講座活動策劃方案最新歸納整合
講座活動由主講人向?qū)W員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態(tài)的一種公開半公開的學(xué)習(xí)形式。以下是小編精心收集整理的講座活動策劃方案篇,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
講座活動策劃方案篇1
一、 活動主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!
三、 活動目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、 活動介紹：
本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.
五、 活動主體：
主講老師:張彥歌老師
活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)
活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)
活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員
六、 活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門
七、 活動宣傳：
1.海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2.班級宣傳，通過個班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。
3.紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動開展：
(一)時間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30(暫定)
(二)前期安排
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳;
3、討論本次活動的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定;
8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排;
(三)活動實施
1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地;
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置;
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;
最后，活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學(xué)生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設(shè)備調(diào)試;
在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動環(huán)節(jié);
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進(jìn)行一一解答。
7、活動結(jié)束場上人員的離場;
當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。
8、活動結(jié)束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
(四)注意事項
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時到場;
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠;
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序;
5、設(shè)備問題的及時處理;
九、 經(jīng)費預(yù)算：
宣傳海報(此項由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))
活動策劃的打印(6份左右)
邀請函(10份左右)
會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)
十、 活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：
1、主講老師到來的時間和所講的時間;
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;
5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排;
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數(shù)來的不是很多;
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點;
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;
會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時候制止一下到場同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題;
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué)，可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機會。
講座活動策劃方案篇2
一，活動名稱：社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
二，活動目的：為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備?；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動背景：高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會 理事
國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟(jì)知識研究院 教授
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授
中國團(tuán)隊文化建設(shè)策劃研究院 副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)特許機構(gòu)_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會效應(yīng)。
五，活動時間
初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)
六，活動人員安排
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳(用4張海報)，和會場的布置
組織部：負(fù)責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)(復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室)。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個活動有序進(jìn)行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
講座活動策劃方案篇3
一、活動目的
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機遇。
二、活動主題
中國傳統(tǒng)文化書法繪畫專題講座
三、主辦單位
社團(tuán)聯(lián)合管理委員會
四、策劃承辦單位
大學(xué)生書畫協(xié)會
五、活動事項
1、活動時間
1月下旬
2、活動地點
教學(xué)樓教室
3、參加對象
書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者。
4、主講人
___老師
5、宣講內(nèi)容
關(guān)于書畫方面的相關(guān)的知識和一些入門技巧。
六、活動流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。
(2)由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀(jì)錄。
2、中期工作(講座過程)
(1)聽眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場秩序的人負(fù)責(zé)。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會長對講座進(jìn)行簡單介紹。
(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環(huán)節(jié)，如老師以實際作品向同學(xué)提問，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問的地方進(jìn)行提問。
3、后期工作
(1)活動結(jié)束及時總結(jié)。
4、具體責(zé)任分工
組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學(xué)生聽講座。
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時上傳至__、__微博、__主頁、qq群分享。
總負(fù)責(zé)人：__
副負(fù)責(zé)人:_____
維持秩序負(fù)責(zé)人：__________
老師接待人:_____
5、活動物資
宣紙、粉筆、毛筆、鋼筆
七、注意事項
1、講座開始，老師進(jìn)場時觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。
3、講座期間，保持會場紀(jì)律;講座過程中，責(zé)任到人來協(xié)助維持秩序，對嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會場。
八、備注
1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長。
2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。
講座活動策劃方案篇4
一、活動題目：心細(xì)如發(fā)讀詩文
——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)
二、活動目的及意義：讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
三、活動時間：__年10月28日晚上18：50—20：30
四、活動地點：a215
五、演講人：唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長)
六、參與人員：全校師生
七、工作安排：
(一)活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
(二)活動當(dāng)天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行<心細(xì)如發(fā)讀詩文>的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常
(三)活動后期工作：
1、收拾、整理會常
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。
預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
講座活動策劃方案篇5
一、活動目的
為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容
1、講座時間：11月24日19：00~21：00
2、講座地點：未定
3、講座對象：在校本科生
4、講座主講：李
李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一;參加科研項目2項;05-__年發(fā)表論文14篇(第一作者8篇)，組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
5、講座內(nèi)容：★講述自己的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)經(jīng)歷★大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育
三、活動中應(yīng)該注意的方面
1、宣傳：以海報的形式的宣傳
2、社團(tuán)成員必須參加
四、活動經(jīng)費預(yù)算
飲料一瓶2.00元
海報兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
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