七年級上冊數(shù)學學習方法指導

　　無論是小學還是初中，數(shù)學學習依然是重點，怎樣學好數(shù)學是每位中小學生都頭疼的問題，尤其是對于初中一年級學生來說。不過同學們可以吧心放下來了，以下是學習啦小編分享給大家的七年級上冊數(shù)學學習方法指導的資料，希望可以幫到你!

　　七年級上冊數(shù)學學習方法指導一

　　1.預習方法

　　你說“數(shù)學成績到了六年級一直往下滑”很有可能就是因為你不善于預習，可能你的預習僅是流于形式，草草看一遍，看不出問題和疑點。預習時應做到：一粗讀，先粗略瀏覽教材的有關內(nèi)容，掌握本節(jié)知識的概貌。二細讀，對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考，注意知識的形成過程，對難以理解的概念作出記號，以便帶著疑問去聽課。方法上可采用隨課預習或單元預習。實踐證明，養(yǎng)成良好的預習習慣，能使你變被動學習為主動學習，同時能逐漸培養(yǎng)你的自學能力。

　　比如你現(xiàn)在趁著假期就可以借來七年級的數(shù)學書進行預習。在學習第二章《有理數(shù)及其運算》時，你是否能通過看書給自己提出如下的一些問題，想辦法解決它。例如：什么是有理數(shù)?有理數(shù)計算的關鍵是什么?有理數(shù)計算與小學學習的四則運算有什么區(qū)別?等等。

　　七年級上冊數(shù)學學習方法指導二

　　2. 聽課方法

　　在聽課方法的指導方面要處理好“聽”、“思”、“記”的關系。“聽”是直接用感官接受知識，應在聽的過程中注意：

　　✦(1)聽每節(jié)課的學習要求;

　　✦(2)聽知識引入及知識形成過程;

　　✦(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);

　　✦(4)聽例題解法的思路和數(shù)學思想方法的體現(xiàn);

　　✦(5)聽好課后小結。

　　“思”是指思維，應注意：

　　☘(1)多思、勤思，隨聽隨思;

　　☘(2)深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題;

　　☘(3)善思，由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;

　　☘(4)樹立批判意識，學會反思。

　　可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵，“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內(nèi)容，會思維才會學習。 “記”是指課堂筆記。有些學生不會合理記筆記，通常是教師黑板上寫什么學生就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此在作筆記時應：l 記筆記服從聽講，要掌握記錄時機;l 記要點、記疑問、記解題思路和方法;l 記小結、記課后思考題。

　　七年級上冊數(shù)學學習方法指導三

　　3.復習鞏固及完成作業(yè)的方法

　　不少學生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視必要的鞏固、記憶、復習。以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。為此在這個環(huán)節(jié)上你應當先閱讀教材，結合筆記記錄的重點、難點，回顧課堂講授的知識、方法，同時記憶公式、定理(記憶方法有類比記憶、聯(lián)想記憶、直觀記憶等)。然后獨立完成作業(yè)，解題后再反思。

　　在作業(yè)書寫方面也應注意“寫法”，書寫格式要規(guī)范、條理要清楚。如果要做到這點有些困難的話，你就應當重點學習：

　　➤(1)如何將文字語言轉化為符號語言;

　　➤(2)如何將推理思考過程用文字書寫表達;

　　➤(3)正確地由條件畫出圖形?？芍攸c模仿老師的示范，逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，這對今后的學習十分重要。