學校競聘演講范文精選3篇

　　機會是自己爭取的，而除了提升自身能力以備抓住每一次機會，如何通過演講展示自己的優(yōu)勢也十分重要。小編精選了一些關于競聘演講的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。

　　學校競聘演講

　　各位評委：上午好。我叫XX，*黨員，法學碩士學位。現(xiàn)任工會(校友會)綜合事務秘書。我競聘的崗位是高級輔導員。

　　一、競聘優(yōu)勢

　　1、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務處教務科科長3年、職成處社會辦學科科長2年、學校校務公開工作干事3年，從事教師教干培訓工作10年，先后培訓教師教干19期52個班次4200余人，積累了一定的管理、培訓經(jīng)驗，先后獲得山東省教師教干培訓先進個人、臨沂市教師教干培訓優(yōu)秀班主任、學校優(yōu)秀*員等榮譽稱號;

　　2、我具備從事輔導員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理，系統(tǒng)的專業(yè)知識將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導員工作的指導性和連貫性;工作上我積極利用校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了工會、教代會管理的網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化。特別是在工會工作期間，協(xié)助各級領導，自第三任期起處理學校教代會提案424件，確保了我校教代會提案落實率的100%，促進了我校的民主建設進程;這些事務性的工作將促進、引導我從事輔導員工作的精細化、規(guī)范化;

　　3、具有很強的責任心。輔導員是大學期間任課時間最長、課程最多的老師，輔導員工作是集教育、管理、服務于一體的工作。我有以誠待人、與人為善的品德，有勤奮工作的態(tài)度，有任勞任怨的奉獻精神，有雷厲風行的工作作風，相信我能做好學生工作

　　二、基本工作思路：即敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新、服務八字方針。以紅色育人為主線，以安全穩(wěn)定教育為基礎，以各種規(guī)章制度教育為輔，以學生寢室教育為陣地，以班級干部隊伍教育為首，以學生的學習教育、全面發(fā)展為目的，促進學生掌握學習能力，提升綜合素質(zhì)和社會競爭力，保證學生心理健康，身體健康，學有所成。

　　三、下一步的主要工作措施

　　1、加大學生政治思想工作力度，建好學生班級管理檔案、誠信檔案、心理咨詢檔案，做好學生干部的選拔、考核工作，培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干的學生骨干隊伍;在綜合測評、評先樹優(yōu)、助學貸款、勤工助學等學生日常管理工作中，做到公開、公平、公正;

　　2、每學期組織多種形式的主題班會不少于4次，隨所帶班級聽課不少于5次，與每個學生談心不少于1次，深入了解學生思想狀況、心理特點及其發(fā)展規(guī)律，防止因心理問題而引發(fā)惡性事故;

　　3、加強對考研課程的學習輔導和報考動員教育工作，使考研率達到50%，使學生報到率、就業(yè)率和出國率均超過省內(nèi)同類學校平均水平;

　　4、積極落實三下一上，即下課堂，下寢室，下學生活動中心，上網(wǎng)絡。在三下一上的過程中，充分發(fā)揮輔導員的主導作用和學生的主體意識，在知、情、意、行相結(jié)合的過程中，培養(yǎng)良好的班級文化氛圍和育人環(huán)境，潛移默化地對學生進行教育，積極組織學生參加各類社會實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力，提升、拓展學生的綜合素質(zhì);

　　5、在平時的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問題，教育學生提高安全意識，及時妥善處理學生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，確保所帶學生年違紀率低于3，且無重大安全事故;

　　6、積極探索學生工作的特點、規(guī)律和方法，特別是針對當今大學生都是90后的現(xiàn)實，有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論知識，加強自身業(yè)務水平的提高;每年公開發(fā)表學生工作論文1篇;每學期為學生做學術研究專題報告1場。

　　陳述完畢，謝謝!

　　學校競聘演講

　　為進一步貫徹落實*中央《黨政干部選拔任用工作條例》的精神，加大學校行政干部隊伍建設力度，進一步發(fā)揮學校中層干部在學校管理工作中的積極性，根據(jù)吳教黨[20XX]22號和吳教人[20XX]11號文件《吳中區(qū)中小學中層以上干部選拔任用制度》的精神，經(jīng)學校黨支部研究并報區(qū)教育局批準，決定從骨干教師中選拔中層行政干部，實施競爭上崗制度，現(xiàn)將競聘選拔中層干部的方案公布如下：

　　一、競爭上崗工作領導小組

　　組長：周鳳生

　　副組長：蔣建華徐斌

　　組員：陶建華姚里英張澤民孫華萍

　　二、競聘崗位

　　根據(jù)應設崗位職數(shù)，報區(qū)教育局同意，學校對空缺崗位進行競聘。具體崗位為：教導處副主任一名。

　　三、競聘原則

　　1、黨管干部的原則;

　　2、德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則;

　　3、群眾公認、注重實績的原則;

　　4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

　　5、民主集中制的原則;

　　6、依法辦事的原則。

　　四、競聘的基本條件

　　1、具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐三個代表重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗。

　　2、具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在教育教學工作中做出實績。

　　3、堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，能結(jié)合實際，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

　　4、有強烈的事業(yè)心和責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。

　　5、依法辦事，清正廉潔，以身作則，艱苦奮斗，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何以權謀私的不正之風。

　　6、堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結(jié)同志，包括團結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。

　　五、競聘應當具備的資格

　　1、敬業(yè)愛崗、作風正派、身體健康。

　　2、競聘者年齡不超過40周歲，具有中級職稱，特別優(yōu)秀的同志可以破格競聘。

　　3、本科學歷(含)以上。

　　4、具有教研組長工作經(jīng)歷或擔任過相應的條線工作。

　　六、工作程序

　　1、民主推薦：競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件和資格，采用民主推薦的形式：一是個人向領導小組自薦，二是群眾向領導小組推薦，三是領導推薦。請符合條件和資格并有意參加競聘的教師于11月15日前到蔣建華處報名登記，填寫報名表。

　　2、初審：在民主推薦的基礎上，領導小組對照條件和資格確定競爭上崗人員初選名單并公示。

　　3、競聘演講：取得競聘資格的人員在全體教職工參加的測評會上每人作10分鐘的演講。

　　4、民意測評：演講后全體教職工對競聘者進行評議和測評(直系親屬回避)。

　　5、組織考察：在評議和測評的基礎上，領導小組確定擬聘人員報區(qū)教育局，區(qū)教育局組織人事部門對競聘者作全面考察，考察后由區(qū)教育局在學校進行任前公示，公開征求意見。公示時間為7天。

　　6、任職審批：公示結(jié)果如無影響任職的，學校向區(qū)教育局報告，經(jīng)審批同意后，由校長室正式聘任。干部任職批復報區(qū)教育局備案。學校中層干部采用聘任制，聘期一年，一年后經(jīng)考評稱職的再行續(xù)聘。

　　學校競聘演講

　　一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結(jié)，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。

　　3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

　　小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

　　關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務，雖有許多事務性工作要做，但我一直時時處處嚴格要求自己，努力向我校及全國優(yōu)秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽，我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎，更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業(yè)。

　　二、圍繞大學生學習生活，認真開展日常事務管理工作

　　本人能做到學期初有計劃，學期末有總結(jié)，踏實規(guī)范輔導員工作，忙而不亂，有序開展輔導員工作;兩年來，積極開展思想政治教育工作，把安全穩(wěn)定放在第一位，重大節(jié)日學生去向統(tǒng)計工作，以團日活動為主要載體，與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作，鼓勵學生利用假期時間培養(yǎng)自身能力，為將來走向社會打下基礎;積極幫扶家庭貧困，學習苦難，心理有疾病的學生，增強他們生活與學習的信心及動力，一封學生發(fā)自肺腑的真心感謝信，我至今保存;認真做好學生獎勵和懲處工作，經(jīng)常性開展情感教育及遵章守紀教育活動;積極指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作，引導學生學會做人，學會做事，學會探索創(chuàng)新，20XX電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽三等獎;鼓勵學生走進實驗室，增強學生動手能力，發(fā)散學生創(chuàng)新思維，20XX電信3班刁東旭同學開發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學生宿舍樓，了解學生動態(tài)及生活狀況，把自己宿舍作為學生談心辦公室，因為我深信悟師道者多，學生之福，學生只有親其師，才信其道。

　　三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

　　本人潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料，虛心向領導和同事們學習，不斷豐富自己業(yè)務知識，目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書，職稱計算機證書，教師教育技術合格證書。兩年來，積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認真學習高校輔導員相關政策法規(guī)，我?！秾W生手冊》等有關學生工作的文件精神，積極開展學生工作研究，發(fā)表省級刊物文章兩篇《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。

　　四、學院層面的工作

　　兩年來，我除做好六個班級212名學生輔導員工作，還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下，我院從20XX年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右，呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學期的文明宿舍率分別為：28.21%，31.18%，49.71%，70.06%，進步非常明顯;并且在突發(fā)事件中，我院學生能夠表現(xiàn)良好。

　　我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織學生參加校田徑運動會，經(jīng)過廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二，學院團體第三，并獲得體育道德風尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動，我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七，男子個人第二，第八各一名的好成績;近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊，在標槍比賽中，我院李程龍同學獲得銅牌一枚。

　　三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，有事請假。