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朝花夕拾讀書心得500字3篇

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朝花夕拾讀書心得500字3篇

  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,《朝花夕拾》是魯迅后來修改的名字,一向得到極高的評價(jià)?,F(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會。本文是500字的朝花夕拾讀書心得,歡迎閱讀。

  朝花夕拾讀書心得500字一:

  對于<<朝花夕拾>>這本書,相信每個(gè)同學(xué)都不陌生,可是真正去讀它,去品味它的人卻不多。我在很久以前就知道了這個(gè)大作家魯迅,也聽說過許多他寫的短篇小說及散文。

  從小學(xué)到初中,我讀過許多魯迅的作品,學(xué)過許多關(guān)于他的文章。在《朝花夕拾》中有幾篇是我以前學(xué)過的,但當(dāng)我第二次讀它,品味它的時(shí)候感覺又是一種味道。以前學(xué)的時(shí)候?qū)︳斞傅奈恼轮皇怯幸粋€(gè)淺淺的了解。當(dāng)?shù)诙伍喿x的時(shí)候才感受到以前學(xué)習(xí)他文章的時(shí)候有太多的不足。

  魯迅先生所寫的文章雖然表面看起來都是寫日常生活的,但當(dāng)你認(rèn)真的去品味的話,就可以明白所要表達(dá)的主題。他的文章都有一個(gè)共同的語主題:即是對中國國民性的批判。處處都體現(xiàn)他是一個(gè)愛國者。從他的小說中可以體現(xiàn)他那種對封建社會的憤怒,和對當(dāng)時(shí)社會黑暗的那種不滿。

  《狗•貓•鼠》表現(xiàn)了魯迅先生同情弱小以及對虐待者的憎恨;《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷;《阿長》與《山海經(jīng)》回憶了兒時(shí)與保姆相處的情景,在文中,魯迅先生充滿了對這位勞動?jì)D女的懷念之情;《從百草園到三味書屋》描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣以及在三味書屋讀書的乏味生活;《父親的病》回憶了兒時(shí)父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景。以上的幾篇,魯迅先生采用了親切動人的筆墨,記錄了社會生活的一面,構(gòu)成了一幅幅色彩鮮明,濃淡相同的風(fēng)俗畫卷。

  在這本《朝花夕拾》中我最喜歡的還是那篇《從百草園到三味書屋》。讀他這篇對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁著大人不注意,鉆進(jìn)百草園,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果。然后與玩伴一起捕鳥,但由于性子急,總是捕不到很多。他又常聽保姆長媽講故事, 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。

  曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了青年。每天都在這忙碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛擾擾的生活中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子。有時(shí)還做著甜美的童年之夢。

  朝花夕拾讀書心得500字二:

  每個(gè)人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,

  所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

  朝花夕拾讀書心得500字三:

  《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。“朝花”是清晨帶露,香氣芬芳的花,喻指魯迅青少年的往事。“夕拾”是說直到中年以后才在回憶中把它們寫出來,借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動的描繪了魯迅兒童時(shí)代故鄉(xiāng)生活的片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致,民俗風(fēng)貌,抒發(fā)了對親友師長的深切懷念之情。

  在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動植物,應(yīng)有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣形成了鮮明的對比,單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象,細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面:油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣;還有斑蝥一切都充滿了樂趣。

  讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來。

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