大學結業(yè)典禮校長講話稿

　　在當今知識經(jīng)濟時代，大學教育也受到越來越多的重視，大學畢業(yè)典禮演講便順勢而生。下面就是學習啦小編給大家整理的大學結業(yè)典禮校長講話稿，僅供參考。

　　大學結業(yè)典禮校長講話稿(一)：

　　親愛的同學們：

　　人生誰能無夢想，但常缺追夢的翅膀!

　　當你們一臉青澀地走進西浦時，她拋棄了傳統(tǒng)的保姆角色，將你們推向獨立;她知道你們還年輕，所以準備了助你們成熟的學友、學術顧問、外部導師;她不只讓陽光照耀你們，而是讓你們面對一個紅黑黃各色齊全的真實世界，通過幫你們成長而使你們能正確認識和生存于甚或改變這個世界;她整合全球教育資源，營造國際化學習環(huán)境，幫你們拓展視野和競爭力，為你們馳騁世界奠定基礎;她面對數(shù)字時代挑戰(zhàn)，探索新的教育理念，改革教學模式，幫你們學習如何學習，培養(yǎng)你們應對未來復雜多變世界、具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所有這一切，都是為了使你們有夢、敢夢，更重要的是幫你們插上追夢的翅膀。

　　八年來，一批批“一般”的孩子走進西浦，一批批“不一般”的世界公民從這里起飛，是何種魔法造就了這種神奇?

　　掀開神秘面紗的一角，我們不難發(fā)現(xiàn)：“從盲目學習到興趣導向的學習再到關注人生規(guī)劃的轉(zhuǎn)變”，讓你們從長期應試教育只追求高分、名校的盲目中解脫出來，認識世界、了解自己，真正明白自己的興趣所在，以飽滿熱情追求自己的愛好，探尋和制定自己的人生規(guī)劃，從而構建自己的人生夢想;“從被動學習到主動學習再到研究導向型學習”，幫你們從內(nèi)容導向型的知識灌輸式教育中走出來，培養(yǎng)你們主動學習的行為，以適應知識傳播便捷、更新速度更快的網(wǎng)絡化和全球化時代，并最后學會研究導向型學習，養(yǎng)成應對激烈競爭的世界、復雜多變的人生的生存能力，為遠航插上翅膀;“從孩子到年輕成人再到世界公民的轉(zhuǎn)變”，使你們從長期被呵護的溫室中走向真實的社會，培養(yǎng)獨立人格、責任意識、批判精神、理性思維，成為有素養(yǎng)、有知識、有能力的世界公民，以自己夢想的實現(xiàn)成為對社會有價值的受尊重的人。

　　今天，又有1,507名西浦學子將從這里起飛，我堅信你們的夢還會改寫，但西浦的熏陶會幫你們?nèi)找娉墒欤寜粝敫诱鎸?你們的事業(yè)還會遇到形形色色的困惑和難題，挑戰(zhàn)你們未豐的羽翼，但在西浦的成長會助你們羽翼豐滿、不斷強大，以解惑排難、迎接挑戰(zhàn);你們的人生肯定會有很多起伏或波折，但在西浦孕育的品格、奠定的基礎，會激發(fā)你們不斷提升，以實現(xiàn)更崇高的理想。

　　請記住，你們雖然遠行，但這里是你們曾經(jīng)愛過、恨過、罵過卻將伴陪你們一輩子的家，在你們成功時她會真誠地為你們加油，在你們失意時她會為你們伸出支持的雙手!

　　同學們，振翅高飛吧，還等什么!

　　謝謝!

　　大學結業(yè)典禮校長講話稿(二)：

　　親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

　　同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

　　你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”， 你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒牵闶欠襁€記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。