高三數(shù)學(xué)怎么聽(tīng)課
高三數(shù)學(xué)怎么聽(tīng)課
聽(tīng)課是一種對(duì)課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng),它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)課堂有著極其重要的作用。那么,高三數(shù)學(xué)怎么聽(tīng)課呢?
首先,在老師上新課前,我會(huì)做一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),至少要知道這節(jié)課講什么方面的東西,是關(guān)于什么的,那么上課的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得很陌生,一頭霧水的感覺(jué)。這樣上起課來(lái)感覺(jué)也會(huì)比較好,老師講的內(nèi)容明白的很快。
然后要抓住老師講課的重點(diǎn)。何為重點(diǎn)呢?我覺(jué)得就是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。有時(shí)候老師講到某些特別重要的內(nèi)容的時(shí)候,聲音會(huì)提高,講得也會(huì)更加細(xì)致,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該豎起耳朵,聽(tīng)得要格外明白。如果一個(gè)人從頭到尾都聽(tīng)得很認(rèn)真,什么都努力地往腦子里塞,結(jié)果一節(jié)課上完了,卻覺(jué)得什么都沒(méi)學(xué)到??梢?jiàn)抓住重點(diǎn)有多么重要。
我覺(jué)得有些人上課就很聰明,他們看上去好像聽(tīng)得并不是很認(rèn)真,但是關(guān)鍵的東西他們不會(huì)錯(cuò)過(guò),然后成績(jī)也會(huì)很好,這種人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
然后就是記筆記了。以前我老是覺(jué)得做筆記是一件最簡(jiǎn)單的事了,什么都不用想,老師黑板上寫什么,你就抄什么,筆記成了你上課的見(jiàn)證??粗P記,就覺(jué)得這節(jié)課沒(méi)有白上,其實(shí)都是自欺欺人。好像記了很多,其實(shí)什么都沒(méi)放在心里,考試成績(jī)還是一樣爛。后來(lái)慢慢明白,記筆記也是一門學(xué)問(wèn)。
并不是把老師的板書全抄下來(lái)就可以的,如果全抄下來(lái)了,勢(shì)必不可能同時(shí)思考。聽(tīng)老師的講解還是比較重要,筆記只是為了課后的復(fù)習(xí)而已。我記得以前老師講例題,我抄啊抄的那個(gè)叫辛苦啊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是書上的例題,一模一樣,所以記筆記不能盲目,做那些無(wú)用功還是不行的。
那么該記些什么呢?我覺(jué)得記一些老師補(bǔ)充的例題還是蠻有必要的,那些題目都是比較精華的東西,都是歷久彌新的,把題目抄下來(lái),然后記一個(gè)解體思路,這個(gè)比較重要,有些思路揣摸一下,就可以解很多同一類型的其他題,方便你舉一反三,以后碰到這樣的題就會(huì)有點(diǎn)思路。
具體的解法沒(méi)必要記,記個(gè)答案就可以了,這樣可以節(jié)省很多寶貴的課堂時(shí)間。有時(shí)候老師在介紹一種解題方法的時(shí)候會(huì)很形象地取上一些有趣的名字,比如穿針引線法啦??梢园堰@些可愛(ài)的名字記在題目的邊上,記起來(lái)特別快。下次一看到這個(gè)名字,解題方法就在你的腦海中閃現(xiàn),想忘記都難,這樣子學(xué)習(xí)也不會(huì)覺(jué)得很枯燥。在記到老師講的一些重點(diǎn)的時(shí)候,可以在一旁用重點(diǎn)號(hào)標(biāo)一下,這樣看起來(lái)也會(huì)比較清楚、醒目。