托福閱讀備考之句子插入題技巧
今天學習啦 小編來家大家托?？荚囍械淖詈髢善喿x題解答技巧，本篇是關(guān)于托福閱讀考試中的句子插入問題的解答技巧。
托福閱讀備考之句子插入題答題技巧
句子插入問題
很多學生會花很長時間在這個話題上，或者花太多時間。主要原因是每個人都沒有想出這個主題背后的核心測試點。如果每個人都關(guān)注的是使用這句話的意思來判斷應該出現(xiàn)在原始段落中的正確位置，那么將會有一半的情況。接下來，讓我們討論解決此類問題的重要思想。
在分析解決問題的思想之前，首先要明確的是，本課題著重于學生對句子與句子之間邏輯關(guān)系的掌握和判斷。所以這提醒我們的同學，除了注意這句話的意思之外，我們還試圖判斷這句話與其前后句子之間的邏輯關(guān)系，以幫助每個人確定正確的位置。然后，在我們的句子插入問題中，將在測試中測試什么邏輯關(guān)系，這里是對其中一個的簡單分析。
參考邏輯
在我們的插入問題中，我們經(jīng)常會遇到這種類型的句子。在句子的前半部分，將出現(xiàn)代詞+名詞結(jié)構(gòu)。這意味著在前一句中提到代詞后面的名詞。而且，我們所能做的就是回到最初的段落來找到該術(shù)語中出現(xiàn)的句子。但是，這里需要強調(diào)的是，在原始段落中很難找到術(shù)語本身，因為一般來說，插入句子中代詞之后的名詞不會復制原始詞，但會使用更一般性。名詞或同義詞，所以我們在原始文本中尋找的是名詞的特定內(nèi)容。找到包含這樣一個詞匯表的句子，那么你最初可以假設我們的插入應該放在它之后。
我們可以看一下典型參考邏輯的以下示例。
The findings of these geologists inspired others to examine the rock and fossil records in different parts of the world.
Not only could Smith identify rock strata by the fossils they contained, he could also see a pattern emerging: certain fossils always appear in more ancient sediments, while others begin to be seen as the strata become more recent. By following the fossils. Smith was able to put all the strata of England's earth into relative temporal sequence. About the same time, Georges Cuvier made the same discovery while studying the rocks around Paris. Soon it was realized that this principle of faunal (animal) succession was valid not only in England or France but virtually everywhere.It was actually a principle of floral succession as well, because plants showed the same transformation through time as did fauna.
根據(jù)我們前面的分析我們在這句插入句中找到了兩個代詞后的名詞，這意味著在這句話前面已經(jīng)提到過了一些地質(zhì)學家的發(fā)現(xiàn)，而且我們需要注意的是這兩個名詞都是復數(shù)。所以我們需要去尋找原文段落中哪里出現(xiàn)了至少兩個地質(zhì)學家的發(fā)現(xiàn)，于是我們找到了如下的位置。
Not only could Smith identify rock strata by the fossils they contained, he could also see a pattern emerging: certain fossils always appear in more ancient sediments, while others begin to be seen as the strata become more recent.By following the fossils. Smith was able to put all the strata of England's earth into relative temporal sequence.About the same time, Georges Cuvier made the same discovery while studying the rocks around Paris.Soon it was realized that this principle of faunal (animal) succession was valid not only in England or France but virtually everywhere.It was actually a principle of floral succession as well, because plants showed the same transformation through time as did fauna.
所以我們可以判斷這個句子最初應該放在紅色句子之后，這是第三個黑盒子的位置。這時我們需要做最后的檢查。那么我們?nèi)绾卧趯⒕渥硬迦雴栴}的過程中對其進行測試呢?
當插入句子放在黑盒子位置時，我們可以注意插入句子和后面句子之間的含義和邏輯是否也是真的。我們的感嘆句的意思是這些地質(zhì)學家的發(fā)現(xiàn)激勵了世界各地的人們檢查當?shù)氐幕蛶r石記錄。我們的第三個黑匣子背后的句子是人們很快發(fā)現(xiàn)，這種動物進化論不僅建立在英國和法國(前面提到過)，而且?guī)缀醣椴际澜绺鞯?。因此我們可以發(fā)現(xiàn)，在我們的句子中提到的測試當?shù)鼗瘞r石的各個地方的人是最終結(jié)論的前提條件，也就是說，插入句必須出現(xiàn)在短語的前面，以便我們可以確定我們的題。您應該選擇將其放在第三個黑框中。
通過這個典型的簡單難度問題，我們對句子插入問題的測試點和解決問題的想法有所了解，因此我們會發(fā)現(xiàn)有時我們不需要完全理解每個單詞，如果我們可以捕獲如果使用關(guān)鍵字判斷它與前一句之間的邏輯關(guān)系，然后我們也可以知道它的位置。
當然，引用邏輯只是可以在句子插入問題中采用的幾種邏輯關(guān)系之一。我希望我們將有機會繼續(xù)了解有關(guān)此類主題的更多信息。
托福閱讀影響速度的因素
影響托福閱讀速度的6大惡習：
1、逐字閱讀 ---應該采用意群閱讀法。
2、回讀 ----閱讀講究一氣呵成，不要遇到生詞，難點就又從頭讀。容易割裂句子之間的語義關(guān)系。
3、指讀。 用手，筆指著書一行行讀。
4、出聲閱讀。
5、晃頭讀。
6、心譯。
提高托福閱讀速度的4大方法：
方法一：快速泛讀(fastextensivereading)
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實際，可多可少，例如每天讀20頁。
方法二：計時閱讀(timedreading)
計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。
方法三：尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等，而對其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。
方法四：略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。
略讀有下列幾個特點：
A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
B.可以跳過某個部分或某些部分不讀。
C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
另外，提醒大家，提高托福閱讀速度的同時，考生還需要重視閱讀段落中的開頭句，結(jié)尾句和轉(zhuǎn)折句。托福閱讀中的段落都有嚴密的邏輯關(guān)系，讀懂了這三個點，托福閱讀段的大概意思就比較明確了。
托福閱讀備考新手常見的4個問題答疑
1、托福閱讀如何使用技巧?
參加托?？荚嚨目荚囈话慵性诟咧猩⒋髮W生，詞匯量在四五千左右，他們在接觸托福閱讀的時候會遇到很多生詞，尤其是分門別類的學科詞匯，分為地理、天文、生物學、動物學四大塊，學員就會有很多的誤解，到底應該掌握多少詞匯才能做好托福閱讀。其實只要確定好中心詞匯和構(gòu)架詞匯的區(qū)別，對學科詞匯只需要認知，對構(gòu)架詞匯需要熟知。在技巧中只需要通過分解句型，由于托福閱讀特別長，每個都是長連句分析，把它按照邏輯分解之后，按照關(guān)鍵詞，找到重點部分，最后找到簡潔的出題主干，就很容易理解了。
2、讀托福閱讀文章應該使用哪種順序方法?
讀文章一般都是先看題目再讀文章?？搭}目的話，托福和雅思的區(qū)別就在于要我們自己去定位，因為每個題目都是按照文章的順序順延下來的，只是在最后一個小結(jié)題目的時候需要翻開前面的文章，重點讀每一段的首末句找到它。
3、托福閱讀做題時有哪些常見誤區(qū)?
大多數(shù)同學的問題都在于對句子的理解，尤其是復合句，考生無法理解整個句子，而是會按照個別的單次來分散，造成句子理解的中斷。因此考生備考閱讀時需要學會把句子分解，去看句子的構(gòu)架，這樣去找主干的話就會容易的多了。由于托福閱讀中，一長段的內(nèi)容實際上有效信息并不多，要從中找出有效信息就需要對句型有了解，只看獨立的詞就無法理解意思。
4、托福閱讀詞匯量過大學六級就能拿高分嗎?
考生考過六級之后不一定能在托福上獲得高分，六級和托福的考試還是有非常大的區(qū)別。六級的詞匯量是考托福起碼的一個基礎。因為六級背誦的大多數(shù)是構(gòu)架詞匯，這些是需要熟練的。如果有六級詞匯的基礎，后續(xù)學習中基礎提高也會比較快。
托福閱讀快速提升技巧：速讀和掃描
Skimming是只看主要大意的速讀。一篇文章的大意是有重點的。比如，當出現(xiàn)first second的這種歸類總結(jié)的地方，或because，as a result這樣的因果關(guān)系，或是 but，however的語意轉(zhuǎn)折處，都需要格外留心。托福文章講述主要觀點之后通常會有for example來佐證，如果看懂了主要觀點，那么對示例所用的時間和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍閱讀文章意圖抓住文章大意時是非常重要的。
托福的文章長度大多在300-400字之間。以平均每篇讀10分鐘計算，按照每分鐘閱讀150字的速度，一篇文章從頭到尾通讀，至少需2-3分鐘。這 可了解文章的大意，但不一定保證讀得透徹。在第一遍通讀的過程中，考生不要期望每個字都一定要理解，遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思，這樣會 浪費時間的。只需一直往下看，用前面介紹到的skimming原則，掌握文章的主旨即可。這個過程中，文章的第一段，尤其是每段的第一句話往往起著提綱挈 領(lǐng)或起承轉(zhuǎn)合的作用，是閱讀時要多留心的地方。
Scanning是“掃描”，但具體到閱讀中，大家最熟悉的莫過于查詞典時。在有意識地去查某個生詞的時候，我們不會去把它所在的頁上每一個字都看一遍才找到想要的。幾乎眼睛對詞典中的一頁掃一下，腦中只有要找的字，看到它，其他的地方都像沒有看到一樣。在托福的閱讀中，scanning的技巧在回答問題時，根據(jù)題干中問到的內(nèi)容，在文章中scan，可以幫助考生準確地定位，找到答案。
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