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大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫

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為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心給大家整理大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫,希望大家喜歡!

大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫1

一、活動意義及目的

轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!

希望通過舉辦告別匯報文藝晚會,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶!

二、活動主題

青春不散場—我們終將實現(xiàn)的夢想

三、活動時間及地點

20__年_月_日求是講堂

四、主辦單位

文學與新聞傳媒系學生會

五、活動流程

18:30畢業(yè)典禮結束—→19:00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場

六、活動具體安排

畢業(yè)晚會具體內(nèi)容由魯迅的名著來區(qū)分大學的四個階段:《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝?!?。

(1)(畢業(yè)典禮結束后)播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開

始渲染全場氣氛

(2)主持人宣布畢業(yè)晚會開始。

(3)開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往,對未來前途的探索。

(4)同學之間的事,為突出第二篇章吶喊主題,此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺劇為主。(曲目待定)

(5)游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險入場嘉賓或畢業(yè)生各班代表領取號碼紙入場,現(xiàn)場由主持人任選一位觀眾抽選號碼,幸運號碼可現(xiàn)場表白“真心話”。(選3位即可)

(6)張狂的大二,來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心,以小品《最佳畢業(yè)生》(可刪減)的形式來體現(xiàn)出你對生活了四年的母校印象。

(7)同學們祝福,為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后,領導上臺講話,畢業(yè)生代表講話。

(8)結束篇章主持人宣布晚會結束

七、具體組織安排

文藝部:負責本次主要策劃任務組織部:負責組織晚會現(xiàn)場人手安排任務宣傳部:負責晚會的展板和海報宣傳

紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置生活部:負責后勤工作青聯(lián)部:負責禮儀

大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫2

今日桃李芬芳,明日社會棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想。

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三,活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園。

四,時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地點

海甸校區(qū)第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業(yè)生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加。

八,儀式議程

1,宣布儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業(yè)生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

11,宣布畢業(yè)典禮結束。

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

九,有關要求

1,校領導著校長服,畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5,在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。

6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。

大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫3

1、準備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月午時5:008:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分教師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

教師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心境十分激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們十分感激培育我們成長的教師,也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們,讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一齊聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽教師說的話。

(大班組教師寄語)

教師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今日的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們以往聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,教師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛教師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友明白我們的國劇是什么嗎對,是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一齊來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的教師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

教師:今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫4

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

二、活動主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標題:絢禮童年記憶留夏

副標題:開州區(qū)漢豐第二小學__屆畢業(yè)典禮

三、組織機構

組長:余杰

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執(zhí)行科室:德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學生家長

四、時間安排:

__年6月29日上午(領取通知書當天)

五、活動地點:

分兩個場地進行

第一場地:各班教室

第二場地:學校操場

六、活動準備:

1、主持人:李善紅

2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系

3、拍照攝像:潘進開

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯

主標題:絢禮童年記憶留夏

副標題:開州區(qū)漢豐第二小學__屆畢業(yè)典禮

電子屏:深情祝愿__級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記?;丶铱纯?

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅

7、準備音樂:

A《即將畢業(yè)的我們》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

D《詩朗誦》背景音樂

E《教師多謝您》

F《同桌的你》

G《我的未來不是夢》

H《終有一天》

I《夢的虹彩》

J《明天會更好伴奏》

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)

10、后勤組:保障活動所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦:負責活動安全,制定安全預案

12、教導處:畢業(yè)所需的相關材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊部:隊旗

14、德育處:總體實施過程考核

七、活動流程:

第一會場:各班教室

準備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的.主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

簡易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)

1、師生共話畢業(yè)情

2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活

3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放)

4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存

5、發(fā)放畢業(yè)證

6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)

入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

第二會場:學校操場

(一)共話別離

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場

1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

(學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領巾儀式

5、學生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓練)

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

(二)不忘初心

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

A、陳林:負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海,以便安排花束

B、朱興宇:準備花束

C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

(過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

(節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協(xié)調(diào))

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)

八、嚴明紀律:

1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設備。

11、隨意走動,有急事應向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

大學畢業(yè)典禮策劃方案怎么寫5

一、活動目的:

1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解學前班一年的教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學前班的學習和

生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教

育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶

綁好,素質(zhì)匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、

主持詞。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:

20__年6月30日上午8時30分(暫定)。

四、活動過程:

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