光陰似箭，充實工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，是時候好好地記錄在自查報告中。那么好的自查報告是什么樣的呢？這里給大家分享一下關(guān)于學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告（篇1）

實驗中學(xué)黨總支在收到中心黨委下達的盤油教群組發(fā)[20__]3號文件――《關(guān)于印發(fā)〈__基礎(chǔ)教育管理中心正風(fēng)肅紀專項行動實施方案〉的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，馬上召開總支委員和支部書記會議進行了認真的傳達和部署，并在學(xué)校__網(wǎng)站上向全校教職工進行了傳達。學(xué)校各支部也嚴格按照“五排查、五整治”的要求，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)為具體要求，針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果?，F(xiàn)匯報如下。

一、成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：夏玉書、邸愛國

副組長：劉麗娟、劉斌、李成宏、戰(zhàn)亞光

成員：胥吉江、白玉榮、姚景文、胡素潔、王振強、蘇啟元、閆偉、楊立紅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作。

辦公室負責(zé)人：楊立紅聯(lián)系電話：152042730027789955

并制定了本校的活動實施方案，對活動的指導(dǎo)思想、目標要求、實施步驟進行了細致的安排。

二、健全制度，形成長效機制

學(xué)校進一步完善了我校相關(guān)的制度規(guī)定，明確重申了工作紀律和勞動紀律。并明確要求職工不遲到、不早退，在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，不允許上班時間串崗脫崗。同時，在工作中嚴格落實本學(xué)期計劃中制定的中層干部下基層活動，并實行定期督查與不定期檢查相結(jié)合。我校通過開展“五個不準”，職工無論在日常行為規(guī)范，還是在業(yè)務(wù)工作上都有很大的改觀。

同時，我校把專項行動成果上升制度，納入長效規(guī)范機制。本著“注重整改糾建并舉”的原則，將較為完善的規(guī)范制度貫徹到專項行動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。

1.健全加強學(xué)習(xí)和宣傳的長效機制；

2.堅持聯(lián)系和服務(wù)職工的長效機制；

3.加強端正行風(fēng)、隊伍管理和建設(shè)的長效機制；

4.加強干部作風(fēng)建設(shè)和職工作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

三、進行自查，積極整改

我校按照上級黨委關(guān)于專項行動的重要內(nèi)容要求，針對十類違法、違黨紀行為進行了認真的自查，并對于發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真整改。

1、我校注重在工作中解決實際問題，現(xiàn)場辦公。能現(xiàn)場解決的問題絕不開會解決，能開小會解決的絕不開大會。同時，我校充分利用學(xué)校__網(wǎng)絡(luò)，各種活動通知和要求盡量通過__通知給大家，節(jié)約了紙張等資源，節(jié)省了電話費，杜絕了不必要的浪費。節(jié)省了時間，方便大家在不影響其他工作時隨時收看。同時又達到了向全體教職工告知的目的，讓全體教職工積極掌握學(xué)校的各項工作進展和部署，做到了公平公開，積極參與學(xué)校管理的目的。很好地杜絕了文山會海的出現(xiàn)。

2、我校認真規(guī)范辦學(xué)，加強對教職工進行師德教育，多次重申國家、省市和學(xué)校對于違規(guī)收費、進行有償補課等方面的規(guī)定和紀律要求，禁止學(xué)校教師亂定教輔材料，禁止向?qū)W生亂推薦校外輔導(dǎo)班等行為。對于教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，也注重對教師進行教育，嚴禁出現(xiàn)各種違規(guī)行為。學(xué)校注重對教師處理好家校關(guān)系、師生關(guān)系方面的教育和引導(dǎo)，愛生教育是我校常抓不懈的永恒主題。同時，學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè)，正面引導(dǎo)學(xué)校、教師和家長、學(xué)生的和諧共處、共同進步，并經(jīng)常通過家長學(xué)校、家長委員會對家長進行調(diào)查，對于存在的問題及時進行處理和解決。學(xué)校在全體教職工中積極開展愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛家長的“四愛”教育。教育全體教師要尊重自己、尊重他人，和諧友愛，團結(jié)進取。開學(xué)初，我校就對新入學(xué)的學(xué)生實施了陽光分班，并舉行了新生入學(xué)儀式，通過老師對新生們熱情地擁抱把學(xué)校和老師的關(guān)愛與歡迎傳遞給孩子們，減輕了孩子們對新環(huán)境的生疏和懼怕，使得他們更好地融入實驗中學(xué)這個大家庭，盡快地適應(yīng)了新的老師和同學(xué)。

3、學(xué)校加強工作效率，重視教職工隊伍建設(shè)，提出建立一支知性美高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)要運用改革精神和科學(xué)方法建設(shè)好教師隊伍，提出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，要用科學(xué)求實的工作態(tài)度和創(chuàng)新開拓的工作熱情來引導(dǎo)教師隊伍，用尊重和民主服務(wù)的立場來培育增強職工的責(zé)任感，用耐心細致的工作來疏導(dǎo)職工情緒，用科學(xué)務(wù)實的管理來規(guī)范隊伍，用體諒熱情的關(guān)懷來幫助職工形成家的概念，用科學(xué)的目標和公平的考核來激勵和督促隊伍，用積極進取的目標和開拓創(chuàng)新的實績來促進隊伍，使學(xué)校的教職工隊伍不斷進步，工作能力不斷提高，從而促進學(xué)校各方面工作的不斷發(fā)展。學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)，加強了班集體建設(shè)，計劃建立考核津貼，盡心培育和選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。學(xué)校愛護老教師，充分發(fā)揮中年教師作用，積極培養(yǎng)青年教師骨干，繼續(xù)網(wǎng)羅各種優(yōu)秀的人才，增強學(xué)校發(fā)展后勁。

4、學(xué)校認真落實上級對于升學(xué)宴等事宜的要求，進行了廣泛宣傳和重點傳達。強調(diào)了勞動紀律，重申了“五不準”，基本杜絕了在工作期間在位不在崗、推諉扯皮等現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校沒有宴請、娛樂等公款消費行為，反而用私車辦公事的現(xiàn)象已經(jīng)成為學(xué)校的一個常態(tài)，大家雖然為學(xué)校犧牲了一些個人的利益，但同志們甘之如飴，習(xí)以為常。

5、學(xué)校重視對安全等方面的教育和管理。本學(xué)期重點加強了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，安排每天2名中層以上干部值班，配合主管安全副校長和學(xué)校安全保衛(wèi)科，分別對學(xué)校的西門和南門進行重點管理，并隨時對校園內(nèi)加強巡視，早7:15分到崗，晚6:20離崗，協(xié)助處理全體學(xué)校的安全管理工作。同時，學(xué)校重視對師生進行安全教育，對于交通安全、消防安全等進行重點教育，嚴格落實措施下課和放學(xué)制度，對于上學(xué)和放學(xué)期間的校門內(nèi)外管理進行了整點整治。

6、學(xué)校加強了中層干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，注重選拔青年中層干部，改造學(xué)校干部隊伍結(jié)構(gòu)，促進中層團隊的素質(zhì)提高。同時，學(xué)校加強對干部的考核和培訓(xùn)工作，要求干部必須在學(xué)校當先鋒、做模范、起示范，要服務(wù)實驗中學(xué)，開拓創(chuàng)新，為師生辛勤工作，不留私心。本學(xué)期，學(xué)校要求各種干部要下到班級開展工作。每人對口聯(lián)系一個班級，幫助和配合班主任工作，從確保課堂秩序入手，協(xié)助班主任嚴格紀律，加強管理，文明學(xué)生行為，規(guī)范班級風(fēng)氣，并及時與班主任研究存在的問題，與年級主任進行探討解決。

7、學(xué)校繼續(xù)加強教育教學(xué)工作，進一步落實基層工作目標責(zé)任制，改善管理模式，挖掘內(nèi)部潛能。一切以教學(xué)為中心，開展課堂改革，教師們要充分挖掘教材，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。開學(xué)初，針對新初一的工作，學(xué)校組織進行了新初一教師崗前培訓(xùn)。學(xué)校提出“干什么要吆喝什么”，教師要把教學(xué)當成一種熱愛，一種興趣，一種責(zé)任，集中精力提高工作效率，改進教學(xué)方法。同時要求教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要每天保證半天深入一線，每天在課堂聽課至少二節(jié)以上，德育處和相關(guān)人員必須保證每天至少二節(jié)課現(xiàn)在班級和學(xué)生中間，把干部敢向課堂，研究教學(xué)，提高教學(xué)效果。對于輔修課等教學(xué)體系，也要充分挖掘潛力，形成特色。

總之，經(jīng)過開學(xué)近一個月的工作，現(xiàn)在學(xué)校干群關(guān)系和諧，職工干勁十足，學(xué)校的各項工作井然有序，順利開展。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告（篇2）

為認真貫徹落實市、區(qū)紀委關(guān)于開展正風(fēng)肅紀專項行動有關(guān)部署和要求，根據(jù)《中共__市__區(qū)委教育工作委員會__市__區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)五加一專項行動實施方案的通知》(綦教工委〔20__〕48號)精神，學(xué)校各支部以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)為具體要求，針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果。現(xiàn)自查總結(jié)如下：

一、成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：帥承剛

副組長：張開敏、楊冬、楊猛

成員：龔漢平、李金秋、鄧林、張曉玲、張棋、李正洪、黎征祥。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作。

辦公室負責(zé)人：張棋

聯(lián)系電話：

二、在治理違反政治紀律方面

1.學(xué)校認真開展六個一活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規(guī)知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。

2.由辦公室負責(zé)組織開展主要領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告情況和相關(guān)內(nèi)容進行初核。

3.由學(xué)校黨支部負責(zé)，對違反政治紀律的情況檢查，未發(fā)現(xiàn)違反政治紀律的問題。

三、在奢侈浪費方面

由總務(wù)處、辦公室負責(zé)，對三公經(jīng)費進行專項清理，研究制定了三公經(jīng)費管控辦法;嚴格執(zhí)行審批程序，將三公經(jīng)費預(yù)(決)算納入校務(wù)公開;注重節(jié)流，規(guī)范單位財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。完善配套監(jiān)管舉措，成立5人監(jiān)督小組，進行監(jiān)管。

四、在大操大辦方面

1.由工會負責(zé)，強化監(jiān)督，重點加強對大操大辦情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。學(xué)校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監(jiān)管。

2.干部職工婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學(xué)校校長進行審批，并按規(guī)定報告相關(guān)情況。子女升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，學(xué)校沒有審批。

3.學(xué)校利用教職工大會，開展了一次反對大操大辦，樹立文明新風(fēng)宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導(dǎo)廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風(fēng)尚。

五、在打牌賭博方面

學(xué)校制定了完善禁止干部職工打牌賭博的相關(guān)制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責(zé)，嚴查坐班情況，并到場鎮(zhèn)巡查，未發(fā)現(xiàn)干部職工打牌賭博。

六、治理生活作風(fēng)方面

1.密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情和反映的相關(guān)問題，學(xué)校沒有不講黨性、不講職業(yè)道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關(guān)系的情況和酗酒或者發(fā)生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執(zhí)行了市、區(qū)紀委的八不準和十二嚴禁。

2.將生活作風(fēng)納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風(fēng)廉政建設(shè)重要內(nèi)容，把監(jiān)督關(guān)口從八小時以內(nèi)延伸到八小時以外。

七、在信仰缺失方面

1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學(xué)的信念和崇高的理想，激發(fā)他們奮發(fā)向上的精神和創(chuàng)新精神。

2.講廉政黨課。學(xué)校校長給教職工講廉政黨課，講課內(nèi)容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規(guī)等。

八、在教育亂收費方面

1.學(xué)校沒有辦培訓(xùn)班、沒有收費。

2.學(xué)校義務(wù)教育階段沒有收擇校費。

3.學(xué)生教輔資料按規(guī)定收取。

總之，我們認真開展正風(fēng)肅紀專項行動，認真自查，每位黨員上交一篇自查總結(jié)，樹立務(wù)實高效、清正廉潔的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得家長的信任和擁護。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告（篇3）

為認真貫徹落實市、區(qū)紀委關(guān)于開展正風(fēng)肅紀專項行動有關(guān)部署和要求，根據(jù)《巴南區(qū)教育系統(tǒng)開展正風(fēng)肅紀專項行動工作實施方案》《中共重慶市接龍中學(xué)?？傊Р课瘑T會開展正風(fēng)肅紀專項行動工作實施方案》的`部署，結(jié)合我校實際進行了認真的自查。

一、在治理違反政治紀律方面

1.學(xué)校將結(jié)合實際，認真開展“六個一”活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規(guī)知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。

2.由辦公室負責(zé)，組織開展主要領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告情況和相關(guān)內(nèi)容進行初核。

3.由學(xué)校黨總支負責(zé)，對違反政治紀律的情況檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理違反政治紀律的問題。

二、在奢侈浪費方面

由總務(wù)處、辦公室負責(zé)，對“三公”經(jīng)費進行專項清理，研究制定了“三公”經(jīng)費管控辦法；嚴格執(zhí)行審批程序，將“三公”經(jīng)費預(yù)（決）算納入校務(wù)公開；注重節(jié)流，規(guī)范單位財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。完善配套監(jiān)管舉措，成立5人監(jiān)督小組，進行監(jiān)管。

三、在大操大辦方面

1.由工會負責(zé)，強化監(jiān)督，重點加強對大操大辦情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。學(xué)校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監(jiān)管。

2.如干部職工確有婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學(xué)校校長進行審批，并按規(guī)定報告相關(guān)情況。子女升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，學(xué)校絕不審批。

3.學(xué)校將利用教職工大會，開展一次“反對大操大辦，樹立文明新風(fēng)”宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導(dǎo)廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風(fēng)尚。

四、在打牌賭博方面

學(xué)校要制定完善禁止干部職工打牌賭博的相關(guān)制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責(zé)，嚴查坐班情況，并到場鎮(zhèn)巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，務(wù)必嚴肅處理。

五、治理生活作風(fēng)方面

1.密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情和反映的相關(guān)問題，學(xué)校沒有不講黨性、不講職業(yè)道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關(guān)系的情況和酗酒或者發(fā)生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執(zhí)行市、區(qū)紀委的“八不準”和“十二嚴禁”。

2.將生活作風(fēng)納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風(fēng)廉政建設(shè)重要內(nèi)容，把監(jiān)督關(guān)口從“八小時以內(nèi)”延伸到“八小時以外”。

六、在信仰缺失方面

1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學(xué)的信念和崇高的理想，激發(fā)他們奮發(fā)向上的精神和創(chuàng)新精神。

2.講廉政黨課。學(xué)校校長給教職工講廉政黨課，講課內(nèi)容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規(guī)等。

七、在濫辦節(jié)慶校慶方面學(xué)校沒有舉辦節(jié)慶活動。

八、在教育亂收費方面

1.學(xué)校沒有俱樂部，辦學(xué)行為規(guī)。有培訓(xùn)班、學(xué)會、但沒有收費。由德體藝衛(wèi)處、教務(wù)處專門管理，輔導(dǎo)教師的工作量計入學(xué)年績效。

2.學(xué)校義務(wù)教育階段沒有收“擇校費”，堅決落實教育惠民政策。

3.學(xué)校沒有收取學(xué)生伙食費。

總之，我們認真開展正風(fēng)肅紀專項行動，積極宣傳，認真自查，積極做到務(wù)實清廉，貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴明紀律，除歪風(fēng)、治邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣，匯聚正能量，樹立務(wù)實高效、清正廉潔的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾的信任和擁護。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告（篇4）

根據(jù)上級文件要求和校園正風(fēng)肅紀工作實施方案的評議資料，我認真學(xué)習(xí)黨中央的八項規(guī)定，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的“四風(fēng)”和曹主任·正“三風(fēng)”肅“六紀”治“三亂”，優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育的工作講話。并結(jié)合自身工作實際，在思想、學(xué)習(xí)、德育安全管理、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，進行了深入的自查自糾，現(xiàn)將個人“正風(fēng)肅紀”自查整改狀況報告如下：

一、正風(fēng)肅紀總體要求

教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀專項行動，是以貫徹落實中央八項規(guī)定和市委、縣委實施意見為著力點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問題，嚴明紀律規(guī)定，弘揚新風(fēng)正氣，在全縣教職工中牢固樹立“政令暢通，守住底線，紀律嚴明，行風(fēng)純正，組織放心，群眾滿意”的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效為辦好人民滿意教育帶給堅強保障。

二、個人存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次；

2、在校園安全和學(xué)生德育管理工作中，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。由于事務(wù)冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的"沉"下去，班級管理中，與家長溝通不夠，家訪次數(shù)較少。對份外的事抱有一種“事不關(guān)己高高掛起的思想”；

3、工作激情不夠，思想有點消極，開拓進取意識還不夠強，也會產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的念頭。當全身心投入工作不被領(lǐng)導(dǎo)認可，當開展工作不被同事理解時，我就會想：要是讓我回到以前，當一名不參與校園管理的老師多好，只要管好我的班，認真教學(xué)，讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，我就能夠安然地過日子，不用整天神經(jīng)兮兮，腦子高度緊張。由于自身存在這種消極的念頭，因此有時做事也比較被動；

4、教育教學(xué)中，教學(xué)的方法還是缺乏新意，備課中沒面向全體學(xué)生，對“133生本課堂”的推進不夠大膽，缺乏勇氣，不適應(yīng)當前課改的大背景，導(dǎo)致傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂；

5、生活中，身體缺乏鍛煉，喜歡開同事的玩笑，周末生活中偶爾喜歡打點小麻將和喝頓小酒，荒廢了學(xué)習(xí)的時間；

6、缺乏批評與自我批評的勇氣，雖然能在大是大非問題上堅持原則，但在生活和工作中的小事上卻存在必須程度的“睜一只眼閉一只眼”現(xiàn)象。

三、自身存在問題的原因

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，主要有以下幾個方面：

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；

2、是思想上有等、懶、靠的情緒；

3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；

4、有時對學(xué)生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒；

5、自身性格原因，喜歡開玩笑，講笑話，為人處事方面缺乏圓潤靈活；

6、平時學(xué)習(xí)和思考的不夠多，工作方法比較單一。

四、整改措施

1、積極參與到“正風(fēng)肅紀”學(xué)習(xí)活動中來，認真學(xué)習(xí)黨中央八項規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范、曹主任的正“三風(fēng)”肅“六紀”治“三亂”，優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育的工作講話，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好；

2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學(xué)，從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)，學(xué)習(xí)他們思想和好的工作方法。即二是從書上和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己所管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，完善豐富人生；

3、要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵；

4、改善課堂教學(xué)，大力大膽推進“133生本課堂”模式教學(xué)，班級管理中加強與家長多溝通，校園安全和學(xué)生德育管理工作力爭做細做實，平穩(wěn)創(chuàng)新，做丁校校園管理的得力助手；

5、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動，搞好同事之間的關(guān)系。

總之，透過這次“正風(fēng)肅紀”活動的學(xué)習(xí)，針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，加上自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫，身體力行，從自身做起，真抓實干，改善工作，高標準、嚴要求迅速整改，力爭早日見效，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者和管理者。

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作報告（篇5）

十月，縣教體局組織開展正風(fēng)肅紀，學(xué)校組織大家認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對此次活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面：

一、存在的主要問題及原因

1、結(jié)合學(xué)校工作實際和自身實際，自己在此次活動中能靜下心來，認真學(xué)習(xí)，潛心理會，進一步認識到教育整頓是師德建設(shè)的重要組成部分，開展教育整頓年活動，是樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動中，認真學(xué)習(xí)，并且自己認真自學(xué)，提高了自己對開展作風(fēng)建設(shè)年活動的認識。

2、業(yè)務(wù)水平不高，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、今后的整改措施

1、結(jié)合實際工作，認真反思，尋找差距。

通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于達到、完成、做好這樣的要求，未能精益求精，切實力行。

參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達到了一個合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個人奮斗的終點，而僅僅是一個起點。

教師的愛體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、興趣愛好，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價值的.體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛心有知識的教師才是好教師。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學(xué)生的成長。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。

總而言之，通過此次活動，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師職業(yè)道德的再認識，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。