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策劃計劃書精選5篇范文集錦大全

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  想要一個活動能夠順利的進行,做好策劃計劃不可缺少。今天小編在這給大家?guī)聿邉澯媱潟酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?

  策劃計劃書1

  一.活動前言

  為了充分發(fā)揮同學們的想象力,以及對舊物利用的能力,蘇科化生材料學院團委學生會宣傳部特舉辦一期以“愛由心生”為主題的創(chuàng)意T恤設計大賽。希望同學們通過手繪T恤的方式來充分發(fā)揮自己的想象力和變廢為寶的能力。

  二.活動目的

  1、可以使同學們充分發(fā)揮自己的想象力,走出思想的禁錮。

  2、可以鍛煉同學們的動手能力。

  三. 活動內容

  本次活動是以班級為單位、由班長組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛情、親情等方面,力求新穎),在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創(chuàng)意T恤,自行拍攝一些照片制成一個PPT記錄制作過程,最后由一人簡要闡述此次創(chuàng)作的設計說明及靈感來源,時間控制在3~5分鐘。

  5個班級展示結束后,進入中場游戲。

  中場游戲:

  1.數(shù)7游戲

  游戲規(guī)則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。

  2.夾乒乓球游戲

  每組兩兩搭檔,一人一只乒乓球拍。在簍子里夾出一個乒乓球,跑到指定的簍子,將乒乓球放進簍子里,跑回起點,當中設置障礙,計時一分鐘。幾對同時進行,最后簍子里乒乓球多的獲勝。

  3.踩氣球

  共五組,每組兩人,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  四. 活動流程

  1、活動開始由主持人致開幕詞并介紹參與此次活動的嘉賓,并向觀眾說明競賽規(guī)則。

  2、參賽作品通過抽簽的方式來決定出場順序,由主持人報號依次出場。參賽作品需有模特穿著展示。在展出過程中,由班級自選人員來解說設計理念、靈感來源及其與主題的聯(lián)系。

  3、5個班級展示結束后,進入中場游戲。

  4、所有表演結束后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并對作品進行展出。

  五.評分規(guī)則

  1、評委標準

  本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組,專業(yè)評委組由老師擔任,大眾評委主要由學生擔任。

  2、評分標準:參賽作品得分要根據(jù)綜合因素進行分析。

  ㈠.專業(yè)評委打分(80分)

 ?、賲①愖髌菲鹾稀皭塾尚纳边@個主題。30分

 ?、趨①愖髌敷w現(xiàn)出新穎的思路和創(chuàng)造力,大膽創(chuàng)新不拘一格。20分

  ③演講者語言連貫流暢,聲音洪亮。模特儀態(tài)大方,舉止自然得體。20分

 ?、躊PT制作美觀,突顯班級上下團結一心、積極進取。10分

 ?、?大眾評委投票。(20分)

  專業(yè)評委打分 大眾評委投票得分 總分

  班級__

  30分 ②

  20分 ③

  20分 ④

  10分 總分

  得分

  注:大眾評委投票,得票數(shù)最多的班級得20分,其余依次遞減2分。

  六、活動主辦單位

  化生材料學院宣傳部

  策劃計劃書2

  STEP1、構建營銷策劃書的框架

  在書寫策劃書之前,先用因果關系圖(也稱樹狀圖)將有關概念和框架匯集與一張紙上,以描述策劃整體構想,其目的在于將核心問題、內外環(huán)境因素,以及解決問題的思路清晰地展示出來。

  STEP2、整理資料

  在匯集資料時,應先對資料加以整理、分類,再按照營銷策劃書的框架順序一一列入,絕對不允許將無關緊要的資料硬塞進策劃書中。在進行資料整理前要進行充分的市場調研,把握好市場最新消息,并做到資料的屬實性,那樣更具說服力。

  STEP3、版面設計

  確定版面的大小 每頁標題的位置 在版面中的哪個位置放置文本,哪個位置安放圖片 確定頁碼的位置與設計 目錄的設計排列不應該一成不變,防止刻板老套 多運用圖表、圖片、插圖、曲線圖以及統(tǒng)計圖表等,并輔之以文字說明,增加可讀性。版面設計盡量做到形象具體,也要有有所創(chuàng)新,有自己的特色。

  在標題前加上統(tǒng)一的識別符號或圖案來作為策劃內容的視覺識別

  自行設計的文字符號將會產生一想不到的效果,應該適當加以應用。

  標題可以分為主標題、副標題、標題解說等,通過這種簡練的文字,使策劃書的內容與層次一目了然。

  版面內容:封面 目錄 前言 規(guī)劃目標 情景分析 方案說明 使用資源、預期效果及風險評估 策劃摘要 策劃背景、動機 策劃內容 實施的日程計劃等。

  STEP4、營銷策劃書書寫技巧

  前言的撰寫最好采用概括力強的方法,如采用流程圖或系統(tǒng)圖等;

  在書寫之前,先在一張圖紙上反映出計劃的全貌;

  巧妙利用各種圖表;

  策劃書的體系要井然有序,局部也可以用比較輕松的方式來表述;

  在策劃書的各部分之間要做到承上啟下;

  要注意版面的吸引力。

  STEP5、營銷策劃書中必備項目

  1、封面

  呈報對象,文件種類,策劃名稱(策劃主題 副標題)策劃者姓名及簡介(小組名稱、成員名稱:單位、職稱和姓名)策劃制作年、月、日,編號及總頁數(shù)

  2、目錄

  3、策劃目的(前言)

  4、內容的簡要說明(策劃摘要)

  5、策劃內容的詳細說明(策劃的背景、動機,環(huán)境分析,目標,營銷策略等)

  (策劃書內容的正文部分,表現(xiàn)方式為簡單明了,使人一看就容易理解,形式:文字、照片、圖片、統(tǒng)計圖或表等)

  6、策劃費用預算

  7、策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、操作等的計劃表)

  8、策劃的預期效果(使用資源、預期效果及風險評估)

  9、對本策劃問題癥結的想法

  10、可供參考的策劃案、文獻、案例等

  11、如果有第二、第三備選方案時,列出其概要

  12、實施中應注意的事項。

  注意:當項目相對簡單時,有1、----6、項就可以了。如果為了實施簡便起見,把7、和8、加進去更好。如果要更詳細說明時,9、至12、就有必要加進去。

  營銷策劃書的撰寫技巧

  1、尋找一定的理論依據(jù)。

  2、適當舉例。

  3、利用數(shù)字說明問題。

  4、運用圖表幫助理解。

  5、合理利用版面安排。

  6、注意細節(jié),消滅差錯。

  策劃計劃書3

  據(jù)歷史考證,自唐朝開始,茶葉已經成為社會生活中必不可少的日用品了,有一句詩“早晨開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經伴隨我們一千多年了,以后我們的生活還是離不開他。

  到__年末,內銷茶市場年銷售額約為240-250億元,預計遠期銷售總額將達到年__億元的規(guī)模。但國內茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況,產區(qū)廠家受各種因素影響,基本還處于小農經濟時代,規(guī)模小,成本高,技術創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設備落后;質量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約,無力打造品牌。銷售市場方面,在全國范圍內,沒有任何一個真正叫得響的名牌產品,已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性,品種單一導致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸,從而導致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數(shù)量龐大,但是由于規(guī)模小,產品質量良莠不齊,價格混亂,導致嚴重缺損社會公信度,外資品牌如立頓等由于產品集中于袋泡茶,很難與大多國人的消費習慣相吻合,雖然有極高的品牌美譽度,但在一個有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度,亦很難成為市場主流。

  很難想象在市場經濟高度發(fā)達的今天,還有一個如此龐大且極具成長性的行業(yè),卻沒有任何一家真正的名牌,也沒有任何一家利益集團來投入資源打造一個知名品牌出來,張一元、吳裕泰出了北京還有幾個人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳,但又有誰能說出到底哪個牌子的產品才有品質保證呢?

  項目主題

  以現(xiàn)代連鎖經營模式,以單一品牌整合國內名優(yōu)茶葉資源,以品質為本、樹信于民,確立安全茶葉的概念,搶占終端市場,打造茶葉行業(yè)的真正名牌。

  項目背景和市場現(xiàn)狀

  茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費產品,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,中國人有著根深蒂固的飲茶習慣,社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊,茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分,中國也是世界最大的茶葉消費國、產量第二大國。

  消費心理及需要

  對處于銷售終端的消費者而言,茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團亂紗,無從下手,如今買其他任何一種日用品,你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買,但是,茶葉基本上就只能跟著感覺走了,稍微有點這方面知識的消費者根據(jù)色香味形,按著價格的高低,腦子里的概念還可以搞個大概,但是,理化指標如農藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了,隨著生活水平的提高,消費者對食品安全度的要求有了極大的提高,國家也日益重視食品安全,輿論對茶葉理化指標超標、生產場所不符合衛(wèi)生標準方面的報道不斷,總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求,無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱,我不想成為專業(yè)人士:買茶葉,我只需要一個安全優(yōu)質的品牌。

  可行性論證

  一.作為終端市場的占領者,借助現(xiàn)代農業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念,有助于企業(yè)進入資本市場。

  二.作為農業(yè)產業(yè)化項目,在行業(yè)內具有獨創(chuàng)性,符合國家產業(yè)政策,也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子,易于得到政策的支持。

  三.通過產銷直接見面、規(guī)模經營的方式,有利于減少中間環(huán)節(jié),降低成本,合理控制售價,在控制一部分優(yōu)質資源的同時,也使生產廠家得到良好的效益,茶農增收,也使消費者能在合理的價位上放心購茶。

  四.作為傳統(tǒng)文化的一部分,經營一個優(yōu)質的茶品牌,帶動茶文化的發(fā)揚,使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽度,從而有利于提升品牌價值。

  五.通過在茶葉界首倡的特許專營、連鎖加盟方式,在強勢的品牌營銷策略下,既可以在最大限度內控制固定資產投入成本,也可以迅速占領終端市場,取得銷售的最大一塊蛋糕,零售利潤

  六.茶行業(yè)具有良好的成長性,搶先占領終端就等于搶先占有了未來的制高點

  品牌理念

  以質量為本,以品牌為依托,多品種單一品牌連鎖特許專賣方式,打造具有長久生命力,優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。

  組織架構

  總公司、生產廠家、零售終端

  總公司主要負責品牌經營及維護,業(yè)務物流,質量控制,門店推廣、審核、,財務核算,行政事務。品牌經營部門負責品牌、企業(yè)logo、整體風格設計維護,制定企業(yè)文化及推廣,媒體聯(lián)絡,公共關系,廣告策劃,新產品推廣等事務;業(yè)務部門負責產品原料基地、生產廠家選擇、新產品開發(fā)物流配送等;質量控制部門負責質量驗收,包裝,檢驗、新產品研發(fā)等;門店推廣審核部門負責門店的推廣戰(zhàn)略,加盟商推廣、審核、開業(yè)準備、門店撤消、員工教育等,財務部門負責財務核算、成本控制等,行政部門負責日常行政事項,公司制度的建立,計算機網絡維護、電子商務,法律等。

  生產廠家通過合同或股份的方式加盟,根據(jù)總公司的要求供應符合相應衛(wèi)生、質量標準的產品。加盟店負責產品的銷售,本地推廣,跟進服務等

  經營原則及策略

  原則:只銷售自己品牌的茶葉,只銷售符合相應衛(wèi)生、質量標準的茶葉。

  茶葉作為一種商品,既有其他商品的共性,也具有它獨特的個性。全國范圍內不下上百種品種,按命名的不同更不下上千種,每一種又有高中低檔之分,作為單一品牌經營,需要挑選具有代表性的品種,計劃在全國范圍內選擇合適的地域、廠家,前期以不超過15?個大品種為宜,與之以入股或簽約的方式加入,要求廠家必須通過qc認證,產品必須符合相應的衛(wèi)生、質量標準方可出廠,以衛(wèi)生標準作為絕對淘汰標準,同時在業(yè)務開展初期,總公司需要在要貨量,價格方面有個嚴格的測算,一方面吸引合格的廠家加入,一方面控制銷售風險,這也可能是前期的一個難點。

  策劃計劃書4

  A.策劃書的必備項目

  B.策劃書的基本技巧

  C. 策劃書的提出

  不論對公司或個人,強化策劃工作能力是有十分重要的現(xiàn)實意義的。有一些人認為胡思亂想就是策劃,或陶醉于無法實現(xiàn)的空想,或把自己的無能歸咎于公司;還有一些人誤認為策劃能力是天生的,因此自認沒有這種天分而不努力下功夫去訓練。

  要使公司出色地完成一個培訓項目,一份精美出色的策劃書是十分必要的!

  理由有如下幾點:

  1.培訓本身的復雜性和超前性,要求培訓管理者對整個項目的來龍去脈作一個清晰的交待,同時充分陳述項目的意義、作用和效果;

  2.這些信息和分析將對高層領導的決策提供必需的依據(jù)。高層領導不見得對培訓有很多認識,需要中層干部準備好有關材料,加上其本身事務的繁忙,沒有可能也沒有必要親自去收集這些材料,因此,他們的決策需要一份好的策劃書;

  3.同樣是由于培訓的復雜性,確實要求管理者事先對各個環(huán)節(jié)做一番研究,做到心中有數(shù)、統(tǒng)籌規(guī)劃。以往的實踐中,經常有企業(yè)因為缺乏事前規(guī)劃,臨事被意料之外的突發(fā)事件弄得措手不及,最后效果一塌糊涂;

  4.最后一條理由是,管理者可借此學習策劃項目的方法和技巧,這又何嘗不是培訓的重要收獲呢?畢竟,策劃這門功夫是每個管理者的必備技能。

  其實,策劃并不神秘,人人可以精通,你當然不例外。

  A.策劃書的必備項目

  有關培訓的策劃相對來說并不復雜,但其中仍然包含了策劃的全部要素。

  假如你歷盡千辛萬苦,終于做完了公司培訓工作的策劃,而且自我感覺十分良好。盡管你的策劃是多么的完美,但假如只有你一個人能夠理解、一個人自我滿足的話,終是畫餅一張,無法成為企業(yè)現(xiàn)實。

  一個策劃必須要向上級、同事說明清楚,得到他們的審查、承認和支持之后,才能為企業(yè)所接受并付諸實施。

  因此,作為一個培訓項目管理人員,不單單是所產生的構想必須很優(yōu)秀,而且必須要提高策劃書的制作能力,以便能順利通過評審,并得到來自領導和受訓者兩方面的大力支持。

  一般來說,制作策劃書時,通常要具備下表所列的項目。

  策劃書的必備項目

  1 策劃名稱(策劃主題)

  2 策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)

  3 策劃制作年月曰

  4 策劃目的以及策劃內容之簡要說明

  5 策劃之經過說明

  6 策劃內容之詳細說明

  7 策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)

  8 策劃之期待效果、預測效果

  9 對本策劃問題癥結之想法

  10 可供參考之策劃案、文獻、案例等

  11 如有第二、第三備擇方案時,列出其概要

  12 對策劃實施應注意之點及希望事項

  當項目內容相對簡單時,有1-6各項就可以了;如果為了實施簡便起見,把7、8兩項加進去會更好;如果要更詳細地說明時,9-12就有必要加進去了。

  為什么這些內容是必須的呢?

  陷阱策劃人員常常會犯一個錯誤,以為別人對這個內容也應相當了解,用不著詳細解釋。

  顯然這個假設是不正確的,因此,你認為很簡單很容易的東西,到向對方說明時,卻顯得困難重重,或者你認為無關緊要的條件,卻又變得非常重要。

  下表提供的是培訓項目策劃的一個標準框架。

  培訓項目策劃書的標準框架

  在培訓項目的策劃文件中,有些內容是必需的,有些則是可選的,要根據(jù)項目的規(guī)模、性質、高層管理者的要求等適當調整,以取得事半功倍的效果。

  1.問題或機遇說明(必需項)

  本項目想解決的是什么問題或何種機遇?這一部分應提供導致培訓項目的各種因素的背景,必要時可回顧一下以前曾作過何種程度的嘗試。

  2.范圍界定(必需項)

  想要獲得的最后結果是什么?范圍界定需回應上項提出的問題或機遇。范圍越明確,執(zhí)行及管理就越有利。

  3.完成標準(必需項)

  需要做些什么?如何用最客觀的標準來衡量?如何知道已經完成?完成標準應該是可測量的,以杜絕完成后作主觀主義的評價。

  4.假設(可選項)

  作了哪些假設?是否人人都明白這些假設?如果高層管理者、項目組的其它成員的假設不同,兩者的期望值就會大相徑庭。

  5.影響說明及波及面(可選項)

  除了受訓者以外,本項目還將會對什么人或什么事產生影響?涉及面如何?這些影響可能是有益的,也可能是有害的,應慎重評估并寫入文件。

  6.風險(可選項)

  做或不做這一項目有何風險?風險分析的一種形式是提供關于主要風險及利益的全面分析,為判斷實施該項目是否慎重提供基矗

  7.人員需求(必需項)

  需要哪些人員?這部分應提醒公司內相關的部門,要求其人員屆時為項目出力。

  8.限制(可選項)

  項目是否受到什么特別的限制?這些限制是多種多樣的,如時機、環(huán)境、技術、設備、期限等。這些都要在一開始就擺到桌面上來,以便有機會尋求及替換的辦法。

  總之,要拿一件東西給別人看,就必須要了解別人的立常如果無法把我們的意思或想要表現(xiàn)的完整有效地傳達到對方,那么就很難獲得對方的贊同和支持。只有自己了解、贊賞是無濟于事的。

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  B.寫策劃書的基本技巧

  ★ 策劃內容要簡單明了而且具體

  策劃名稱(策劃主題):要盡可能具體地寫出。比如,“培訓策劃書”,僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書”。

  當然,也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓策劃書”,但一定要加上副標題:“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。

  策劃者姓名(小組名稱、成員名稱):寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式,就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務)。如果有外界人員參與的話,也應明白記載。

  策劃制作年月曰:這是指編制完成時的曰期。為方便起見,通常都以評審曰或前三曰為準。如果完成時間已久的話,可以寫為某年某月某曰編制,某月某曰修正,較接近評審曰期,則印象較為深刻。

  策劃目的以及策劃內容之簡要說明:要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出,同時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。

  策劃之經過說明:策劃主題何以被提出,策劃活動何以會進行,又是經過何種程序去完成等,這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制,所以你可以在此預作伏筆,辯解說無法充分作策劃。當然,藉口和理由太多的話,會影響策劃的說服力和信賴性。

  策劃內容之詳細說明:這是說明策劃內容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡單明了,使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示,可適當?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣,千萬不要只站在自己的立場自導自演,不亦樂乎。

  策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表):對策劃的實施操作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分,也都要編制成計劃書。

  ★ 要有效果與結果的預測

  策劃之期待效果、預測效果:對于該策劃實行之后所能期待之效果與預測可得到的效果,應盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時,費用與效果所表示出來的效率,或對公司內外無形有形的效果等,也要說明清楚。

  對本策劃問題癥結之想法:不論什么策劃,要達到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結不應回避,要在匯報中一一列明,并寫出自己的想法。

  可供參考之策劃案、文獻、案例等:從說服的觀點來看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文獻上記載的成功案例拿來作為參考,合格的可能性就會增加。

  如有第二、第三備擇方案時,列出其概要:如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態(tài)度和作法),在策劃書也應一并說明,以起到參考意義。對此下節(jié)有詳細的說明。

  對策劃實施應注意之點及希望事項:策劃書是以實施為前提而編制的,有許多要特別注意的事項,對這些要做成備忘,并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。

  策劃計劃書5

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內容:

  活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二 月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三 網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四 協(xié)作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

  中秋節(jié)活動方案 學校二

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、活動方案:

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、 情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。

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