學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。進一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，有利于整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校消防安全教育工作計劃 ，希望對大家有所幫助!

　　學(xué)校消防安全教育工作計劃 (一)

　　根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求，我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動，現(xiàn)將學(xué)校的活動方案公布如下：

　　一、 工作目標

　　認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部28號令)以及國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

　　二、 活動內(nèi)容及要求 “六個一”活動

　　“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”，具體活動要求如下：

　　(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學(xué)校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。 “五進”：消防宣傳教育工作進學(xué)校制度、進教師職責(zé)、進學(xué)生班級、進課堂教學(xué)、進學(xué)生家庭;“五有”：有消防專業(yè)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、有兼職教師負責(zé)全校消防安全課堂教學(xué)、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”：消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標準、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。要按照學(xué)生年齡段區(qū)分教育重點，小學(xué)校重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育;中學(xué)及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。

　　(二)每名學(xué)生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同制定完成的家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)，提升家庭火災(zāi)隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內(nèi)容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學(xué)生每學(xué)年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災(zāi)逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)

　　(三)每學(xué)期開展一次消防疏散演練。學(xué)校要在每學(xué)期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。同時，各學(xué)校要通過設(shè)立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。

　　(四)每個班級設(shè)置一個消防安全角。學(xué)校要在每個班級設(shè)置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

　　(五)建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。學(xué)校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。

　　(六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學(xué)校訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近學(xué)生的生活和知識層次，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。學(xué)校要以讀本為教材，開設(shè)消防安全教育課程，保證每學(xué)期開展不少于2次消防安全知識教育。

　　三、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，達成共識。

　　接到《通知》，學(xué)校立即成立以梁海嘉校長為組長，盧春連副校長為副組長，各班主任為成員的《皂角小學(xué) “六個一”安全教育》 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學(xué)“六個一”安全教育活動方案》，使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議，使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義，增強安全防范意識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。

　　四、活動安排。

　　1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

　　2、開展一次班隊會，會上各班對學(xué)生進行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。

　　3、認真組織師生進行一次學(xué)校安全防范知識講座。

　　4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

　　5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，立即進行整改，一時不能整改的上報學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

　　6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應(yīng)急疏散演練活動。

　　7、制作一次黑板報。

　　此方案自公布之日起實施。

　　南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學(xué)

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