課間活動實施方案
為了確?；顒佑行虻剡M行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的課間活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動實施方案（精選篇1）
一、指導思想
為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術2+1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。
二、活動目標
1、開展大課間活動，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落在實處。
3、在大課間活動中，讓學生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的'功能，重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學?？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學生多，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作：
1.穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責：
1.要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
4.活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。
課間活動實施方案（精選篇2）
為進一步落實縣教育局《轉發(fā)教育部辦公廳關于開展〈體育、藝術2+1項目〉實驗工作的通知》《轉發(fā)教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，根據(jù)“健康第一”的指導思想，為全面實施素質(zhì)教育，引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學的生活方式，確保學生每天一小時活動時間，結合我學校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展“快樂大課間活動”，把這作為增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識重要途徑之一。為使該活動順利進行，特制定本方案。
一、指導思想
為更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實科學發(fā)展觀，更好落實“陽光體育”工程，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
二、領導機構
(一)成立學?！翱鞓反笳n間活動”領導小組
組長：王軍士
副組長：史興軍
成員：楊虹史學斌劉平平劉現(xiàn)榮劉光永高鳳欣
(二)成立學校領導小組
“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領導、分管領導、政教處、教務處、班主任、體育教師、藝術教師的一項系統(tǒng)工作。因此要成立由學校主要領導牽頭，分管領導、政教處、教務處、體育教研組、藝術教研組參與的領導小組，加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。
三、活動方案
(一)參與對象
全體在校學生
(二)形式、時間
1、活動形式
快樂大課間活動要講求實效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式;根據(jù)學校實際每天組織豐富多彩的活動，將活動分為綜合性活動和廣播體操兩大類。
2、活動時間
學校每天上午安排30—40分鐘(包括課間操、眼睛保健操時間)，下午安排30分鐘(包括課間操、眼睛保健操時間)，活動時間全部列入學校課程表。
(三)拓展空間
1、創(chuàng)建快樂體育園地
學校充分利用學校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設多種多樣體育器材，使學生的活動空間得到擴展，活動設施器材得到補充、豐富。
2、舞蹈室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補室外活動空間的不足，同時可消除不良天氣帶來的.影響，達到既擴充空間又保證活動時間的效果。
(四)豐富活動內(nèi)容
1、豐富大課間的活動內(nèi)容，我校大課間的內(nèi)容可分為六個大類別：
(1)體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎上，各班還可安排自編操、武術操、球操、健美操及隊列隊形練習等。
(2)舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。
(3)身體素質(zhì)練習類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
(4)趣味游戲：如看誰反應快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(5)特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風箏等。
(6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(板鞋)、多向角力等項目，學生有新奇感且參與性較強。
這六大類項目，學校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結合學生實際，自主統(tǒng)籌安排。要求強調(diào)趣味性，符合學生的年齡特點;不僅關注活動的形式，更要注重健身的實效性;要因地制宜，突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。
2、在體育教學中重視選項教學與運動處方教學相結合。通過選項教學，提高學生的運動技術水平，提高運動鑒賞與參與的能力，使學生更樂于參加體育運動。針對學生的不足，有針對性地開出運動處方，促使學生科學的鍛煉與提高。
課間活動實施方案（精選篇3）
一、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>
2．通過大課間體育活動中，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
3．通過大課間體育活動，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、活動原則
1.全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生，充分要求人人積極參與活動，達到全體健身、全員愉悅的目的。
2.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
3.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，結合我校實際及場地特點，合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
4.安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應急預案，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動時間：
1.星期一至星期五早晨6:20-6:30全體住宿生早鍛煉。（10分鐘）
2.星期二至星期五上午第二節(jié)課結束后大課間操活動（冬季為跑操）（星期一舉行升旗儀式）。（30分鐘）
3.星期一至星期五上午第四節(jié)課前做眼保健操。（5分鐘）
4.星期一至星期五下午第五節(jié)課后做眼保健操（5分鐘）。
5.星期一至星期五下午第六節(jié)課結束后體育活動（冬季為跑操）。（30分鐘）
四、活動內(nèi)容及地點：
活動內(nèi)容時間地點
上午各班級自教室門前至集合地點整隊5分鐘跑操路線詳見安排表
集體跑操18分鐘
自主活動7分鐘
五、組織措施：
1.大課間活動實行學校領導負責制，年級部、政教處、教務處具體負責，及時了解活動開展情況，發(fā)現(xiàn)、解決存在問題。
2.班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。班主任認真組織本班學生按時按時參加大課間活動，培養(yǎng)學生活動興趣，從思想上正確引導學生，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。
3.體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。體育教師負責大課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇，負責班級活動場所及進退場的`安排，負責組織和指揮大課間活動的全過程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的大課間活動。
4.各班要保證學生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。
5.引導全體教師積極參與大課間活動，協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。
6.加強大課間操過程的質(zhì)量監(jiān)管。政教處、團委下轄“文明監(jiān)督員”負責大課間活動各班出勤情況的檢查記錄；各年級部體育備課組組長大課間活動（跑操）質(zhì)量的檢查記錄；醫(yī)務室校醫(yī)負責眼保健操做操質(zhì)量的檢查記錄，以上檢查的全部結果納入學校文明班集體量化考核積分中。年級部值日組長負責班主任、體育教師、值日教師的考核，報年級部備案。
課間活動實施方案（精選篇4）
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。
二、目標與原則
（一）目標
1.通過大課間活動，落實“健康第一“的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。
2.把握學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生興趣愛好，讓學生積極參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3.通過大課間活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的同伴關系，競爭意識和協(xié)作能力，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4.通過大課間活動，豐富校園文化，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設。
（二）原則
1.教育性原則，重視活動過程中的教育。
2.科學性原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持從學校的實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動，確保每一個學生都能有所收獲。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新性原則。將藝術、體育融為一體，體現(xiàn)綜合藝術相結合的特色。
三、組織機構
領導小組組長：擴曼
組員：阿達力阿依奴張魁各班班主任
技術指導組組長：阿達力阿依奴張魁
活動負責組組員：全體班主任
體育器材管理組組長：阿達力
四、活動時間、形式及內(nèi)容
體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12：20—12：50（30分鐘）連同小學生眼保健操、廣播體操一起進行。
程序一：生眼保健操（4分鐘）——各班集合整隊（3分鐘）——廣播操（5分鐘）——自選活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——休息（4分鐘）
采用先集中做操，再按項目分塊活動相結合的`形式進行。在活動項目設置上，既安排與《學生體質(zhì)健康標準》測試項目相關的內(nèi)容，也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據(jù)學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。
一年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期一（1）器材配備二（1）器材配備三（1）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個
周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲
周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備
周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備
四年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期四（1）器材配備四（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三丟沙包跳長繩4根
周四跳長繩4根丟沙包
周五踢毽子自備跳短繩自備
五年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期五（1）器材配備五（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
六年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期六（1）器材配備六（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
專項訓練：籃球、田徑
五、場地安排
一年級、二年級、三年級：教學樓門口
四年級：籃球場五年級：運動場南邊六年級：運動場北邊
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準時排隊下樓，班主任可適當提前到班，組織學生參加鍛煉。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位，準備好器材。
2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，班主任要帶領學生積極參加活動，必須強調(diào)活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時，必須在老師親自帶領和指導下有序進行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負責活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。
5.負責行政值日的老師要認真巡視。
課間活動實施方案（精選篇5）
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要為了學生終生幸福，就必須樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味，彌補體育鍛煉的不足，促進學生個性發(fā)展和身體發(fā)育，學校按照市教育局要求，在全校開展“快樂大課間”活動?！翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式，對傳統(tǒng)的學校課間操形式進行拓展，豐富學生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學生鍛煉熱情，增強學生體質(zhì)。
實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導思想，切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學生玩起來、動起來，以達到全面提高身體素質(zhì)，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展增進身心健康的目的。
二、活動的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學校自編操、武術操、健美操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。學校自編操要體現(xiàn)我校特色，對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展，即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富，達到促德、健體、調(diào)智、審美的`教育功能。身體素質(zhì)活動包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、等。
“快樂大課間”活動形式要多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
1、做好眼保健操。近幾年學生的近視率正在呈逐年上升趨勢，學生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小，因此運用正確的手法做好眼保健操對保護學生視力具有非常重要的意義。
2、國家頒布的廣播操與學校自編操、武術操相結合。除了國家頒布的廣播操外，體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點，自編一些符合學生身心發(fā)展特點的健身操、武術操或舞蹈等。如：校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。
3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班級和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。活動內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神、團隊精神和社會適應能力：（1）。與快樂體育園地相結合。充分利用體育園地的各種器材設施，創(chuàng)編各種活動組合，提高師生參與的興趣。（2）。與音樂相結合。音樂是快樂的源泉，它以聲傳情，以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分，讓學生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可收得到事半功倍的效果。（3）。與游戲相結合。選擇適合不同學生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容，激發(fā)學生參與的興趣，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和班級凝聚力。
4、自由活動。學生根據(jù)自己的特點與愛好，進行其他活動。如：跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。
5、放松活動。由于活動時間相對較長，做好放松活動對學生上好下一節(jié)文化課相當重要。
三、活動性質(zhì)
（1）活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本點，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學生必須參加自主鍛煉。
（2）各種活動在合作與競爭中完成。
（3）以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學生自主活動精神。
四、活動要求
1、運動負荷
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中，體育教師和班主任除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應運動的音樂，陶冶學生美的情操。
2、防止運動損傷的發(fā)生。
由于是各班自己組織活動，往往忽略了作準備活動，扭傷腳踝，拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生，班主任和體育教師要做好教育和指導工作。
3、各班根據(jù)實際情況結合場地、學校要求做好計劃和活動內(nèi)容。
4、確保每一名學生都要活動起來，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中，把大課間活動作為建立和諧師生關系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當處罰。
五、各年級活動場所：
籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地（高一）、東教學樓前后、籃球場、操場（高二）、西教學樓周圍（高三）。
六、組織領導小組
組 長：
副組長：
成 員：體育老師和班主任
職責：1、領導職責：我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負責，分管干部要親自參與，及時了解情況，并認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、年級、政教處職責：負責協(xié)調(diào)和督導工作。開展檢查評比工作，保證“快樂大課間”活動量。
3、班主任職責：（1）認真組織本班學生準時出操，保證出勤率。（2）培養(yǎng)學生體育興趣，親自參與，正確引導，教育和鼓勵學生積極參與“快樂大課間”活動，為班集體爭光，增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。
4、體育老師職責：（1）負責“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。（2）內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點，樂曲要適合學生和內(nèi)容的特點。（3）負責活動地點、場所及退場安排。（4）負責組織“快樂大課間”全過程，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作。
七、活動保障
1、認真學習，轉變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領導，保證時間，形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立“日志周評月結”制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，活動期間學生不準在教室，值日督查、年級、學生會要監(jiān)督檢查，班主任要全部跟班組織實施，確?；顒影踩Ｍ怀龌顒拥脑u價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入年級、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展。
4、學校將“快樂大課間”活動列入學校工作計劃，科學安排作息時間。要求各級部要結合實際，精心謀劃，認真組織，確保安全，體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學校干部、教師、學生，都可以成為課間體育活動的管理者和指導教師，使“快樂大課間”活動真正成為領導與教師、教師與教師、教師與學生、學生與學生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
5、各班要廣泛宣傳，認真發(fā)動，積極鼓勵學生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容，自己制作活動器材，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
各級部要高度重視“快樂大課間”活動，制定詳細活動計劃，將所有教師都融入活動中，有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念，注重過程指導，建立各年級的評價組織，把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學校體育工作條例》結合起來，把“健康第一”的指導思想落到實處，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。
課間活動實施方案（精選篇6）
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實施方法與目標
1、學校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學生多樣化的活動需求。
2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級大課間活動制度，堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生，全校學生體育達標抽測合格率達98%以上，優(yōu)秀率達30%以上。
4、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的.經(jīng)費，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故的，扣除當月校內(nèi)浮動工資。
四、組織機制
統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
五、學校大課間活動工作領導小組：
組 長：寧福林 副組長：邱榮飛 祝志妹 楊霞
組 員：全體正副班主任
六、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人．是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由總務處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。
4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零?；顒忧敖M織學生對活動的規(guī)則學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學生不能參加相應的活動，教師應做好勸導工作。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確?；顒又袔熒踩?/p>
7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動。
8、附：大課間活動安排表。
課間活動實施方案（精選篇7）
一、指導思想
為認真貫徹中央政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確?！瓣柟怏w育運動”落到實處，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，提高學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的.合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
(一)活動時間的安排
上午：9:10——9:35
下午：15:35——15:50
(二)活動場地的分配及安排
大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園操，然后分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動，安排室內(nèi)游戲活動。
(三)活動器材的準備
學校添置一些運動器材，提供給學生活動，班主任也要動員學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展，學生參加活動必需穿好校服，運動鞋。
(四)活動項目的選擇
體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。
室外活動：球類活動、跳長繩、跳短繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。
室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。
(五)活動注意事項
a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。
c)由于我校學生人數(shù)多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
d)活動全程有廣播音樂指揮。
e)廣播操結束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
f)體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。
課間活動實施方案（精選篇8）
為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)縣教育局“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，制定本計劃。
一、指導思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的.興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新
二、大課間的目的
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現(xiàn)文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1-2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進行學習。
三、活動時間和活動內(nèi)容
大課間活動時間為：下午課間操后二十分鐘。長繩、短繩、花樣跳繩等?；@球包括跑籃、運球、傳球、投籃 健身運動 羽毛球 呼拉圈 跳皮筋、墊上運動等。
四、組織要求
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展;加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學生一起活動。
3、 加強快樂大課間的管理與落實。
(1)、丁闖老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內(nèi)容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動;每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促，納入班級量化;每次活動都有老師帶領，確?；顒影踩?。
(2)、體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
課間活動實施方案（精選篇9）
一、指導思想
為貫徹《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，根據(jù)上級有關文件的要求，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑。目前，我市大部分中小學除體育課外其它體育活動內(nèi)容和時間較少，一個星期三到四節(jié)體育課對促進少年兒童身體的發(fā)育，以及體質(zhì)的增強是遠遠不夠的。而課間操長期固守一種方式，也使學生感覺單調(diào)乏味，限制了學生的個性發(fā)展。
二、活動目標
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
三、實施措施
1、時間安排。下午第二節(jié)課后40分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類游戲(器材自備)，由班主任組織安排。
2、制度措施。學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責，具體有：領導督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度。使大課間活動安全有序的進行。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。活動的器材原則上由學校購置，其它小型、易損器材由各班組織學生自帶。
4、安全保障。學校要分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生注意安全。
5、實行激勵?；顒訉嵭锌己思钪贫?，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性?？己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己恕０嘀魅蔚乃枷胝J識，責任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責任心，應對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面，學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學生的'集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
四、場地安排：
1、一年級：一年級教學樓前
2、二年級：草坪
3、三年級：操場
4、四年級：操場
5、五年級：操場
五、活動內(nèi)容安排：
盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。
1、一年級：
(1)素質(zhì)練習：扶膝直腿走、踮腳尖走
(2)練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
2、二年級：
(1)神奇的報紙：每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。
(2)素質(zhì)練習：立定跳遠、高抬腿走等
(3)練習體育課所學內(nèi)容。
3、三年級：
(1)游戲：黃河長江、雙人合作跑等
(2)短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、擲準等
(3)素質(zhì)練習：如：立定跳遠、連續(xù)深蹲跳等
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
4、四年級：
(1)游戲：貼燒餅、報號接球、傳遞小籃球等
(2)跳長繩：魚貫跳長繩，傳球跳等
(3)素質(zhì)練習：俯臥撐、立定跳遠、原地高抬腿等
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
5、五年級：
(1)游戲：迎面接力、快快跳起、拋球接力等
(2)長繩：單人單跳、雙人單跳、雙繩跳等
(3)素質(zhì)練習：俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿。
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
六、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內(nèi)容，提前準備好活動器材，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。
七、注意事項
1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、由于我校學生人數(shù)多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，我校體育教師根據(jù)學校實際情況，設計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲，各班老師可根據(jù)實際情況，安排活動。
課間活動實施方案（精選篇10）
一、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、活動地點
學校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結構（整個活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時30分鐘）
1、出隊
2、準備部分：廣播體操
3、基本部分：形式多樣的`活動項目
4、結束部分：放松與歸隊
四、活動進程。
1、出隊（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進入操場）
要求：各班體育委員組織本班同學集隊，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進場。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項目
活動內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、朱莊中學大課間活動安排表
1、活動時間
9：20——9：50（9：20—9：27廣播操）
2、活動項目、場地安排
羽毛球：北樓西路道
乒乓球：乒乓臺區(qū)
繩、毽：南樓小操場
橡皮筋、呼啦圈：田徑場
排球：排球場
籃球：籃球場
3、人員安排
1、體育教師負責活動的組織、指導。
2、班主任或留班教師負責本班的活動管理，確?；顒影踩?、有序。
3、各班體育委員負責器材的借還。
課間活動實施方案（精選篇11）
一、指導思想：
貫徹（中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見）精神，落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間，增強學生體質(zhì)，促學生身心健康、使學生德智體全面發(fā)展。
二、實施措施
（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動有序開展
1、時間保障。學校作息時間相應調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時間，早操包含在大課間活動里，早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如棋類活動，智力游戲等。
2、制度保障
為使大課間活動有章有序，杜決活動開展隨意性，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責，學校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導制、大課間評比等制度，保證大課間健康進行。
3、人力、物力保障
要求教師全體參與大課間活動，活動中教師既活動的組織者又是指導者和學生的保護者，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關系，有利于構建綠色校園、和詣平等的師生關系。大課間活動器材由學校提供大部分，另一部由學生自己提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障
每次活動前班主任向學生進行簡短的思想工作，并要求學生穿運動服裝，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域，學生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導。保障活動安全。
5、組織保障
動真正落實到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行。
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的'積極性
1、實考核激勵
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學校對大課間活動進行定期平比，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性，學?？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師，音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容
1、隊形隊列
2、兩操和體育趣味活動
3、長跑活動
4、放松活動
四、注意事頂
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理，做到必須的技術指導，等活動進行正常時副班主任指導教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導學生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行，綠色校園，運動課間，讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
課間活動實施方案（精選篇12）
一、指導思想
為認真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動精神，提高體育活動質(zhì)量，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。
二、目標和原則
（一）目標
1、落實“健康第一”的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。
2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生的興趣愛好，讓學生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活，促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設。
5、充分利用大課間活動時間，組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容，為檢查做好準備，爭取優(yōu)異成績。
（二）原則
1、改進學校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜，充分考慮學校體育場地設施設備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實施，體育組、各班主任及配班教師作好相關安全工作，確保活動有效有序開展。
2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā)，體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機構
領導小組
組長：
成員：
活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
五、活動形式
（一）時間：每天上午第一節(jié)課后（8：40—9：10）下午第一節(jié)課后（2：00-2：15）
（二）活動形式：
1、活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的武術、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。
（三）活動項目：
分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。
規(guī)項目：跳長繩、短繩、踢毽子
自選項目：
1~3年級室內(nèi)活動（雨天）：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、
4~6年級室內(nèi)活動（雨天）：拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動：跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目：坐位體前屈、立定跳遠、50米。
4~6年級室外活動：羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質(zhì)測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級：1、2號樓間東面天井；
二年級：1、2號樓間西面天井（包含小籃球場）
三年級：2、3號樓間天井；
四年級：（1）班和（2）班校門大通道，（3）（4）班在操場活動
五、六年級：操場。
七、管理措施
（一）加強宣傳，提高認識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
（二）完善制度，強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的.進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制）。
（三）重視全面，安全監(jiān)督
為了使大課間活動順利的進行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學生集中進行安全教育；必須制定意外事故處置預案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。