2023節(jié)約水電倡議書模板五篇
2023節(jié)約水電倡議書模板5篇
世界能源委員會1979年提出的節(jié)約能源定義是：采取技術上可行、經(jīng)濟上合理、環(huán)境和社會可接受的一切措施，來提高能源資源的利用效率。這里給大家分享一些2021節(jié)約水電倡議書模板，歡迎閱讀!
2021節(jié)約水電倡議書模板1
親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動力。隨著全球氣候變暖，我國水資源現(xiàn)狀著實令人擔憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴重困擾，另一方面卻又存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人!
在我們學校，時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照常開著，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈現(xiàn)象隨處可見，計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚，與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，養(yǎng)成良好的生活行為習慣和勤儉節(jié)約習慣?，F(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議：
1、進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，力爭節(jié)約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。
2、樹立正確的水電使用觀念，堅持夠用為原則，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象，以節(jié)約為準繩，講究適量用水，節(jié)約用電。
3、人走水停，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢，注意關緊關牢閥門，堅持一水多用，循環(huán)使用，一燈多用。
4、發(fā)現(xiàn)水管、開關等處有漏水的現(xiàn)象，以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況，及時向維修單位報告(公寓樓內(nèi)報公寓管理員，其它報修24小時服務電話：5331)，維修單位及人員第一時間做好搶修工作。
5、供暖期間，盡量關閉門窗，嚴禁放用暖氣用水，努力營造溫暖舒適的學習生活環(huán)境。
6、學生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施。
同學們，無水，生活不再翠綠，無電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧，自覺做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員，制止身邊浪費能源現(xiàn)象發(fā)生，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，貢獻一份力量，來共同維護我們美好的家園!
2021節(jié)約水電倡議書模板2
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人!
在我們學院時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生員工倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、養(yǎng)成人離關水關電的習慣。
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
4、盡量少用大功率電器。
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)。
6、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動及時報告。
老師們、同學們，為了學院的發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點點滴滴做起!
倡議書
時間
2021節(jié)約水電倡議書模板3
親愛的各位同學、老師和廣大家長們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。
我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個同學、老師和家長們發(fā)出以下倡議：
1、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況，及時制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關部門反映。
5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
7、家中可以準備一個廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構建節(jié)約型校園，為學院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
實驗小學
20__年__月__日
2021節(jié)約水電倡議書模板4
尊敬的.市民們：
大家好!
我是本市一名六年級的小學生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語，但對部分同學來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點一滴做起，保護資源，從關掉水龍頭開始。
倡議書
時間
2021節(jié)約水電倡議書模板5
親愛的同學們:
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災，農(nóng)作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因災直接經(jīng)濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時，及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學從底下的籃子中取一個節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。
愛水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
倡議人:___
時間:____年__月__日