協(xié)議書是社會生活中，協(xié)作的雙方或數方，為保障各自的合法權益，經雙方或數方共同協(xié)商達成一致意見后，簽訂的書面材料。下面是小編給大家?guī)淼慕洜I合作協(xié)議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　經營合作協(xié)議書(一)

　　甲 方：

　　乙 方：

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿的基礎上，經雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議。

　　一、合作原則

　　本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下第(一)至第(六)條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。

　　(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作

　　1.甲方在乙方掛牌設立“____________學院校外實訓基地”，乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

　　4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據。

　　5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學

　　1.雙方共同合作，在___________________專業(yè)或相關專業(yè)中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并命名為“_______________班”，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產經營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

　　2.為保證合作培養(yǎng)的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程等。

　　3.應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“____________學院函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

　　4.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。

　　5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

　　6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

　　7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因重新組班、專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協(xié)商，共同確定管理費用，協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。

　　(三)頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協(xié)議另訂)，甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

　　4.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、輔導員、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境(實習期限一般為1—3個月)。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取“1+1”分段教學模式，實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。

　　6.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　7.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

　　9.學生頂崗實習期間，經雙方共同協(xié)商管理費用，主要用于接送學生下企業(yè)的車旅費用和甲方實習指導教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、實習指導費用、相關補貼等。

　　(四)互派掛職交流合作

　　1.甲方每年定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

　　2.乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。

　　3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。

　　(五)教學、科研及產學合作

　　1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為____________學院客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。

　　3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過“____________學院”網站刊登相應的科研成果。

　　(六)上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

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　　三、需另行明確的雙方權利和義務

　　(一)甲方

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　　(二)乙方

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　　以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式兩份，各雙方各持一份。

　　甲 方： 乙 方：

　　代表(或授權)人： 代表(或授權)人：

　　年 月 日 年 月 日

　　經營合作協(xié)議書(二)

　　甲 方： 乙方：

　　法人代表： 法人代表：

　　地址： 地址：

　　電話： 電話：

　　傳真： 傳真：

　　為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經雙方友好協(xié)商，現就校企合作事項達成如下協(xié)議：

　　一、合作總則

　　(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。

　　(三)甲方根據企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。

　　(一)產品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺

　　科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質等，由此實現社會效益和經濟效益的”多贏“。

　　根據企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現以項目為驅動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。

　　(二)共建“生產實訓”中心

　　生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。

　　(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

　　雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。

　　(四)頂崗實習、工學結合

　　學校根據企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。

　　(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　　(六)提供技術支持和社會服務

　　一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。

　　學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業(yè)提供一定的技術支持。

　　三、雙方權利和義務

　　(一)甲方

　　1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據甲方產業(yè)發(fā)展情況、生產經營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

　　4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

　　6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規(guī)程操作相關設備。

　　7、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

　　8、負責安排雙方聯合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

　　9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。

　　10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

　　12、根據甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉化科技成果。

　　(二)乙方

　　1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

　　2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業(yè)。

　　3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

　　4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與甲方聯系，確認具體實習計劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

　　7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。

　　8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

　　9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

　　10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

　　11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

　　12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　　(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。

　　(二)合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

　　(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。

　　甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

　　代表(或授權)人： 代表(或授權)人：

　　年 月 日 年 月 日

　　經營合作協(xié)議書(三)

　　協(xié)議人： (以下簡稱甲方) (以下簡稱乙方) (以下簡稱丙方)

　　根據我國法律的有關規(guī)定，經甲、乙、丙三方友好協(xié)商，對合伙經營達成如下協(xié)議：

　　一、甲、乙、丙經協(xié)商，確定原座落于各種投入估價，人民幣為上述投資原有甲方全額投資。

　　二、現經甲、乙、丙三方協(xié)商，甲方占酒店的股份，乙方和丙方各占%的股份。本協(xié)議簽訂之日，乙方、丙方用現金的方式支付給甲方各元整(人民幣)合計元整人民幣，作為投入款余款元由甲方出資，但乙方、丙方應支付甲方上述出資款的銀行同期貸款利率即月息。如三方同意合同終止，甲方出資元與乙、丙方無關，不作歸還甲方。

　　三、在本協(xié)議的有效期限內，酒店的財務報表、公章、營業(yè)執(zhí)照由甲方負責保管，酒店的日常經營、管理由乙、丙方共同負責，但酒店的大投資，員工招聘人員、工資和管理人員工資，必須經得甲、乙、丙三方的一致同意，每天的營業(yè)額由財務統(tǒng)一安排，會計由乙方、丙方聘請，工資三方出。

　　四、甲、乙、丙三方在經營期間，酒店每月扣除稅金、租金、工資、水、電以及所有費用。剩余部分的利潤按三方股份的比例分配，如遇虧損也按股份比例承擔風險，乙方、丙方未經甲方同意，中途退出，投資款不作歸還。

　　五、在本協(xié)議的有效期限內，甲方如轉讓上述酒店，甲方、乙方和丙方三方協(xié)商，經同意方可轉讓，經清算完，本協(xié)議終止。

　　六、在經營期限內，如遇酒店拆遷，本協(xié)議終止，拆遷賠償款歸甲方所有，甲方退還乙方和丙方各自出資款人民幣壹拾萬元整。如酒店升值，轉讓費超出元，并按乙方、丙方投入的元比例分剩。

　　七、本協(xié)議從年月日開始生效至年月并承擔風險。年月日前酒店所欠的款項與乙方、丙方無關，由甲方自己承擔解決。

　　八、在履行本協(xié)議的過程中，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守本協(xié)議的有關條款，如一方違約應賠償守約方的一切經濟損失。

　　九、甲、乙、丙三方自已客人請客吃飯，甲、乙、丙三方各自自行買單，按三方約定折扣，全場7.5折計算，如本酒店、工商、稅務、衛(wèi)生等，由酒店投入，由甲、乙、丙三方簽字生效，歸入費用。未盡事宜，三方協(xié)商。

　　十、本協(xié)議一式叁份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

　　甲方簽字：

　　乙方簽字：

　　丙方簽字：

　　年月日

　　經營合作協(xié)議書(四)

　　酒店經營合作協(xié)議書

　　甲方：

　　乙方：

　　為搞活______大酒店經營，轉變經營方針，提高經濟效益，按照中華人民共和國合同法和國家有關法律政策，經甲乙雙方充分協(xié)商，一致達成如下協(xié)議：

　　一、 將甲方原有的______大酒店所屬的有形和無形資產以______萬元整體拆股作價(具體有形資產見清單)，甲方以原有資產，乙方以貨幣方式進行重新確股合作經營。

　　二、 新合作經營的______大酒店共計資金______萬元，甲方占總股份______%，乙方占總股份______%，法人由乙方推薦人擔任。

　　三、 甲方應承擔的權利和義務

　　1、 甲方在合同簽訂后，在乙方資金足額打入的同時，移交所有的有形和無形資產由新合作人經營。

　　2、 甲方應在本合同簽訂 日內將**大酒店的所有債權債務進行清點核算，并承擔所有的債權債務。如因債權債務不清影響新的合作人經營，要賠償由此帶來的一切經濟損失。

　　3、 甲方原有所有的管理人員和服務人員由甲方做好必要的思想工作，清償好所有債權債務關系和解除聘用合同，接受新的合作企業(yè)的招聘錄用。

　　4、 在合同同意簽訂后，甲方應保證酒店原有的財產不受到毀損和破壞，以順利完成移交工作。

　　5、 新合作企業(yè)經營后，甲方以自己的股份共同承擔合作后的一切經濟活動所帶來的經濟責任，享有由它帶來的經濟權利。

　　四、 乙方的權利和義務

　　1、 乙方在合同簽訂后24小時內，以貨幣形式一次性將人民幣______萬元注入______大酒店賬務(其中______萬元歸甲方獨有，______萬元為______大酒店按股共有)。

　　2、 乙方在合同生效后迅速進入新的合作企業(yè)經營，不得影響新的企業(yè)正常經營。

　　3、 配合甲方做好財產登記、核算、移交工作，并在新的合作企業(yè)中與甲方一道做好新的員工招聘錄用工作。

　　4、 新的合作企業(yè)經營后，乙方以自己股份共同承擔合作后的一切經濟合同所帶來的經濟責任，享有由它帶來的一切經濟權利。

　　五、 本合同一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　六、 本合同自簽訂后生效。

　　甲方代表：

　　乙方代表：

　　年 月 日

　　經營合作協(xié)議書(五)

　　甲方：

　　乙方：

　　xx(以下簡稱“甲方”)與xx(以下簡稱“乙方”)共同投資經營酒店，甲方先期投資x萬元人民幣，乙方先期投資xx元人民幣，經過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協(xié)議：

　　一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就酒店合作經營等問題，自愿結成戰(zhàn)略

　　合作伙伴關系，乙方為甲方提供投資合股以及適當的經營中的管理，協(xié)助甲方提高酒店業(yè)務發(fā)展和贏利，實現雙方在利益方面的多贏局面。

　　二、甲方和乙方的初期合作為，甲方投資xx萬元人民幣，乙方投資xx萬元人民幣，就其投資比例對酒店的贏利景象年終分紅以及酒店的經營管理權利(職務)。其所有投資都將用于酒店的原始投資(房租、裝修、經營類手續(xù)辦理、進貨、員工開支等)，甲方不得擅自挪用和他借甲方和乙方的共同投資款項。乙方可在甲方實施每筆資金開支時提出監(jiān)督和審查的權利，甲方必須提供相應的票據和開支證明。在次期間出現因資金開支不明而發(fā)生的糾紛，按照此協(xié)議判定有過錯一方，由過錯方向另一方賠償______%的股份，以解決糾紛。

　　三、甲方所擁有的權利和義務：

　　1.甲方應按照最初協(xié)議雙方的共同協(xié)商后的意愿，投資xx萬元用于酒店的開發(fā)和各類費用的支出，由于甲方為擁有股份最多一方所有人，在酒店的經營管理中應享有最高發(fā)言權和決定權，但不擁有財務管理權利和財務隱私權。應嚴格遵守財務公開制度。

　　2.甲方在酒店的發(fā)展和經營管理過程中，應在各類事項，如采購、雇傭、裝修、辭退、選拔、財務管理、發(fā)展意向等應積極地乙方協(xié)商爭得乙方的意見。不得擅自決定各類事項的最終決定。

　　3.甲方擁有酒店發(fā)展和財務的知情權和決定權，可隨時就酒店經營發(fā)展中出現的情況召開管理層會議，決議。

　　4.甲方擁有酒店在酒店經營發(fā)展中需要簽署各類合同的首席權和簽名權，但必須讓乙方知情和在場。

　　5.股份分紅比例按照甲方和乙方的投資比例進行，甲方擁有的股份分紅比例的準確數額應透明，不得在財務上進行弄虛作假的行為以提高個人的分紅數額。

　　6.甲方應想乙方提供適當的職位和管理權利，遵照友善和睦的原則，共同管理共同發(fā)展。

　　四、乙方所擁有的權利和義務：

　　1.乙方應按照最初協(xié)議雙方的共同協(xié)商后的意愿，投資xx萬元用于酒店的開發(fā)和各類費用的支出，乙方擁有酒店的管理資格，依據本協(xié)議乙方可自愿擔任由甲方提供的酒店管理職務(職位)，但不享有財務管理權和隱私權。應嚴格遵守財務公開制度。

　　2.乙方在酒店的發(fā)展和經營管理過程中，應在各類事項，如采購、雇傭、裝修、辭退、選拔、財務管理、發(fā)展意向等應積極地聽取甲方的意見和建議，不得擅自決定各類事項的最終決定。

　　3.乙方擁有酒店發(fā)和財務管理的知情權，有權利參與酒店的經營管理，有權利參加酒店經營中的各類會議、決議，有權利在會議決議中發(fā)表個人意見和建議，但不具備決定權。

　　4.乙方不具備酒店在經營發(fā)展中簽署其他各類合同的簽名權，但有權利知情和在場。

　　5.股份分紅比例按照甲方和乙方的投資比例進行，乙方擁有的股份分紅比例的準確數額應透明，不得在財務上進行弄虛作假的行為以提高個人的分紅數額。

　　6.乙方應向甲方提供必要的繼續(xù)投資，在此協(xié)議期間內，應積極參與酒點的開發(fā)和投資。

　　五、按照本協(xié)議，甲方乙方應如實履行各自的義務，投資比例有一方不符或者投資數額要求分期支付應提供相應理由，如理由不充分，將視為自動退出本合作。分期支付時，每筆金額間的時間不得超過一個星期，超過則向另一方支付金額3000元。如已經按照本協(xié)議履行各自的義務和權利，在履行的過程中出現沒有按照本協(xié)議的約定執(zhí)行的情況，違約者向另一方支付違約金為股份分紅比例的5%。提前退出本合作，或未到本協(xié)議期滿，自動撕毀、退出，將不享受當年分紅，并向另一方支付違約金為最初投資金額數目的50%。協(xié)議期限：本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，經過甲方乙

　　方雙方協(xié)商，因酒店的經營和發(fā)展的需要，本協(xié)議期限頂為xx年，從xx年x月x日至xx年x月x日滿。協(xié)議期滿雙方同意可以續(xù)簽。

　　甲方(蓋章)

　　簽字

　　地址：

　　電話：

　　年月日

　　乙方(蓋章)

　　簽字

　　地址：

　　電話：

　　年月日