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高中新學期國旗下講話稿精選5篇

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  【導語】:在成功時別太得意,反而失敗時別太傷心。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于高中新學期國旗下講話稿的范文,希望對大家有所幫助!

  【高中新學期國旗下講話稿】一

  法國學者培根曾經(jīng)說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數(shù)量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  【高中新學期國旗下講話稿】二

  習慣決定命運人們渴求上天賦于自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習慣。

  興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門后,能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅韌不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的,而在科學家看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài);在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來卻是習慣后的樂在其中。

  平時,我們身邊也有類似情況,對于絕大多數(shù)人來說,上課認真聽講,及時復習回顧,遵守校紀,誠實守信,已是一種習慣,但少數(shù)同學并沒有這樣的習慣。比如有的同學隨地亂扔喝過的飲料瓶,試想我們每個同學都這樣做,我們的校園會是什么樣,再比如我們今天不完成作業(yè),明天也不完成,長此以往,會怎么樣,再如今天你不尊重別人,明天別人也不會尊重你,久而久之,你將是一個不受歡迎的人。

  同學們,良好的行為習慣對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”。

  最近,北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功、失敗的人似乎永遠在失敗的原因時說:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣于(3月16日國旗下講話稿)懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情?!?/p>

  良好的行為習慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!?/p>

  這段話不僅告訴我們習慣的重要性,還指出了培養(yǎng)良好習慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好習慣開始吧!

  【高中新學期國旗下講話稿】三

  曾看到過的這樣一段對話讓我記憶深刻!一位記者采訪諾貝爾獎獲得者時問:“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地回答道:“在幼兒園。”記者疑惑了:“在幼兒園您學到了什么?”科學家回答:“在那兒,我學會了吃飯前要洗手,做錯事要道歉,不是自己的東西不要拿……”這段看似平淡無奇的話,時時提醒著我:良好的習慣是從小養(yǎng)成的,它將陪伴著我們走向成功之路。

  同學們一定注意到了,從上周開始,教學樓里星級班級評比的積分榜上密密麻麻記滿了分值。是的,本學期的星級班級評比正式開始了,它正督促著我們養(yǎng)成良好的習慣:按時到校、自覺晨讀、認真早操、專心上課、有序排隊、文明進餐……

  作為校園里的大哥哥大姐姐,我們六年級的同學認真學習了校大隊部下發(fā)的星級班級評比細則,并根據(jù)相關內容建立了班級日記,自我管理,相互監(jiān)督,將同學們的點滴進步記錄下來。我們知道,這一年,是我們在溫州市實驗小學學習、生活的最后一年,我們將格外珍惜。我們要以自己的不懈努力,帶領著所有的弟弟妹妹們,向星級班級的(3月16日國旗下講話稿)最高榮譽――五星級班級努力!我們更會為成為一個擁有良好習慣的優(yōu)秀的實小學生而努力!

  讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!本妥屛覀儚酿B(yǎng)成良好的習慣開始,向著成功的明天出發(fā)!

  【高中新學期國旗下講話稿】四

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  本次國旗下講話的題目是“春雷響,再起航”。

  料峭寒猶薄,陰云帶晚煙。雨催驚蜇候,風作勤花開。日永消香篆,愁濃逼酒船。為君借余景,收拾賦新篇。

  驚蜇過,春雷響,春至也,桃紅柳綠,細雨流光。蜇蟲已出洞,因地栽新秧。我們也當乘此盎然春意,發(fā)憤努力,再度揚帆志航。

  春雷響,再起航!看草木皆已生機盎!本周四是3月12日,植樹節(jié),想當年,孫中山國父在1915年7月定下每年清明時節(jié)為植樹節(jié)。

  植樹造林,意義非凡,希望大家一同參與。但試問有多少同學知道,孫中山先生在確立植樹節(jié)10年之后,便于1925年3月12日去世。1928年,為紀念孫中山先生逝世3周年,國民政府確立孫中山先生逝世紀念日,即為植樹節(jié)。而本周四即是國父逝世90周年!

  春雷響,再起航!我們是中華民族的好兒郎!在這生機勃勃的季節(jié),當想起一百年前也是這個時節(jié),孫中山先生發(fā)出了植樹造林的號召,90年前也是這個時節(jié),孫中山先生發(fā)出了“革命尚未成功,同志仍需努力!”的遺囑。我們如這春季的樹木一般,也應當努力學習,汲取養(yǎng)分,茁壯成長,待有一日成棟梁,有望成孫中山先生未成之功!

  看此時校園之內,樹木郁郁蒼蒼,同學們,老師們,學習與工作都很緊張,但我在此呼吁各位常為植物澆澆水,多陪伴植物,同時,在這時節(jié),每看到一棵棵樹木,便記起孫中山先生未盡之事業(yè),便記起我們正處在充滿成長與學習的青春之中。

  春雷已響,讓我們乘東風在新的一年揚帆起航!

  【高中新學期國旗下講話稿】五

  各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約每一度電》,我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大,可是,小朋友們,你知道電是從哪兒來的嗎?

  電是發(fā)電機發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車、輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發(fā)電機,才能發(fā)出強大的電。你們看,每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  一度電可以干些什么?一度電可以讓電視機連續(xù)開10個小時;可以讓電冰箱運行一整天;可以用吸塵器(3月16日國旗下講話稿)把房間打掃5遍;可以讓25瓦的燈泡點亮40個小時。浪費一度電呢?浪費一度電就相當于浪費了400克標準煤;浪費4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張,保護環(huán)境,節(jié)約用電勢在必行。

  為此我向通師X附的全體師生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,以實際行動開展節(jié)約用電活動。倡議如下:

  1、隨手關燈,人走燈滅,避免“無人燈”

  2、在自然光源能夠滿足工作和學習要求時,隨時關閉照明燈

  3、選擇節(jié)能燈,既護眼又節(jié)能

  4、將空調溫度調至在26度以上,或者關閉空調,到戶外納涼

  5、減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗

  6、用手洗衣服,不用或少用洗衣機;

  7、看電視時,開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;

  8、多使用充電電池,少使用一次性電池……

  其實,只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細節(jié)中就能實現(xiàn)!

  我們號召大家立即行動起來,積極開展節(jié)約用電活動。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,每位老師、同學都要提高節(jié)約用電意識,做到科學用電,節(jié)約用電。堅持“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到人人節(jié)約用電,杜絕一切電力浪費行為。為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。節(jié)電解危機,地球有轉機。相信,節(jié)電大軍中,會有一個你。

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