致學生拾金不昧感謝信
如果你在生活中也遇到了拾金不昧的行為,一定要好好地感謝對方,這有利于宣揚拾金不昧的這種正能量。以下是小編給大家整理的致學生拾金不昧感謝信,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
致學生拾金不昧感謝信1
“本人的感激之情無法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我,人與人之間有著純真的友情,這讓我倍感溫暖……”日前,實小集團學校收到失主寫來的一封感謝信,谷慧卿副校長在集會上表揚了六(13)班的朱可嘉同學,號召全校學生學習他拾金不昧的精神。
原來,2016年1月1日晚8:30,朱可嘉同學在汽車站出口對面的馬路上,撿到一個錢包,當晚在寒風中等不到失主的情況下,將錢包交給了警察,警察將錢包轉交給失主徐浩明時,他才察覺到自己丟失了錢包?!氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X包丟失,里面由現(xiàn)金千元,以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。
“這個事情很正常,如果是其他同學撿到的,我相信他們也會像我一樣還給失主的?!睂κе餍旌泼魈匾鈱懶鸥兄x她,朱可嘉靦腆而又實誠地說,“不是自己的東西,不能要。況且錢包丟了,里面有這么多證件、存折、卡,失主心里肯定很著急?!?/p>
“朱可嘉平時為人實誠,品學兼優(yōu),做事很有想法?!敝炜杉蔚陌嘀魅闻司G說,“對于一個孩子來說,思想品德和學習成績一樣重要,朱可嘉的舉動讓我十分驕傲。”
朱可嘉同學這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了學校、家庭、社會合力教育的結果。實小集團學校對朱可嘉同學拾金不昧的行為進行了通報表揚,并號召全校的學生向她學習:將自己的文明習慣內(nèi)化為高尚的`道德行為,成為具有良好素質的社會公民。
致學生拾金不昧感謝信2
____:
__年x月x日,八(2)班__同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學校,經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。
__同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對八(2)班__同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
____
__年x月x日
致學生拾金不昧感謝信3
__工業(yè)大學航天學院領導:
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田__同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田__同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田__同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田__同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田__同學,衷心祝他學習進步,學業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田__同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。
最后我再次真誠地對田__同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
__X
時間
致學生拾金不昧感謝信4
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,多位同學們不論拾到校牌校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年七班的羅章娥同學,2014年9月11日該同學撿到人民幣10元錢。羅章娥同學沒有猶豫,在第一時間將撿到的錢交給宿管老師,及時廣播通知找失主。失主及時認領,10元對一個中學生來說不是個小數(shù)目,羅章娥同學這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學學習的榜樣,在此學校號召全體學生對羅章娥同學提出通報表揚。
羅章娥同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。
杏山中學政教處
2014年9月12日
致學生拾金不昧感謝信5
尊敬的校領導:
您們好!
我是三班的__,在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的'錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部__班的__同學。
這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王__同學地道一聲:“謝謝……”
__X
時間
致學生拾金不昧感謝信6
尊敬的校領導:
你們好!
本人于20__年8月27日下午三點半左右,在通州區(qū)教師研修中心門口,不慎將錢包遺忘在公共自行車的車框內(nèi),內(nèi)有現(xiàn)金、駕駛證、銀行卡等重要物品。幸有一名學生撿到,并通過他家長聯(lián)系到我,將錢包原方不動的交到我手上。更可貴的是學生和家長不要任何回報。經(jīng)我再三要求,才告訴我孩子姓名,他叫王圣博,是新城職業(yè)學校高二旅游班的一名在校生。
這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了學生高尚的道德情操和良好的社會公德意識。同時我也體會到只有擁有良好文化的學校和優(yōu)秀的教師團隊,才能培養(yǎng)出擁有這樣高素質的學生,可謂是桃李芬芳映盛世,拾金不昧好少年。
最后,請允許我再次向貴校全體師生及王圣博同學致以最誠摯的感謝。
此致
敬禮
失主:楊__
20__年8月29日
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