小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文
讀書(shū)，可以使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車;讀書(shū)，可以使人無(wú)憂無(wú)慮、回味無(wú)窮;讀書(shū)，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文1
各位老師、同學(xué)們，早晨好!
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園”。 圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)的關(guān)鍵是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不管外面的世界怎樣變化，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唯有讀書(shū)方寧?kù)o。讀書(shū)可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。
近年來(lái)，我們鋪邑小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二般變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學(xué)們，小學(xué)階段進(jìn)行大量的閱讀積累具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，首先、小學(xué)階段學(xué)科相對(duì)較少，閱讀時(shí)間充足。到了中學(xué)，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有大量的時(shí)間供我們閱讀。其次，小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)間，便于大量的背誦、積累。還有，在小學(xué)階段大量的積累能為以后中學(xué)、大學(xué)及終生的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)會(huì)讓我們更自信、更智慧、更快樂(lè)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓我們靜下心來(lái)，去享受讀書(shū)的快樂(lè)，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們鋪小校園!
小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們將迎來(lái)第20屆世界讀書(shū)日和學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)自覺(jué)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。
我們這次讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香溢滿校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。原國(guó)家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們，小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬(wàn)字，古詩(shī)詞160首。因此我們要讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)”。課外書(shū)會(huì)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書(shū)之樂(lè)趣，做幸福、向上的人。 同學(xué)們，打開(kāi)書(shū)吧，潛心閱讀，你一定會(huì)有所收獲。愿我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!
最后希望同學(xué)們積極參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第三屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在這次讀書(shū)節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?，以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的古小人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕：4月23日，全校在熙熙攘攘的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。一個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書(shū)的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書(shū)為友的同學(xué)多了?；顒?dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書(shū)節(jié)，我們舞筆弄墨，寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌，還配上了美麗的畫(huà)，詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來(lái)我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書(shū)板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力;書(shū)，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩(shī)朗誦，我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。
本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū)：父母是一本書(shū)，讀她，我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書(shū);老師是一本書(shū)，是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó)，踏上閱讀的歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書(shū)的經(jīng)典篇章;課堂是一本書(shū)，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書(shū)本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書(shū)本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書(shū)的精彩華章;生活是一本書(shū)，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書(shū)本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們古小人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第三屆讀書(shū)節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底，讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界：沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū)，沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū)，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺(jué)不可一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗?！鞍炎x書(shū)進(jìn)行到底”是我們古峴小學(xué)永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人! 謝謝大家!
小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)講話范文5
老師們，同學(xué)們：
早上好!
對(duì)于讀書(shū)，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
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