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大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案

時(shí)間: 孟杰0 分享

為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)主題:

屬于02班的月亮

二、活動(dòng)目的:

讓__班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)

三、活動(dòng)任務(wù):

1、活動(dòng)物品道具

2、準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目

3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性

4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾?氛圍

5、主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿

6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)

四、場(chǎng)景設(shè)置:

黑板上標(biāo)明主題,畫(huà)上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1)開(kāi)幕詞

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。

女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

女:當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ),心中有愿。

男:下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__老師,__老師,__老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)

2)活動(dòng)篇:游戲一、游戲二

〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn),各抽一位組員參加,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中?!?/p>

3)思想篇:

男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。

男:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問(wèn)女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)

下臺(tái),尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對(duì)于月餅,有什么獨(dú)特的想法,喜愛(ài)的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等

PS:詢問(wèn)完同學(xué)后,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛?,自己?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)

4)節(jié)目

5)點(diǎn)評(píng):

請(qǐng)嘉賓老師(__老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng),最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結(jié)。

6)結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。

女:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂(lè);互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見(jiàn)中秋月。

女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇2】

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

豐富中大學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校中大學(xué)生

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、作品要求

1、作品內(nèi)容。

以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的'教育意義。

要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。

2、作品形式。

手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。

大學(xué)生低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主,大學(xué)生高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出大學(xué)生各一副報(bào)送教體局。

2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。

3、收件截止時(shí)間:20__年__月__日。

六、評(píng)選表彰。

1、分大學(xué)生組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇3】

一、前言

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷八月十五日。隨著人們生活水平的提高,中秋節(jié)已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象,不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種文化的傳承。在中秋節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們有機(jī)會(huì)表達(dá)我們對(duì)家人、朋友、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和感激之情。學(xué)校作為學(xué)生、教師,最基本的社交環(huán)境,在中秋節(jié)期間舉辦相關(guān)活動(dòng),可以增加同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活,增加學(xué)生情感的歸屬感。

二、活動(dòng)形式選擇

1.文化講座活動(dòng)

中秋節(jié)歷史文化講座可以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),提高學(xué)生們對(duì)中秋節(jié)的了解和認(rèn)知。為更好地宣傳中秋節(jié)的節(jié)日文化,組織有關(guān)專(zhuān)家教授進(jìn)行“中秋節(jié)文化故事”、“中秋節(jié)智慧傳承”、“中秋節(jié)起源與習(xí)俗”等主題的講座。如何讓學(xué)生深度地感受到中秋節(jié)的文化底蘊(yùn),是文化講座的核心價(jià)值。

2.夜晚露營(yíng)活動(dòng)

中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子,這一天的重頭戲就是晚上賞月。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)成群結(jié)隊(duì)的露營(yíng),相互欣賞月色,拍照留念,聚餐嘮嗑,這些都是相當(dāng)有趣的'經(jīng)歷,除了開(kāi)心快樂(lè)之外,更可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們有更多的機(jī)會(huì)交流建立友誼。

3.中秋節(jié)游園活動(dòng)

可以通過(guò)游玩樂(lè)園、游藝場(chǎng)所或者戶外野營(yíng)活動(dòng),組織學(xué)生們歡度中秋佳節(jié),增強(qiáng)學(xué)生之間的感情交流,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的身體耐力和活力。

三、活動(dòng)方案實(shí)施

文化講座活動(dòng)

時(shí)間:20__年9月14日(星期二)下午14:00—16:00

地點(diǎn):__X大學(xué)生教學(xué)樓2F會(huì)議室

人員:學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)人員

活動(dòng)流程:

1.校長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)辭

2.專(zhuān)業(yè)人員講解中秋節(jié)文化故事、中秋節(jié)智慧傳承、中秋節(jié)起源與習(xí)俗等。

3.學(xué)生提問(wèn)

4.總結(jié)講座

夜晚露營(yíng)活動(dòng)

時(shí)間:20__年9月18日(星期六)下午18:00—22:00

地點(diǎn):學(xué)校戶外籃球場(chǎng)

人員:學(xué)生、班主任

活動(dòng)流程:

1.學(xué)生分為5個(gè)小組

2.首先由班主任進(jìn)行ルール的介紹與解釋?zhuān)⒋_立營(yíng)地的基本秩序。

3.設(shè)置篝火,學(xué)生和班主任一起合作準(zhǔn)備晚餐

4.燃起篝火,一小杯紅酒鶴嘴。孩子們有機(jī)會(huì)跳舞唱歌

5.晚上賞月記

6.語(yǔ)言游戲活動(dòng)

7.小組合作練習(xí)

中秋節(jié)游園活動(dòng)

時(shí)間:20__年9月19日(星期天)下午13:00—17:00

地點(diǎn):市區(qū)旅游景點(diǎn)

人員:學(xué)生、班主任

活動(dòng)流程:

1.選擇參觀的旅游景點(diǎn)并提前報(bào)道

2.在景點(diǎn)飯店就餐

3.自由游覽景區(qū),領(lǐng)略中秋節(jié)景色

4.景區(qū)內(nèi)的“中秋節(jié)趣味游戲”

晚上返回學(xué)校

四、注意事項(xiàng)

1.本次活動(dòng)參與人員以學(xué)生為主,確保所有活動(dòng)行為安全,對(duì)參與各活動(dòng)人員進(jìn)行必要的安全教育和意識(shí)培養(yǎng)。

2.組織好各項(xiàng)活動(dòng)前,學(xué)校需要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確定相應(yīng)的保障和救援措施,以保障活動(dòng)的安全性。

3.要確?;顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的合理性和有效性。所有參與人員需要按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),并在活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

4.學(xué)校在活動(dòng)期間可以選擇對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行記錄和跟蹤,以便后續(xù)整改和改進(jìn)。同時(shí),還可以利用社交平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和推廣,提升活動(dòng)的社會(huì)影響力和認(rèn)知度。

五、總結(jié)

中秋節(jié)是一種十分特殊的節(jié)日,不僅是中國(guó)文化的重要傳統(tǒng),也是一種文化的交流和分享。學(xué)校可以通過(guò)各種不同形式的活動(dòng),為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的歡樂(lè)和文化,同時(shí)也讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖和驚喜,為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)提供全方位的支持和幫助。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇4】

一、活動(dòng)背景

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的`喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二、活動(dòng)主題

“歡度中秋,情濃意濃?!?/p>

三、活動(dòng)目的

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

四、參與對(duì)象

主要面向大一大二新生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日19:00———21:00,籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口

六、活動(dòng)開(kāi)展

前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

(2)調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、宣傳工作

用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。

活動(dòng)流程與安排:

1、前期活動(dòng)

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。

2、正式活動(dòng)

(1)主持人主持活動(dòng):

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

(2)中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門(mén)出__個(gè),寫(xiě)好后匯總,每個(gè)部門(mén)上交__張,學(xué)校籃球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)__工作人員。

(3)中秋祝??ǎㄔS愿卡)。

所有在__擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫(xiě)__張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。

(4)中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30———21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

七、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1、各部門(mén)人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng);

2、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好;

3、活動(dòng)中途防止人員離開(kāi);

4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜;

5、負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作;

6、結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作;

7、工作人員必須佩戴工作證;

8、結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇5】

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來(lái)、食俗;

4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;

5.有關(guān)中秋的民謠表演;

6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的'擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師

合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇6】

活動(dòng)主題:

賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋

活動(dòng)時(shí)間:

20__.9.619:00-21:00

活動(dòng)地點(diǎn):

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)

活動(dòng)立意:

月圓,家遠(yuǎn),人圓

1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動(dòng)流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

三:互動(dòng)小游戲

1.拍七令

從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)

2.成語(yǔ)接龍

整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的'成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1.月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇7】

一、活動(dòng)背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的__級(jí)__班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍,__級(jí)__班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)20__級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日晚

(具體時(shí)間另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__

五、活動(dòng)對(duì)象:

__級(jí)__學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程:

(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底。

環(huán)節(jié)介紹:__。

游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)

游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的'1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

(PS):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。

大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇8】

一、實(shí)施背景

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間

__。

三、活動(dòng)目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

將學(xué)生分為_(kāi)_組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入。

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

第一主題:話說(shuō)中秋。

1、中秋節(jié)的由來(lái)。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

三、討論。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的.活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說(shuō)和故事。

3、月亮的傳說(shuō)與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇9】

一、活動(dòng)背景:

中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)主題:

中秋班級(jí)聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的:

1使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的'能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月21日晚7:30至9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__

六、活動(dòng)流程:

1,由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問(wèn)答?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、歌曲獨(dú)唱。由小杰同學(xué)帶來(lái)的《啟程》。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

七、人員安排:

1、主持人:

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。

3、活動(dòng)過(guò)程攝像:

4、活動(dòng)記錄:

八、預(yù)期效果:

1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇10】

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典。

三、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)x月x日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)。

具體內(nèi)容:中秋讀月

1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的'事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

(二)__月__日——__月__日具體活動(dòng)內(nèi)容:

大一:

主題:孝老敬親奏和諧

活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

大二:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。__月__日各班上交x份優(yōu)秀作品。

大三:

主題:仲秋文化研究

活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究__仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇11】

一、活動(dòng)主題:

迎新生

二、活動(dòng)背景:

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次

相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的'及意義

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教

一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明廣場(chǎng)

八、活動(dòng)對(duì)象

貴陽(yáng)學(xué)院全院師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:

貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位:(待定)

媒體發(fā)布:貴陽(yáng)學(xué)院廣播站、貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心

十、活動(dòng)組委會(huì)

(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

總顧問(wèn):

名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

執(zhí)行主任:

組委會(huì)成員:__

策劃組:貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組:貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

節(jié)目組:貴陽(yáng)學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)、貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

十一、組委會(huì)工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作

十二、商家參與方式

本次活動(dòng)商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動(dòng)預(yù)算總計(jì)金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務(wù):

1、在校內(nèi)提供場(chǎng)地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷(xiāo)活動(dòng)。展銷(xiāo)商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過(guò)國(guó)家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。

2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷(xiāo)時(shí)間為活動(dòng)當(dāng)天。

3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專(zhuān)員于活動(dòng)前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào),發(fā)放宣傳資料(另計(jì)酬勞)。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可擺放您企業(yè)的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

6、我們將于活動(dòng)當(dāng)天提供場(chǎng)地為贊助商舉辦活動(dòng)。

備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),即“__公司貴陽(yáng)學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會(huì)。

十三、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門(mén)。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各協(xié)會(huì)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

大學(xué)中秋晚會(huì)策劃方案【篇12】

一、晚會(huì)背景

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為_(kāi)_級(jí)同學(xué)和__級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)主題

“濃情中秋,情系資環(huán)”

四、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月30號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院__級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)。

五、前期準(zhǔn)備

1.向老師提交策劃書(shū),等待審核。

2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備__臺(tái)電腦配有小音響。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊(duì)__位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的`時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為x月x號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

(二)晚會(huì)系列活動(dòng)

在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分x隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(x級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

開(kāi)場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開(kāi)始活動(dòng)。

(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

(2)指手畫(huà)腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

(4)我愛(ài)記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃。

七、活動(dòng)后期

1.晚會(huì)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。

2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。

3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿。

4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開(kāi),保證同學(xué)們的利益。

2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各班自己清算。

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