全國學前教育宣傳月活動方案最新5篇
全國學前教育宣傳月活動方案最新范文5篇
教育部舉行的學前宣傳月有利于引導廣大家長和老師樹立一個正確的科學理念,尊重孩童的發(fā)展規(guī)律。下面是小編給大家整理的關(guān)于全國學前教育宣傳月活動方案最新,歡迎大家來閱讀。
全國學前教育宣傳月活動方案最新
1活動主題
游戲——點亮快樂童年
活動目標
(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。
組織機構(gòu)
組長:于艷紅
副組長:陳慶麗
成員:全市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日—6月__日)
1、教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學前教育。
2、各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。
3、各幼兒園還可以通過組織專家學者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
(三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)
各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。
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為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展。根據(jù)縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以各級近期發(fā)布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉(xiāng)學前教育整體水平。
二、活動主題
快樂生活,健康成長。
三、宣傳內(nèi)容
1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國[20__]41號)文件精神,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗。
2、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規(guī)范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。
3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發(fā)生。
四、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據(jù)本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據(jù)本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)上報中心。
1、統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導。各校(園)要成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組,根據(jù)本實施方案,結(jié)合各園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署。
2、廣泛發(fā)動,深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,開展聲勢浩大的主題活動。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在宣傳月期間要組織全體保教人員集中學習,網(wǎng)上下載收看20__年全國學前教育宣傳月公益宣傳片,尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。各園要深入家庭,開展科學育兒宣傳指導,為廣大家長釋疑解惑,努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育之中。
3、精心組織,確保安全,嚴格把關(guān)。各幼兒園要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。確保各項宣傳活動的方向和具體內(nèi)容必須符合國家政策規(guī)定。
4、認真實施,及時總結(jié)。各幼兒園要將宣傳活動納入幼兒園常規(guī)管理和年度工作計劃中,按照實施步驟扎實有效地開展宣傳活動并及時總結(jié)。切實把科學保教的先進典型、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動。
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一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
20__年5月20日----6月20日
四、領(lǐng)導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日。
全國學前教育宣傳月活動方案最新4
一、活動目的
為宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《_市關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神,深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學保教水平,營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。
二、活動主題
學習《指南》,了解孩子。
三、活動階段
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月20日6月10日)
部署幼兒園舉辦宣傳月活動,廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實際,制訂宣傳實施方案,落實具體工作措施。
第二階段:集中宣傳、學習階段(6月11日6月20日)
(一)集中宣傳要求
通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關(guān)政策、文件以及我市學前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內(nèi)容:
1.近兩年各市(區(qū))學前教育發(fā)展成果
重點對學前教育五年行動計劃實施以來,市(區(qū))學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。
2.國家、省、市及地區(qū)學前教育政策
重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《_省學前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知》、《_省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的通知》。
3.規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)文件
重點宣傳教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《_省學前教育機構(gòu)登記注冊辦法》、《_省幼兒園教育技術(shù)裝備標準》、《_省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《_市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則(試行)》。
(二)集中學習安排
以《指南》學習為重點,開展多層次、全覆蓋的學習活動,提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。
1.組織園長培訓。幫助園長深入領(lǐng)會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》等學前教育政策文件,進一步提高園長綜合素質(zhì)。
2.組織骨干幼師培訓。組織全市骨干幼兒教師參加2013年省名師團送培活動,提高骨干教師的政策水平,提升教師用好《指南》的能力。
3.組織教師全員培訓。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導教師深入理解、正確把握《指南》。
4.組織家長培訓。各市(區(qū))要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間,各幼兒園至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳、介紹《指南》,對主要內(nèi)容可進行適當解讀,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
四、總結(jié)反饋階段(6月21日6月25日)
對宣傳月活動效果及存在問題進行反饋總結(jié),整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前,各市(區(qū))將活動總結(jié)報送市教育局基教處。
五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)
1.組織暑期培訓活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.開展新教師、新家長培訓。開學前后,各幼兒園要分別組織新教師、新家長學《指南》活動,指導他們學習、理解《指南》,幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。
2. 開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動,開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動,進一步促進幼兒園戶外活動有效開展,提升教師開展游戲活動的水平。
3. 開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動,開展2013年全市幼兒教師單項基本功競賽活動,激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上,超越自我,樹立幼兒教師的美好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
4.開展《指南》學習、應(yīng)用征文活動。參加省傾聽孩子,共同成長主題征文活動(方案附后),面向全市幼兒園教師和家長征集學《指南》、用《指南》的感受和體會。活動期間,請各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址:教育局基教處。聯(lián)系電話: __,電子郵箱:_。
全國學前教育宣傳月活動方案最新5
根據(jù)《開封市教育局辦公室關(guān)于開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》(汴教辦[20__]13號)精神,定于5月20日—6月20日,在全園組織開展以“幼小協(xié)同,科學銜接”為主題的學前教育宣傳月活動。
一、活動主題
幼小協(xié)同,科學銜接
二、活動時間
5月20日--6月20日
三、活動重點
深入貫徹落實《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長對幼兒園教育培養(yǎng)目標有正確的認識,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學化”行為,支持小學“零起點”教學。
四、主要內(nèi)容
(一)全園開展“幼兒戶外運動測試達標活動”
5月24日全園組織開展“化建幼兒園戶外運動測評達標活動”,以此為楔機,幫助、引導廣大家長正確認識幼兒時期發(fā)展方向、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,通過組織幼兒適宜的戶外活動,從而進一步關(guān)注幼兒的身體健康、加強幼兒體育鍛煉、增強幼兒體質(zhì)。
(二)開展“致小學校長一封信”活動。
宣傳月期間,面向全體大班幼兒征集幼兒心中對小學最感興趣、最想知道、最疑惑的問題,起草“致小學校長一封信”送至小學。組織大班幼兒走進小學,與校長面對面交談。校長依據(jù)信的內(nèi)容解答幼兒的問題,激發(fā)幼兒入小學的愿望。
(三)舉辦“教師研討論壇”。
宣傳月期間,各類幼兒園、小學要組織小學低年級教師與幼兒園大班教師相互入校聽課。活動后,通過“教師研討論壇”,使老師們在思想上互動、認識上碰撞,從教學內(nèi)容、能力培養(yǎng)、教學組織、師幼關(guān)系等方面分析小學與幼兒園的相同點與不同點,從而能采取更有效的措施幫助幼兒心理及能力等各方面做好入小學的準備。
(四)開展“家長入園體驗”活動。
在宣傳月期間,我園邀請中班、小班、小小班家長入園體驗教師、保育員等崗位工作,有效增進家長對幼兒園各項教育活動及幼兒發(fā)展的了解,進一步深化家園共育。
1、體驗對象
幼兒的直系親屬,每個家庭限報一名,身體健康、富有社會責任感和奉獻精神、關(guān)心幼兒教育,自愿參加的家長入園體驗活動。
2、志愿者體驗內(nèi)容
(1)家長助教(體驗教師):為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源,豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容,擴展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,將邀請家長走進課堂,擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識,分享你們成長過程中的故事,讓孩子看到不一樣的家長,也讓您看到多種多樣的孩子,從而更全面地了解自己的孩子。同時,也能了解老師在學校是如何工作的,加強老師和家長的情感聯(lián)系。
(2)家長助理(體驗保育員):保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,關(guān)系到每個幼兒的健康成長。作為幼兒教師的助手,保育員要輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。通過體驗,您可以了解孩子的一日生活,了解幼兒保育方面的內(nèi)容,同時也能了解保育員在幼兒園是如何工作的,加強保育員和家長的情感聯(lián)系。
3、志愿者要求
(1)活動時,嚴格遵守幼兒園相關(guān)規(guī)定,言行文明,接受幼兒園領(lǐng)導,樂意和他人合作完成志愿者工作。
(2)體驗時間:6月12日—6月17日期間的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根據(jù)自己的時間,選擇體驗的時間。
(3)報名時間、地點:即日20__年6月3日,到本班老師處,填寫“體驗預(yù)約登記表”,預(yù)約體驗時間。
(五)開展宣講活動。
幼兒園圍繞主題,通過舉辦專家講座、開展送教下鄉(xiāng)等活動,宣傳科學教育理念,宣傳“拔苗助長”危害,糾正家長“搶跑”心態(tài),創(chuàng)造讓孩子快樂成長的社會環(huán)境。