2016年大學生黨員思想匯報范文

　　思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。下面是小編為大家收集整理的2016年大學生黨員思想匯報范文，歡迎大家閱讀。

　　2016年大學生黨員思想匯報范文一

　　敬愛的黨組織:

　　自開展爭先創(chuàng)優(yōu)強堡壘做先鋒活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、學習、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。

　　一、熱愛學生，熱愛工作，用自己的德行和學識“以人育人”

　　我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為學校的業(yè)務校長，我在學校的教育教學工作中，注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到，關心愛護教師、關心愛護學生，對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓每個老師、每位同學都能得到發(fā)展。

　　二、遵循規(guī)律，遵循學情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”

　　立足四個回歸:回歸教育本質、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，準確把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據學生的實際靈活調整，創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，實施適合學生的教育，注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。

　　三、關心教師，關心學生，用自己的激情和責任“追求卓越”

　　工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學校之所想，急學校之所急，把關心教師、關心學生作為自己的第一要務，竭盡所能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等，我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果，力爭每次都能完美卓越。

　　回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足:

　　1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。

　　2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。

　　3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

　　在今后的工作中，我將不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念，為學校的品牌發(fā)展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻、講實效，全心全意為教師、為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領下，跟上時代的步伐，不斷創(chuàng)造輝煌。那一世范文網

　　1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人。

　　2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎上有所發(fā)現，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校品牌教師。

　　總之，在創(chuàng)先爭優(yōu)、強堡壘做先鋒活動中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，教書育人，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮“五帶頭”模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　2016年大學生黨員思想匯報范文二

　　敬愛的組織：

　　您好!

　　從積極分子成為了一名預備黨員，這是黨對我一年來的肯定，我也倍感榮幸自己向黨又邁進了一步，有更多的機會接受黨的教育與培養(yǎng)。

　　作為一名預備黨員，自知與正式黨員相差甚遠，但我從寫入黨申請書的那天起，就一直牢記黨對我的諄諄教誨，一直以一名黨員的標準嚴格要求自己，在日常的生活工作中起模范帶頭作用。當然，我做的還遠遠不夠，離黨員的“八大標準”還有很大的差距，特別是這學期沒有處理好學習上的問題，成績很不理想。

　　利用兩個月的暑假，我也好好回顧、總結了一下自己學習上的原因，除了考前必要的復習外，沒有花很多的精力在專業(yè)課的學習上，另外，大二帶了電腦后，自己情緒變得比較浮躁，難以靜下心來學習，這是退步的很大原因。我希望黨組織給予我自我批評與改進的機會。大三這一年，對于每個學生來說都很重要，而對于我這個急需提高的預備黨員來說，就顯得尤為重要。對于大二一年的學習比較痛心，所以趁著暑假，好好規(guī)劃了自己大三一年的學習，制訂了短期的努力目標，破釜乘舟，爭取提升自己的文化素養(yǎng)。

　　作為一名預備黨員，我深刻知道應該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個的黨員也只是平凡的人，很少有機會能做一番轟轟烈烈的大事業(yè)，就算你有這個心思去帶動他人，別人也不見得會因為你有所觸動。既然如此，我們學生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人?在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。