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民辦學校2017新學期工作計劃(2)

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  民辦學校2017新學期工作計劃(三)

  一、創(chuàng)建目標:

  依照《民辦教育促進法》,堅持科學發(fā)展觀,著力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、學習能力和創(chuàng)新精神,不斷提高教育教學質量, 進一步提高學校辦學品位,力爭在2017年底,把洪澤外國語中學建設成為省市范圍內質量較高,別具特色的三星級中學。

  二、工作計劃:

  (一)成立創(chuàng)建工作領導小組

  組長:江雪清

  副組長:孫欣

  組員:張 超 謝維揚 高 焰 施玉春 曹海濱

  金月昌 陳德久 詹志剛 王其來 孟獻濤

  (二)具體分工

  環(huán)境建設

  1、主要責任人:陳德久

  2、具體工作:

  (1) 明確目標,達成共識:使全體教職員工和廣大學生形成共同的教育理念和學習觀念,確立共同的奮斗目標,踐行“認認真真學習,堂堂正正做人”的校風,在2017年底成為三星級學校。通過星級創(chuàng)建活動,塑造洪外品牌學校形象,使洪外在走內涵發(fā)展的道路上更進一步。

  (2) 構建***校園:我校地處風景秀麗的洪澤湖畔,校園廣闊,環(huán)境優(yōu)美。作為中國著名民辦高校西安翻譯學院的附屬中學,擁有雄厚的教育資源。目前在校師生已經(jīng)達到3500余人,要下大力氣建設學習型、節(jié)約型、花園型學校,如“三室”、墻壁、櫥窗、展板的設計和布置,要凸顯洪外的人文氛圍,使我們洪外成為師生員工陶冶情操、愉悅身心的***家園。

  (3)向評估專家組奉獻一本精美的宣傳手冊和一臺能充分體現(xiàn)洪外師生風采和幾年來辦學成果的匯報演出。

  隊伍建設

  1、主要責任人:高 焰

  2、具體工作:以人為本,加強隊伍建設。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等,用制度優(yōu)化隊伍,以實效充當示范。一是加強領導班子和支部建設,培育領導干部和黨員的奉獻精神和先進性,要求他們做學習型和研究型的模范,做為人師表的模范,做忠實履行崗位職責的模范,向專家型管理者的目標邁進。同時,進一步完善的干部選拔聘任機制,以實績聘用干部。二是加強師資隊伍建設,全力打造學習型師資隊伍。要建立科學的教師評價體系,以師德修養(yǎng)、學生和家長的滿意度、教科研成果和教學成績?yōu)闃藴?,定期評選名師,培養(yǎng)一支形象良好、素質過硬,“用得著、留得住、拿得出”的名師群體。招聘部門要嚴把教師進口關,保證新進校教師的基本素質。要高度重視師德建設,做到用人德為先。要完備教師業(yè)務檔案,系統(tǒng)掌握每一位教師的教學業(yè)績。教師合格率達百分之九十以上,教師學歷職級比例必須達到三星級學校評估標準。第三,繼續(xù)加強“三風”建設,培養(yǎng)“認認真真學習,堂堂正正做人”的學生集體。

  教育科研建設

  1、 主要責任人:謝維揚

  2、 具體工作:教學工作小組負責反映教學常規(guī)水平的各種原始資料,保證90%以上的教師的課符合驗收標準。具體內容為:

  (1)常規(guī)要求:教學常規(guī)管理的全面到位。教師的備課筆記、集體備課記錄、聽課筆記、考試分析、獲獎論文,學生作業(yè)、學生課外活動和社會實踐材料,班主任工作手冊、家訪記錄、考勤記錄,各種工作計劃和小結等要根據(jù)星級驗收標準及早做好資料準備。; 保證教師上好課并完善集體備課。要求所有教師做到按優(yōu)課標準上課。進一步規(guī)范集體備課,逐漸形成具有實效的集體備課模式。

  (2) 搞好課程開發(fā)和課題研究等教科研活動。加強新課程研究、校本課程的研究,在課堂教學中貫徹具有開放性、實踐性特點的研究性教學原則。確保在2017年8月前,學校承擔的省級市級縣級課題順利結題;開辦專家講座。定期邀請專家到校開辦講座,以提高教師的業(yè)務水平,提高優(yōu)課率。加強同南師附中江寧分校的交流;每學期對縣內外舉行教學公開周活動。

  制度建設

  1、 主要責任人:施玉春

  2、 具體工作:學校各部門要以學生處為榜樣,搞好制度建設。要完善教育教學管理、行政管理、后勤管理、財務管理等各項制度的建設,使學校的教育教學、招生招聘、學籍、考試培訓和競賽、財務、安全、人事檔案等管理領域科學規(guī)范地動作,符合制度化要求。就是要做到制度和職責明確,計劃周詳,分工細致,人員協(xié)作緊密,各項資料完備。

  創(chuàng)建材料匯總

  1、 主要責任人:詹志剛

  2、 具體工作:負責學校驗收材料。包括自評報告、匯報材料,完善各項工作制度、隊伍建設、學校管理、教育教學、新課程、教師業(yè)務、辦學水平、辦學業(yè)績、基本建設等材料的匯總審稿。

  (1) 學習培訓。安排創(chuàng)建成員學習省三星級學校創(chuàng)建標準和要求,領會創(chuàng)建省三星級學校的意義。

  (2) 專家講座。邀請省市縣相關專家到我校指導創(chuàng)建工作。

  (3) 外出觀摩。到已通過省三星級學校驗收的其他學校觀摩借鑒,學習別人成功的經(jīng)驗,以他山之石而攻玉。

  (4) 材料收集。收集各部門創(chuàng)建的材料,并將其整理歸檔。

  (5)初步自查。力爭在2016年8月按照省三星級學校創(chuàng)建標準的要求,對學校進行一次全面的自我評估,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

  工程建設

  1、 主要責任人:王其來

  2、 具體工作:對照三星級標準,優(yōu)化校園環(huán)境。添置現(xiàn)代化教育設施,保證校園“三化”、“六有”。

  (1) 綜合樓建設環(huán)境布置,內部裝備(電腦、圖書、實驗體育器材等)工作。保證圖書資料和電教器材的資金的連續(xù)投入每年達10萬元。

  (2) 校內景觀設計建設和綠化帶建設。投資約20萬元。

  (3) 完成校體育場地及體育設施的維護和裝備工作。投資5萬元。

  (4) 教工宿舍的裝修工作。投資60萬元。

  (6)其它投入約30萬元。

  四、具體要求及完成時間

  (一)基本建設和環(huán)境改造方面

  1、 對照材料逐項落實(10月20日-10月31日)

  按照驗收標準,在圖書館、實驗室、教學裝備、運動場、環(huán)境改造,生活教學用房等找出不足的地方,列出具體數(shù)據(jù),拿出規(guī)劃,經(jīng)費預算后報領導小組批準后實施。

  2、 分項實施,逐步到位(11月1日-2017年6月)

  按部門分工拿出計劃,分步實施,爭取在2017年暑假前全部到位。

  (二)教學工作:要突出教學這一塊的要求,這是達標的關鍵。

  1、第一階段(9月1日-9月15日)對照標準,明確要求。

  按照三星級標準,初高中分開進行。要求教師有意識積累各方面的材料,以便分類整理。教務部門要組織學習,基本統(tǒng)一備講改輔考的各項要求,重申教師要以優(yōu)課的標準對照課堂教學。

  2、第二階段(10月20日-12月20日)對照標準,分項整理。

  將2015學年以來的教學工作各項材料分類整理并進行必要的修改,初步形成基本材料,經(jīng)材料組審查合格后,按統(tǒng)一要求裝訂成冊。2017年一年的材料根據(jù)上述要求在每學期結束后統(tǒng)一用10的時間進行整理和裝訂。

  3、第三階段(12月20日-2017年1月20日)推門聽課,確保質量。

  教學督導組對照新課標上課要求,實行推門聽課。保證聽90%以上老師的課,確保教師上課的規(guī)范和質量,確保優(yōu)課的比例符合要求。

  4、第四階段(2017年1月-6月)狠抓常規(guī),養(yǎng)成習慣。

  對照標準,對學生文明禮儀常規(guī)、學習紀律、生活秩序、衛(wèi)生習慣、教學管理、三操等進行督查和訓練,保證教育教學秩序正?;?,各項工作和活動流程符合要求。

  (三)材料準備分步實施。

  1、基礎性材料:基礎性材料即為各部門材料,應由各部門主要負責人(黨支部、工會、學生處、團委、教務處、總務處、財務處、安全處)承擔。

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