為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的展會活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

展會活動策劃方案精選篇1

一、活動目的：

1、在眾多參展樓盤中，脫穎而出；最大化登記儲備房展會客戶

2、用小游戲聚集人氣，吸引人流，營造熱烈火爆的現(xiàn)場氣氛

3、關(guān)愛客戶、傳遞項目口碑

4、將房展會客戶最大限度轉(zhuǎn)成售樓處來訪5、利用節(jié)日和展會契機，推進2期住宅的認(rèn)籌工作

二、活動對象：

參加房展會的人

三、展位布置：

1、房交會現(xiàn)場的展位代表這樓盤的形象，是給經(jīng)過人們的第一印象，所以要做得有特色。整個展位能夠用主打廣告色（紅色）為背景色，包括游戲中用到的道具，都能夠用此色。

2、音響設(shè)備布置到位，營造熱烈的氣氛。

3、在展位中辟出專門的區(qū)域供游戲活動的展開。

4、在展位的一個角落放置飲水機，給參加游戲的人們解渴。

四、工作分工

地點：

房展會現(xiàn)場展廳時間：10月1—3號對象：房展會現(xiàn)場客戶資料：

1、來訪登記即有禮（展會期間分時間段執(zhí)行）說明：活動期間房展會來訪客戶均可領(lǐng)取精美禮品一份獎品提議：精美禮品一份（10元份）

2、繽紛游戲，互動有禮

說明：活動期間房展會參與互動游戲客戶均有機會獲得大獎獎品提議：決出一、二、三等獎

費用預(yù)算：__。

五、游戲方案

以下游戲可任選其一，也可配合使用。

游戲方案一：扎氣球

1、游戲主題為：扎球有禮；在宣傳海報中能夠把此主題寫得醒目。

2、在展廳頂部布滿氣球。事前在氣球里放一張小紙條，紙條上能夠是某種獎勵，也能夠是小小的懲罰。（類似表演一個小節(jié)目等等，如果節(jié)目表演得精彩還是能得到一份獎品。）

3、用回答問題的形式來選取參加扎氣球游戲的人，即：主持人對前來扎氣球的人提一個簡單的問題（關(guān)于本項目的，例如：本項目的開發(fā)商是誰？），答對方可參加游戲。

4、氣球扎破后撿起紙條，交給主持人當(dāng)眾念出。根據(jù)紙條上頭的資料給扎球人相應(yīng)的獎勵或懲罰。

5、若每一天重復(fù)同一個游戲。當(dāng)氣球全部被扎破后，由工作人員可在當(dāng)天散會后把現(xiàn)場清掃干凈，再懸掛滿氣球。保證游戲能夠循環(huán)進行。

游戲方案二：猜猜猜

游戲規(guī)則：現(xiàn)場備有若干組詞語，每組有8個詞語，游戲者為一人，可事先選擇一組，并根據(jù)詞語用肢體語言來表現(xiàn)，讓現(xiàn)場觀眾來猜謎底。每個詞語的限時是30秒，表演不到位而導(dǎo)致觀眾不出猜出謎底的，身后有大棒伺候。若全部完成則有獎勵。答對謎底的也有小禮品。題目：

A（人物題）醫(yī)生、警察、小偷、媒婆、小販、模特、孕婦、歌手

B（動物題）鴨子、袋鼠、企鵝、鴕鳥、兔子、青蛙、母、雞恐龍

C（感情題）觸電、親吻、送花、擁抱、哭泣、求婚、吃醋

F（體育題）競走、跳水、舉重、擊劍、拔河、體操、高爾夫、鞍馬

道具要求：

40張A4紙、4個文件袋（或能裝下A4紙的其他袋子）、手表1只（或其他計時工具）、大的充氣棒槌一個程序準(zhǔn)備：

事先將以上各組詞語分別用A4字打印好，按組別用文件袋裝好，文件袋外面標(biāo)好1—4的號碼，并寫明“網(wǎng)絡(luò)題”、“成語題”等類別字樣。游戲方案三：拼圖游戲

1、事先準(zhǔn)備好幾套簡單的'拼圖。能夠是紫苑的效果圖或者家裝圖片等。（能夠用KT板自制。）

2、準(zhǔn)備好一個粘貼拼圖的架子，以方便圍觀的人群觀戰(zhàn)。

3、規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘）完成拼圖者有小禮品贈送。

六、獎品提議：

__。

七、費用預(yù)估：

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八、注意事項

1、提前一周把準(zhǔn)備工作做好，比如氣球的印字、游戲工具的準(zhǔn)備等等。

2、主持人需十分清楚游戲的規(guī)則和流程，口齒伶俐，擅長搞氣氛。

3、以上游戲規(guī)則僅供參考，可根據(jù)相應(yīng)情景調(diào)整。

展會活動策劃方案精選篇2

一、展覽名稱：

“覽庭”

二、展覽主題：

曲水流觴，觥籌交錯

三、展覽宗旨

在人類經(jīng)濟日益精神化的今日，精神性需求或文化消費需求被提高到了一個空前的高度。人們此刻更多的是在尋求精神資料的消費，此次展覽一方面秉承對優(yōu)秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合，經(jīng)過展覽將展品推向市場，或?qū)в兴囆g(shù)符號的商品引入展覽，以便更好地打開市場，流入市場?！坝[庭”一展將展品的精神資料統(tǒng)一于對中國傳統(tǒng)文化的一個現(xiàn)代方式的詮釋，并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段，用展覽和現(xiàn)場演示以及多媒體相結(jié)合的方式，經(jīng)過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動市場正確的受眾性引導(dǎo)和對當(dāng)前群眾極地培育，為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。

四、展覽方式和手段

“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。“覽亭”不僅僅有庭院之“欣賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有群賢集聚于此，“曲水流觴，觥籌交錯”，盡數(shù)天下英雄之意，用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動、豐富、自然的'交流意境。展覽在與古典藝術(shù)的清、高、淡、雅這幾部分特點相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有選擇地挑選當(dāng)代藝術(shù)家與此相關(guān)的當(dāng)代性作品，結(jié)合當(dāng)代多樣的藝術(shù)展覽形式，創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風(fēng)情獨具、動靜相宜、美侖美奐的藝術(shù)空間，讓觀眾沉醉其間，盡享中國傳統(tǒng)文化之典雅氣息。

五、展覽形式和資料

（一）情境營造

在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺閣樓，讓觀眾從入口的長廊漸漸進入展覽區(qū)，并有古典輕音樂作為背景音樂。

（二）區(qū)域功能劃分

（1）演出區(qū)

背景為粉墻黛瓦，中為園門。門后透綠，植芭蕉、翠竹造景。前為臺，演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀眾隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，高低錯落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇，營造花卉、假山泉。整個區(qū)域呈扇形分布，演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。

將演出區(qū)域有機地融合到“覽庭”一展當(dāng)中，再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。

（2）展示區(qū)

“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設(shè)計區(qū)域，整個布展圍繞“覽庭”的核心理念展開，囊括展覽當(dāng)中的任何一點細(xì)節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不一樣層次不一樣意境依次展開。

（3）多媒體視聽藝術(shù)展示

每個區(qū)域展區(qū)將布置視聽裝置，所用裝置既有內(nèi)在實用性又具外部設(shè)計欣賞性，如將中國古代的審美形式經(jīng)過現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設(shè)計表達(dá)出來。

（三）展品

展品包括當(dāng)代藝術(shù)家工筆類作品以及中國古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實用型用品。

六、展覽時間：

20__年4月18日—4月22日。

七、展覽地點：

江蘇省國畫院。

八、經(jīng)費預(yù)算：

__。

九、可行性分析：

（一）可開發(fā)市場

“覽庭”一展旨在開發(fā)當(dāng)代市場中極具開發(fā)潛力的一個展覽，經(jīng)過市場引導(dǎo)創(chuàng)立品牌消費群體。也能夠定位為一個已具影響力的品牌的一個市場延伸。

（二）可利用資源

受過國內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術(shù)家的創(chuàng)新性的作品，以及當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

（三）存在問題

怎樣經(jīng)過“覽庭”一展，抓住受眾興趣消費的聚焦點，進行有效的市場開發(fā)、運作。（例如相關(guān)延文化延伸品）

展會活動策劃方案精選篇3

一、活動背景

為豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加學(xué)?；顒右约疤岣吒餍Ｖg的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的'學(xué)校生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不一樣學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）

四、活動單位：

主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會

承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社

安徽工程大學(xué)書法協(xié)會

皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會

蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

五、活動時間

前期作品征集時間：

20__年4月23日—20__年4月29日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）

評選優(yōu)秀作品時間：

1、20__年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方（時間暫定，根據(jù)各校的情景可另行更改）；

2、20__年5月1日—5月3日請教師評選出優(yōu)秀的書畫作品；

3、20__年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書；

展出時間：

20__年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）

六、活動資料

（一）前期策劃準(zhǔn)備：

1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；

2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人；

3、安排時間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題；

活動進程：

1、20__年4月23日—__年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動；

2、20__年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方；

3、20__年5月1日—20__年5月3日，主辦方請專業(yè)教師評選優(yōu)秀作品；

4、20__年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書（地點：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），并宣布“五四巡回書畫展”正式開始；

5、20__年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。

（二）活動作品要求：

1、作品能夠是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；

2、作品要向上，有想法，有藝術(shù)感；

3、書法水彩畫等作品提議框裱起來；

4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式；

（三）活動宣傳方式：

1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報，海報由承辦方設(shè)計；

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；

3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞，所以作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進行賠償；

2、作品何時歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接；

3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)。

展會活動策劃方案精選篇4

展覽目的：

傳播高爾夫文化，樹立高爾夫品牌形象，建立高爾夫品牌知名度，推動公司高爾夫產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展

展覽主題：

高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展

展覽時間：

20__年__月__日----20__年__月__日 9：00----17：00

展覽地點：

__展覽中心

組織機構(gòu)：

主辦單位：__高爾夫公司

展覽范圍：

高爾夫旅游產(chǎn)品：高爾夫球場、高爾夫用具、高爾夫服裝、高爾夫模擬器，高爾夫配件、高爾夫商店裝備、發(fā)球練習(xí)場及室內(nèi)果嶺、室內(nèi)高爾夫、高爾夫觀光、高爾夫?qū)I(yè)書刊、高爾夫雜志/出版商、高爾夫培訓(xùn)書籍及音像制品、高爾夫球場設(shè)計公司、高爾夫球場建設(shè)公司、球場風(fēng)景、建筑設(shè)計師、高爾夫球場配件、園林設(shè)計、園林雕塑、溫室設(shè)備、園林噴泉、土壤改良劑、土壤介質(zhì)、園林機具、草坪配件及其服務(wù)、園林機具維護等系列高爾夫產(chǎn)品及與高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位的相關(guān)產(chǎn)品或業(yè)務(wù)宣傳。

觀眾范圍：

高爾夫運動用品及服裝的專業(yè)采購者、開設(shè)高爾夫商店的高爾夫球場運營商、體育用品零售商、大型商場采購部、郵購零售商及有意交流高爾夫運動用具、服裝、配件、商店裝備、發(fā)球練習(xí)場及室內(nèi)果嶺、高爾夫觀光、專業(yè)書刊及高爾夫雜志等各方面專業(yè)知識的人士。

展覽宣傳：

一、 展覽宣傳

深入剖析高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢特點，制造產(chǎn)業(yè)新聞題材。進行現(xiàn)場形象包裝，完成交通干道戶外廣告（廣告兼作導(dǎo)視牌）的發(fā)布。

戶外——在各高爾夫球場及高爾夫俱樂部或高爾夫用品專賣店等附近做提示性廣告

影視媒體——創(chuàng)意、制作項目宣傳片，選1-2個電視頻道做告示性廣告宣傳

團隊建設(shè)——組委會推廣團隊的組織、培訓(xùn)項目及團隊標(biāo)準(zhǔn)的行為識別、理念識別、視覺識別的統(tǒng)一和導(dǎo)入

二、觀眾及參展商邀請

這是組委會在會展覽報名工作開始前及進行中的主要工作任務(wù)。參照“展覽范圍”及“觀眾范圍”描述對主要觀眾及參展商逐一發(fā)送邀請函。

展位布置：

展覽現(xiàn)場的規(guī)劃與布置，在展覽會的`組織活動中十分重要。合理布置展位的基本要求是：展示或陳列的各種展品要圍繞著既定主題，進行互為襯托的合理組合與搭配，要在整體上顯得井然有序、渾然一體。

對參展商的展位要統(tǒng)籌安排，進行合理分配，可以進行抽簽，將展位編號；或者競拍，制定不同的收費標(biāo)準(zhǔn)由參展商自由角逐；或者投標(biāo)，對自己所需的展位依照主辦方提供的招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和具體條件，由參展商自行報價。

安全保衛(wèi)和輔助服務(wù)：

主動將展覽會的舉辦詳情向當(dāng)?shù)毓膊块T進行通報，依法履行常規(guī)的報批手續(xù)；還應(yīng)向聲譽良好的保險公司進行數(shù)額合理的投保；在展覽會的門券上，應(yīng)列出參觀的具體注意事項；聘請一定數(shù)量的保安人員，事先給參與展覽會的每一位工作人員貫徹防火、防盜、防損和應(yīng)對突發(fā)事件的安全意識。

成本預(yù)算 ：

1、展覽場地費用（租用展覽場館以及由此而產(chǎn)生的各種費用。包括：展覽場地租金、展館空調(diào)費、層位特裝費、標(biāo)準(zhǔn)層位搭建費、展館地毯及鋪設(shè)地毯的費用、展位搭裝加班費等） 100000元

2、展會宣傳推廣及招展和招商的費用（廣告宣傳費、展會資料設(shè)計和印刷費、資料郵寄費、新聞發(fā)布會的費用等） 30000元

3、相關(guān)括動的費用（技術(shù)交流會、嘉賓接待、酒會、展會現(xiàn)場布置、禮品、請展會臨時工作人員的費用等） __元

展覽禮儀注意事項：

(1)展示整體形象

在整個參與展覽的活動中，參展商的整體形象是直接反映到觀眾眼中、并帶來影響力的因素，樹立和展示參展單位的工作服務(wù)人員和展示物的良好形象就顯得尤為重要。

工作服務(wù)人員，在展位上應(yīng)統(tǒng)一著裝，穿深色西裝、套裙。大型展覽會上的專門迎送人員，應(yīng)穿著色彩鮮艷的單色旗袍，身披大紅色綬帶。除了禮儀小姐之外，全體工作人員應(yīng)佩帶標(biāo)明本人單位、職務(wù)、姓名的胸卡，以示身份。

(2)禮貌待人

展會即將開始時，工作人員應(yīng)各就各位，站立迎賓，不允許坐臥不起、怠慢對方。當(dāng)觀眾走近展位，應(yīng)主動招呼和歡迎。需要時，可隨行在觀眾之后以備方便咨詢，但也要保持適當(dāng)距離，切忌干擾到對方的正常參觀?；卮鹛釂枙r，要熱情、認(rèn)真。對極個別不守展覽會規(guī)則而隨意亂動、亂拿展品的觀眾，應(yīng)以禮相勸，及時制止，必要時可請保安人員協(xié)助。在任何情況下，都不得對觀眾譏諷嘲笑、惡語相加。

展會活動策劃方案精選篇5

活動目的：

通過活動，使隊員們了解節(jié)約用紙是為了更好地保護我們的森林資源，同時培養(yǎng)提高隊員們的語言表達(dá)能力、審美能力、觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1、優(yōu)美的音樂

2、家中過期的舊報紙

3、顏料、剪刀、有關(guān)的服裝書、粘紙等美化材料

4、幾位作評委的家長

活動過程：

1、了解紙張和樹木的關(guān)系，人人帶好舊報紙到嚴(yán)文華家里集合。

2、兩人為一組開展活動，看服裝書，或動腦筋設(shè)計服裝。

3、用剪刀將舊報紙剪裁成一件服裝。

4、用顏料、畫筆、粘紙等美化材料將報紙服裝做進一步的美化。

5、將作成的服裝裝扮自己。

6、為自己的服裝起一個有趣、別致的名字，并為服裝做簡介說明。

7、在音樂的伴奏下，進行服裝展示，兩個同學(xué)一個作模特展示服裝，另一個則在旁介紹服裝的主題或名字、特性、優(yōu)點。

8、請評委選出優(yōu)秀的服裝，為其頒發(fā)“最有風(fēng)格獎”和“標(biāo)新立異獎”。

活動效果：

通過報紙服裝的制作展示的過程，隊員們的'動手能力得到了培養(yǎng)，大家都為自己的作品而驕傲，懂得了即使是不起眼的廢物，只要開動腦筋就能變成一件意想不到的藝術(shù)品。同時也用實際行動探討了如何保護森林資源，美化我們的生活。

展會活動策劃方案精選篇6

一、會場基本情景：

(一)展覽時間：

20__年4月18日-4月22日

開幕時間：20__年4月18日上午10點

預(yù)展時間：20__年4月17日

撤展時間：20__年4月23日(二)地點：

(三)名稱：

(四)主題：

(五)宗旨：

(六)參展范圍：

1、汽車整車：進口及國產(chǎn)汽車

2、汽車配件：進口及國產(chǎn)汽車配件

3、汽車用品：汽車裝飾件、汽車美容件、改裝用具等

4、汽車延伸產(chǎn)品：汽車模型、電子產(chǎn)品、自行車等

5、汽車服務(wù)：汽車金融、汽車保險等

(七)展區(qū)布局：

1、主展場展覽面積3萬平米，室內(nèi)1.5萬平米，室外1.5萬平米；

2、展廳內(nèi)以進口汽車為主；

3、展廳主通道以汽車配件、電子產(chǎn)品、改裝用具等為主；

4、前廣場以國產(chǎn)汽車、特種車、房車展示及互動活動為主；

5、汽配城為汽車配件展區(qū)；

6、4S店、二手車市場自有品牌展示；

7、試車道進行試乘試駕活動。

(八)參展品牌：

(1)已確定參展品牌

(2)待確定參展品牌

(3)計劃參展新車

(九)展會期間主要活動：

現(xiàn)場開幕儀式、廠商新車發(fā)布會、廠商表演活動、聯(lián)合試乘試駕活動、現(xiàn)場抽獎活動、汽車攝影大賽等。

（十)展位規(guī)劃見下圖：

二、主要組織單位：

1、主辦單位：

2、協(xié)辦單位：

3、承辦單位

4、支持單位：

三、車展籌備機構(gòu)：

設(shè)立由__相關(guān)部門組成的籌備委員會，下設(shè)辦公室、招商組、宣傳組、布展組。全面負(fù)責(zé)車展的各項準(zhǔn)備工作。具體組織機構(gòu)及分工如下：

1、籌備委員會領(lǐng)導(dǎo)成員：

2、現(xiàn)場指揮部：

總指揮：

副總指揮：

3、各組負(fù)責(zé)人設(shè)置及工作職責(zé)

(1)綜合服務(wù)組

主要工作職責(zé)：

A、負(fù)責(zé)車展主辦單位及嘉賓單位邀請；

B、負(fù)責(zé)門票贈送工作；

C、負(fù)責(zé)門票的銷售、兌換、人員統(tǒng)計等工作；

D、負(fù)責(zé)班車及線路的確定和管理工作；

E、負(fù)責(zé)與管委會、控股、中進等股東的聯(lián)系；

F、負(fù)責(zé)文件起草、上報和歸檔工作；

G、負(fù)責(zé)財務(wù)管理，收支預(yù)算；

H、會議組織、接待工作。

(2)招商組人員：主要工作職責(zé)：

A、展廳內(nèi)及外廣場等展位招商工作；

B、招商品牌統(tǒng)計、匯總、跟進工作：

C、海關(guān)、商檢等優(yōu)惠政策申報工作；

D、展費收取工作。

(3)宣傳組組長：

成員：婁志斌及市場部全體人員。

主要工作職責(zé)：

A、制定展會策劃方案、宣傳方案；

B、媒體關(guān)系維護，最大限度刊發(fā)新聞通稿、軟文；

C、廣告位設(shè)立；

D、配合參展商供給促銷方案；

E、廣告設(shè)計制作；

F、參展商布展設(shè)計審核工作；

G、手提袋、會刊、門票、海報、等DM材料廣告招商工作。

(4)布展組

組長：__

成員：楊茗及展貿(mào)中心人員現(xiàn)場管理人員。

主要工作職責(zé)：

A、展位劃線、展位詳規(guī)；

B、展場現(xiàn)場管理工作；

C、消防、保險等工作；

D、區(qū)內(nèi)交通管理部門的協(xié)調(diào)工作；

E、現(xiàn)場安全管理。

四、車展宣傳計劃(略)

五、目前工作進度

1、展會策劃工作：展會整體策劃方案、招商手冊、邀請函、工作分工表等系列前期準(zhǔn)備文件已經(jīng)全部準(zhǔn)備完成。

2、招商工作：已于3月3日正式召開了園區(qū)企業(yè)車展動員大會，展會邀請函和招商資料已經(jīng)發(fā)給園區(qū)企業(yè)，園區(qū)企業(yè)基本參加本次展會，區(qū)外企業(yè)招商工作已經(jīng)正式啟動。

3、宣傳工作：需與津洽會組委會建立密切的溝通聯(lián)絡(luò)機制，在天津主流媒體建立津洽會專欄集中報道本次車展資料。計劃從3月中旬每一天供給一片800字左右的新聞通稿報道本次車展總體情景、參展品牌、參展車輛、展會活動、銷售量等等。

4、文件上報工作：已正式向保稅區(qū)管委會上報了車展的相關(guān)文件，涉及到展會進口汽車的入關(guān)等問題仍需津洽會組委會協(xié)調(diào)解決。

六、需津洽會組委會協(xié)助解決的問題

1、宣傳問題：

1)提議在天津主流媒體建立津洽會專欄集中報道本次大會，車展資料的新聞最好每一天能刊出或播出一片。

2)鑒于硬性廣告對于宣傳的巨大作用，提議津洽會組委會能對車展投放的硬廣給予大力支持。

3)車展期間的.記者邀請及新聞報道請給予大力支持。

4)路牌等戶外媒體的發(fā)布請給予大力支持。

5)提議建立密切的宣傳聯(lián)絡(luò)員溝通配合機制。

2、開幕儀式組織問題：需津洽會組委會盡快確定出席開幕儀式的領(lǐng)導(dǎo)、開幕儀式由誰來負(fù)責(zé)、形式、規(guī)模大小等系列問題。

3、行政許可、安防、消防、交通協(xié)調(diào)等問題請津洽會組委會統(tǒng)一辦理重大活動行政許可報批手續(xù)，設(shè)計安防、消防、交通協(xié)調(diào)等問題由津洽會組委會統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

4、門票的印制、定價、銷售問題歷屆嘉年華門票定價20元，主要憑車展廣告兌換門票，今年提議還采取以上方式。

5、會場之間的交通問題提議開通國展中心到汽車園的免費班車方便觀眾參觀。

展會活動策劃方案精選篇7

一、活動主題

文化會展厚重旅游

二、活動宗旨

中國旅游業(yè)要獲得較大的發(fā)展，立于世界旅游強國之林，就必須高度重視旅游文化建設(shè)，深入挖掘旅游文化的內(nèi)涵，營造旅游文化氛圍，建立一套具有中國特色的旅游文化體系，為旅游業(yè)的發(fā)展提供服務(wù)和指南。旅游文化是中國旅游業(yè)不可缺少的文化底蘊和靈魂，是中國旅游業(yè)保持中國特色、提高國際競爭力的關(guān)鍵。通過此次系列文化講座，提供給學(xué)習(xí)旅游的.我們一個全新的認(rèn)知和方向，借以增強同學(xué)們的文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。

三、承辦單位

旅游文化節(jié)組委會

四、時間安排

1、宣傳啟動時間：20__年3月10日

2、活動進行時間：20__年3月16日-28日

五、活動內(nèi)容

1、邀請專業(yè)老師，景區(qū)、旅行社、會展公司或酒店的高層管理者，旅游局、相關(guān)協(xié)會或商會主要領(lǐng)導(dǎo)，甚至國內(nèi)旅游界名家進行旅游文化與風(fēng)土人情、會展文化及相關(guān)訊息等文化講座。

2、作為商業(yè)合作回報，邀請贊助企業(yè)就專業(yè)人才、旅游市場開發(fā)和線路設(shè)計、會展行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等方面進行講演。

3、為推動學(xué)院內(nèi)部跨專業(yè)教育交流、促進共同發(fā)展。進行一場旅游與會展專業(yè)公開課，邀請兩位專業(yè)教師（旅游專業(yè)一位、會展專業(yè)一位）講授公開專業(yè)課。

六、活動實施

A、活動流程：

1、講座前三天，以海報等形式做好宣傳工作。

2、講座前兩天，發(fā)出邀請函，請校系領(lǐng)導(dǎo)及主講老師。

3、講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。

4、講座當(dāng)天，講座開始前一個小時，所有工作人員到場，按照既定人員分工，各司其職。

B、講座流程：

1、主持人介紹主講人及到場嘉賓

2、系領(lǐng)導(dǎo)講話

3、講座開始

4、嘉賓與學(xué)生互動（并贈送精美禮品）

5、講座結(jié)束，主講人及到場嘉賓合影

6、收拾整理會場

七、經(jīng)費預(yù)算

本活動主要開支在宣傳用條幅、海報、宣傳頁等宣傳品制作和給講座嘉賓購買禮品。初步估算費用為500元。

八、注意問題

1、要安排專門的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場人員人身安全。

2、講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。

展會活動策劃方案精選篇8

教學(xué)目標(biāo)

觀察生活中各種各樣的動植物，并能說說他們的特點；

掌握紙繩的`基本原理，并在此基礎(chǔ)上，用辮子繩制作各種工藝品。

讓作品在生活中發(fā)揮作用。

教學(xué)重點難點 重點：

各種工藝品的設(shè)計。

難點：設(shè)計式樣，并用紙繩制作。

教學(xué)準(zhǔn)備 各色紙繩、剪刀、膠水、膠帶紙、

（一）談話揭題

師：

1、同學(xué)們，你收集了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點？

2、揭題：《小小展覽會》。

（二）學(xué)習(xí)

1.學(xué)文

說說書上介紹了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點？

2.討論

阿要準(zhǔn)備什么材料？

A、有哪些制作方法？

B、要注意哪些事項？

（三）交流

生：（交流、匯報）選取學(xué)生比較感興趣的一件作品說說制作方法和步驟。

（四）實踐準(zhǔn)備

學(xué)生：

1、準(zhǔn)備好材料和工具。

2、根據(jù)自己的能力和喜好選擇合作伙伴。

3、制定好活動計劃。

（五）實踐

學(xué)生：

1、設(shè)計花瓣。

2、用彩色皺紙編紙繩。

3、邊涂膠水邊由內(nèi)而外順次盤貼花瓣及花葉。

4、作花梗。

5、粘花瓣及花葉。

6、展示自己的作品，自評或互評作品。

（六）小結(jié)、延伸：

1、今天你有什么收獲？

2、你還會制作哪些別致的花？回家后做一做。

展會活動策劃方案精選篇9

一、活動目的：

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階。

二、活動時間：

繪畫展于10月16日落下帷幕。

三、活動主辦人：

此次繪畫展由劉、常、王主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。

四、活動評委：

張主任、陳__老師、吝_(dá)_班主任、李__老師、任__老師、王__老師。

五、活動參加人員：

幼師六班每個學(xué)生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。

六、活動內(nèi)容：

對于此次活動我們進行周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，都滲透了活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務(wù)重，我們把所有作品放在學(xué)校一進門就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀賞，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的.好評。此次活動的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式，兒童畫的篇幅較多，素描篇幅最少。

七、獎項設(shè)置：

本次活動不分畫作種類，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評價標(biāo)準(zhǔn)，通過幾位評委老師的商討，選出十五位得獎同學(xué)，其中五名一等獎，十名二等獎。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，調(diào)動學(xué)生對美術(shù)的興趣。

八、活動意義：

美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點評，使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科，增加了我們的知識水平，增強了我們?nèi)齻€的組織能力！

展會活動策劃方案精選篇10

一、指導(dǎo)思想

初心在方寸，咫尺在匠心。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，作業(yè)批改是教師展示學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在問題、獲取教學(xué)反饋、及時改進教學(xué)的重要手段。為了全面促進蘭西鐵苑小學(xué)教育規(guī)范化、精細(xì)化，加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)管理水平，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的.能力，及時反饋教學(xué)效果，改進學(xué)科的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量加強教學(xué)常規(guī)工作管理，培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

三、展示時間

20__年11月16日14：25開始

四、展示科目

語文、數(shù)學(xué)、英語（3-5年級）

五、展示內(nèi)容

1.作業(yè)類別是否齊全；

2.作業(yè)設(shè)計是否有層次、梯度；

3.學(xué)生作業(yè)書寫是否工整，卷面是否整潔；

4.作業(yè)批改是否及時，學(xué)生二次修改后，教師是否復(fù)批；

5.有批改等級，日期、字跡清楚，符合要求。

6.教師批語數(shù)量適當(dāng)，批語具有鼓勵性及指導(dǎo)性，有助于學(xué)生改進（作文有評語、等級）。

六、辦法、措施

1.展示前，學(xué)科老師先向?qū)W生宣講作業(yè)展示的意義，明確各科作業(yè)的要求。

2.教研組長負(fù)責(zé)督促各代課教師，將學(xué)科作業(yè)在16日第五節(jié)課前擺放在各自教室（建議在晨讀時擺放到位，并設(shè)立優(yōu)秀作業(yè)展區(qū)，每班配備一名小小解說員）。

（學(xué)生：同年級組互參觀評比；）

（教師：同年級科任教師展示作業(yè)；展示前請領(lǐng)取作業(yè)展示表，注意:展示是大家一起展示，語文組填表由貓抓老鼠的方式填表；數(shù)學(xué)組：1-2年級由各兩位教師填寫完成、3-5年級各由3名教師完成，具體分工由教研組長分配；英語組：只檢查3—5年級具體分工由教研組長分配。）

3.展示組成員要以對學(xué)校高度負(fù)責(zé)態(tài)度認(rèn)真審閱每一項學(xué)生作業(yè)，針對展示情況對科任教師作出實事求是的，評價結(jié)果記入教師個人及年級組評價。

七、注意事項

1.各班正副帶領(lǐng)有序參觀；

2.各班選一名講解員，引導(dǎo)參觀；

3.在參觀時，老師認(rèn)真仔細(xì)引導(dǎo)學(xué)生參觀優(yōu)秀作業(yè)。

展會活動策劃方案精選篇11

一、活動目的

為進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，營造開放的教學(xué)管理氛圍，搭建教師間交流與借鑒的平臺，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平，規(guī)范作業(yè)意識，促進學(xué)生互相交流，取長補短，共同進步。特舉辦學(xué)生作業(yè)展評活動。

二、展評時間

20__年5月21日

三、活動方法

1、參加展評年級：全校一至六年級各班。

2、參加展評學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)

四、評分地點

教師會議室。

五、評選辦法

1．班級展評

上午各班進行展評。

各相關(guān)任課教師和班主任參加展覽評定活動，師生共同評選，把學(xué)生本期所有語、數(shù)作業(yè)分類：按優(yōu)秀、良好、合格三個等級評定整理。并綜合各個學(xué)科作業(yè)情況，評出全班“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前三名優(yōu)秀作業(yè)。

展評活動結(jié)束后，班主任要組織學(xué)生召開總結(jié)會，表彰優(yōu)秀；特別要對班上書寫質(zhì)量差、態(tài)度不端正的學(xué)生加強教育。

2．學(xué)校展評

各班把參評語、數(shù)學(xué)科中，本班前三名學(xué)生的本期所有作業(yè)參加學(xué)校評比，由評審小組負(fù)責(zé)評定。組織人員統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，分低、高兩個年級段評選。以總分從高到低順序依次取獎。

獎項設(shè)置：

各年級段語、數(shù)設(shè)置一等獎一個、二等獎二個，三等獎三個。

獎勵：按等級獎勵價值不同的筆記本一個，獎狀一張。

展會活動策劃方案精選篇12

一、活動目的

為了進一步規(guī)范數(shù)學(xué)錯題整理的書寫格式，提高數(shù)學(xué)錯題整理的質(zhì)量和效率，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的錯題整理的規(guī)范和習(xí)慣，決定在高一年級開展數(shù)學(xué)錯題整理評比展覽活動，現(xiàn)將評比有關(guān)事項安排如下：

二、評比對象：

高一年級全體學(xué)生。

三、評比內(nèi)容：

學(xué)生數(shù)學(xué)錯題整理本

四、評比時間：

周五中午12：30―13：00

五、評比方法：

1、各數(shù)學(xué)老師在自己任教班級中每班各選5本數(shù)學(xué)優(yōu)秀錯題整理本，每一本貼上標(biāo)簽注明班級及學(xué)生姓名，于周五中午第5節(jié)課前交到高一四樓選修教室1指定位置上。

2、選派2名數(shù)學(xué)教師參與評比活動，每位老師負(fù)責(zé)非本年級的數(shù)學(xué)錯題本評比，按照評比同一標(biāo)準(zhǔn)評分，并將各等級錯題本評比所得的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好（填好數(shù)學(xué)作業(yè)評分表），然后將評分表上交到年級組長處。（后附評比標(biāo)準(zhǔn)和評比分工）

3、各評比教師及時填寫好《數(shù)學(xué)優(yōu)秀錯題本評比情況統(tǒng)計表》和寫好評比情況反饋意見。

4、計分方法：

（1）滿分10分，最低分6分，每本打分到小數(shù)點保留一位，每班5本錯題整理本得分的平均值，就是該班任課老師的得分。

（2）作業(yè)整理設(shè)計有特色的可適當(dāng)加分，上交作業(yè)本數(shù)量與班級人數(shù)不符的'，每少交一本在總分里扣1分。

5、評比結(jié)束后，各年級個人得分排在年級前21名的同學(xué)的錯題本評為特等獎，年級組及時制定人員制版進行頒獎、展示，供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。

六、表彰

1、錯題整理本被評為特等獎的展示的學(xué)生學(xué)校予以表彰；

2、根據(jù)各班上交的5個學(xué)生評比得分平均分的高低，學(xué)校對每個年級前3名的班級和教師予以表彰；

七、評比標(biāo)準(zhǔn)（共10分）

1．作業(yè)數(shù)量：每班每交1本得0、2分，5本共1分，錯題整理次數(shù)大于等于5次得1分，偏少適量扣分。（2分）

2、作業(yè)內(nèi)容：內(nèi)容設(shè)計具有針對性，內(nèi)容全面，有小結(jié)、有反思等。（2分）

3、作業(yè)書寫：書寫認(rèn)真、字跡工整，字體規(guī)范，無亂涂、亂畫現(xiàn)象。不使用涂改液。（2分）

4、作業(yè)格式：作業(yè)寫上日期、次數(shù)等。（2分）

5、教師批改：批改認(rèn)真細(xì)致，做到有做必改，無錯改、漏改，并能適當(dāng)注上批語。（2分）

6、有特色的錯題整理本可適當(dāng)加分，但總分不超過10分。