人就是要服從，我們在嚴格要求的午飯后進行了午休。我們迅速在指定地點集合。熾熱的驕陽下，我們肅立，我們無語，我們欽佩，我們欽佩這軍人的任務與毅力，我們更自豪于我們光榮地穿上軍裝，立正于場地前。我們放開喉嚨，唱出了《團結(jié)就是力量》。這確實飽含哲理。團結(jié)是一種力量，它畢鋼鐵更強，我們在堅持，在挑戰(zhàn)，在忍耐，在成就自我……

是的，生命不能缺少挑戰(zhàn)，我們將在軍訓中得到毅力與無窮的韌勁，我們正需要這種韌勁去搏擊人生的風雨，讓我們伴著嘹亮的軍歌去迎接明天的太陽吧!

初中生讀書心得550字篇2

老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終于實現(xiàn)了自己買洋車的理想，然而好景不長。他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經(jīng)勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。祥子他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。

也許這才是現(xiàn)實，社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。

對于祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現(xiàn)實與理想、社會與自己的關系，很有可能就會失去原本的自我。

人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程。

雖然努力不一定會成功，但是，不努力一定不會成功。所以，我們不能泄氣，一定要為好好努力!

初中生讀書心得550字篇3

白褂子，黑闊褲，一雙布鞋，一條沾滿汗水的毛巾，這就是我對于車夫的全部印象，他們生活在社會的最底層，遭受著世人的冷眼相待，小心翼翼地生存著。而老舍筆下的駱駝祥子，正是車夫的真實寫照。

祥子是個車夫，為了理想來到城里。命運卻一次又一次地跟他開了玩笑，而每當他想重新站起來時，命運卻再次給了他一巴掌，使他再也無法鼓起生活的勇氣。從此，祥子變了，吊兒郎當?shù)?，開始游戲生活，吃喝嫖賭，將自己變得宛如行尸走肉。

對于祥子，我是既悲哀又氣惱。祥子所處的年代，正是社會最黑暗最混亂的時候，上天給了祥子好的軀體，卻沒有將他放在一個好的環(huán)境，使得一個活生生的人變成麻木不仁的惡魔。而祥子卻沒有去同命運抗爭，就接受了命運的設定，自此淪落，讓人憐憫，讓人氣惱。

英國詩人拜倫說過：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅。”看看我們的學生，學生雖說不是特別偉大，但他們每時每刻都在承受著考驗，承受著苦難：來自社會的考驗，來自家庭，甚至來自于學校的考驗。試想一下，如果他們沒有勇氣去克服一切困難，那他們憑什么在社會上立足?靠家庭?啃老?這無疑是錯誤的選擇。

所以，對于困難，我們必須抱著十二分的決心去克服它，克服不了沒關系，還有機會。只要不放棄，不屈服于命運，終會開花的。

初中生讀書心得550字篇4

今天，我們進行了秋季達標運動會的開幕式。

這一次的開幕式，也是我校第23屆文化藝術節(jié)。我們學校的學生需要在開幕式上表演節(jié)目，還要穿上文化衫戴上帽子。

開幕式開始了。每一個班級都在操場上表演了節(jié)目。在等待入場時，操場上熙熙攘攘，都在對別人的文化衫指指點點。

我們班表演的是《小蘋果》，一上場氣勢就很高。等著動感的音樂響起來時，后面的觀眾忍不住跟著唱起來了：你是我的小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場，氣勢磅礴。

等各班級表演完畢后，開幕式正式開始。第一項是升國旗唱國歌?？粗逍羌t旗冉冉升起，我們火熱的心再次燃燒起來。第二項是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律，在每個學生耳邊回響;看那黃色的校旗緩緩登頂;一張張燦爛的笑臉含苞待放。

第三項，是翟校長致開幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長的衣服上：翟校長也穿著自己繪制的文化衫!開幕詞非常精彩，我們在臺下聽得非常認真。等著翟校長致完開幕詞，臺下又是一片熱烈的掌聲。

第四項是運動員與裁判員代表宣誓。

第五項是運動員退場。當領導說完后，鼓號隊敲起了鼓，吹起了號，好似一只歡樂的進行曲;彩旗隊舉起了彩旗，五彩斑斕;花束隊舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。

真是一次精彩的開幕式呀!

初中生讀書心得550字篇5

今天，我參加了信息技術與學科整合培訓，對“整合”有了一些新的體會。

首先，我想信息技術與學科的整合雖然才起步，雖然有一些人對此有這樣那樣的偏見，但任何新生事物都是這樣過來的。我們既然已身處信息時代，身處網(wǎng)絡時代，研究信息技術與學科教學的整合應該是很自然的事。如果極而言之，我想可能我們的生活都在與信息技術整合呢!何況我們的教育，何況教育中的學科教學!

其次，今天聽了賈老師的的課，理解了整合是有層次的。這樣一想，想到我們雖然身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，網(wǎng)絡條件也并不十分好，但也就敢談信息技術與學科整合這樣一個一般人認為十分新潮的問題了。我們研究的整合屬于剛起步的，屬于最低層的，所以我想，“整合是一個過程”“整合是有層次的”這樣一個觀念對我們很多教師來說是非常有用的，至少讓我們信心增強了不少。

第三，我想整合除了是一些技術與方法問題之外，應該先是一個理念問題。有些事我們沒有改變，有些問題我們無法解決，但我們不能因此而停滯不前。技術問題、條件問題，我們可能沒法一下子解決，但理念問題可能是我們可以先解決的問題。我們現(xiàn)在的教學強調(diào)了事實，忽視了問題。而信息技術與學科整合一個很重要的方面，就是強調(diào)解決問題，而不是去演示事實。

初中生讀書心得550字篇6

《手指》一文，反復讀來，耐人尋味，啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

小小五指雖然形象各異，胖瘦高矮不同，但他們卻不分強弱，互相尊重，互相支援，他們只是默默的‘耕耘’，無私奉獻，卻從不夸耀自己和索取什么。他們是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的`集體，無論粗活細活臟活累活或大事小事，都能高質(zhì)量地完成。手指的精神，向我們揭示了“團結(jié)就是力量”這一永不變的真理。

春節(jié)前，在我國南方發(fā)生了特大雪災，其程度之嚴重，范圍之廣，持續(xù)時間之長，是歷史上罕見的。然而，人民的團結(jié)一致，上下一心，軍民一心，迅速戰(zhàn)勝了災害，創(chuàng)造了抗災，救災的奇跡。這一事實，足以證明了團結(jié)的力量。

我還想起了以前參加拔河比賽時，由于幾個同學觀點不一致，比賽開始了，前一個同學賣力的拉著，可是后面的同學一個往左拉，一個往右拉，不能形成合力，結(jié)果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團結(jié)必然會失敗的道理。

人群的全體同人指的全體一樣，只有團結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝一切困難，辦好一切事，我們的社會才會變得更加美好、和諧。

俗話說：“榜樣的力量是無窮的，”我們要學習手指們的精神，激勵自己健康成長，不斷進步!

初中生讀書心得550字篇7

軍訓的第一天，我就深刻的感受到了軍訓的辛苦與疲勞!

太陽當空，我們站在炎炎烈日下，按照軍人的要求，筆直的站著，汗水漸漸從我們頭上滲出，并從我們的背上流下來，很多人都招架不住了，紛紛去休息。我頂著毒辣的太陽，汗水不停的流，我曾多次想去休息，但又咬咬牙堅持住了。

我深知，之所以來軍訓，是為了增強我們的身體素質(zhì)，磨練我們的意志，培養(yǎng)我們的集體意識。今天才是開始，以后的日子還長，如果現(xiàn)在堅持不住，那以后怎么能堅持呢?于是，我挺了下來，我堅信，別人能做到的，我也可以做到!

中午的休息時間十分寶貴。午休之后，一想到那太陽，那汗水，我就不禁打了個寒戰(zhàn)。但我鼓勵自己，踏上了訓練的路程。汗水給我們洗禮，我們更加堅強，頭暈的人已經(jīng)不多了，多的是一張張的紅撲撲的充滿汗水的臉。

我很累很熱，仿佛腿也伸不直，手也擺不動了。好不容易挨到了休息時間，我一屁股坐在地上，這時我才感到休息的美好，水的寶貴。我又想到，以前放假在家里天天休息，總認為時間太多，休息是應該的。而今天，我學到了很多很多，相信以后，我學得會更多。

軍訓，也許是一顆很苦的藥，又也許是一粒糖，一粒令人回味，珍惜的糖。

初中生讀書心得550字篇8

很早就聽說過這本書，因為我當時天真的認為有一頭駱駝叫做“祥子”，后來才知道，原來這是老舍先生的代表作之一。

整個故事的情節(jié)跌宕起伏，不過總的來說，這個故事是一個悲劇故事，它說的是一個叫做祥子的車夫拉上洋車后，勵志有一輛自己的車，可是，三年的血汗換來的車卻被搶走，緊接著車丁的丁主的女兒虎妞對祥子的情感又讓他備受打擊，但不久虎妞就因難產(chǎn)而死，經(jīng)過多次挫折后，并隨著自己心愛的小福子的自殺，使它破滅了所有對生活的期望，終于祥子從一個老實農(nóng)民淪為地道的地痞流氓。

讀完這本書后，我就在想：為什么一個樸實有志向的勞動者最后會變?yōu)橐粋€受人唾棄的流氓?考慮許久后，我有了我的想法：這樣如此之大的轉(zhuǎn)變，除了祥子的個人因素之外，還有大部分的是社會因素，整個故事的時代背景本身就是一個兵荒馬亂，人民不得安居樂業(yè)的狀態(tài)，即使是像祥子這樣的壯志青年也經(jīng)受不了打擊，那也就更別說那些本就沒有志向的平民了，縱橫全篇可見，當時的社會已淪為至何等地步。

老舍先生的這部書寫得妙趣橫生，讓我不禁對當時老北京有了一些新的了解，還認識了許許多多的人物：祥子，虎妞，曹先生，楊先生等。他們組成了一個完整的舊社會。

老舍先生的這本通俗易懂，樸實無華的著作深深的打動了我，讓我流連忘返。

初中生讀書心得550字篇9

以前我認為吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高興興得玩，那就是幸福。()在那種思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪，可還得為我做反洗衣服等等，忙得團團轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時候，總要先問問我想吃什么，我說什么就買什么。

記得有一次，我跟我爸爸進城，街邊賣有紅紅的石榴，又大又圓，我很想吃。可是價格確高得嚇人，一斤10塊。爸爸一看太貴，就對我說，等會再買個其它的吃吧。我眉頭一皺，撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法，只好給我買了。吃著甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。

隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是什么幸福，特別是讀了<幸福是什么>這篇文章之后，我更覺得自己以前做得不對。

那天，我跟乘車到姑媽家去，途中一位白發(fā)老奶奶上了車，但此時已經(jīng)沒有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能堅持得住嗎?想到這兒，我毫不猶豫得站了起來，對她說?老奶奶，你到這兒來坐吧!?她先是推辭著不坐，但在我的一在堅持下，她坐下了!坐下之后，她就開始夸我，車上的人不住地夸我。當時，我心里充滿了幸福的感覺，比小時候吃石榴可好多了!

我要像文章中三個小牧童那樣，從小有一顆愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘所說的那樣，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福，去尋找幸福!

初中生讀書心得550字篇10

光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。

開學已經(jīng)二十多天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡快的，在小學時，老師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起小學生活，甚至趁中午空閑回小學學校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。

盡管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。