老鼠也有父母讀書(shū)筆記
老鼠也有父母讀書(shū)筆記
老鼠也有父母,確實(shí)如此。閱讀過(guò)后,心溫暖,于是想寫(xiě)筆記。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的老鼠也有父母讀書(shū)筆記,希望你喜歡。
老鼠也有父母讀書(shū)筆記
文章主要講了勸人要有一顆慈悲善良的心,不要?dú)埲虤⑸牡览?。在作者的筆下,真正的仁愛(ài)不是對(duì)所謂的好人、益蟲(chóng)、以及弱者的同情和悲憫,而是對(duì)待天下眾生一視同仁,包括對(duì)人類自私地劃分出的所謂壞的、有害的生物。
拓展閱讀:原文
看見(jiàn)操場(chǎng)上有一群小朋友在議論紛紛, 我好奇地圍過(guò)去看.
原來(lái)是, 有一位小朋友家里鐵寵捕到一只老鼠, 邀集同伴到操場(chǎng)舉行殺鼠大典, 準(zhǔn)備在老鼠身上潑灑汽油、點(diǎn)火, 然后拉開(kāi)籠門, 看點(diǎn)了火的老鼠可以跑多遠(yuǎn).
我對(duì)小朋友說(shuō): ‘這樣太殘忍了, 想一想如果是你們被點(diǎn)了火, 在操場(chǎng)上跑, 是多么的痛呀! ’
小朋友沒(méi)想到突然冒出個(gè)陌生人, 又勸上他們燒老鼠, 氣氛因僵化而沉默著.
捕到老鼠的小朋友說(shuō): ‘可是, 可是老鼠是害蟲(chóng)呀! 偷吃我們家的東西.’
我說(shuō): ‘照你這么說(shuō), 做小偷的人不也該放火燒了? 任何人, 不管好人、壞人都有父母, 在父母眼中都很可愛(ài), 老鼠在父母眼中可能是可愛(ài)的孩子呢! ’
另一位小朋友說(shuō): ‘如果我們不殺害蟲(chóng), 害蟲(chóng)就會(huì)愈來(lái)愈多, 到時(shí)候就會(huì)被害蟲(chóng)侵占了.’
我對(duì)孩子說(shuō), 這世界上每天有幾千萬(wàn)人在殺害蟲(chóng), 譬如噴滅蚊和殺蟑的藥, 但蚊子和蟑螂從來(lái)沒(méi)有減少, 這世界上有很多人在保護(hù)野生動(dòng)物, 野生動(dòng)物也沒(méi)有增加.何況, 什么是害蟲(chóng)呢? 從前的人看山中的兇禽猛獸都是害蟲(chóng), 老鷹、獅子、老虎、豹子、野狼、狐貍哪一種不是害蟲(chóng)呢?
‘不管好的動(dòng)物或不好的動(dòng)物都有在地球生存的權(quán)利, 不管好或不好的動(dòng)物都有父母和兒女, 所以我們不應(yīng)該隨便殺害動(dòng)物.’
小朋友更沉默了.
‘擁有’那只老鼠的小朋友說(shuō): ‘不然, 我們不要放火燒它好了, 我們給它一點(diǎn)懲罰, 罰它到垃圾山去吃垃圾.’
小朋友全歡呼起來(lái), 呼嘯而去.
我看著小朋友的背影, 以及還留在草地上的汽油油漬, 想到我們大人有責(zé)任開(kāi)啟孩子的仁愛(ài)之念, 不應(yīng)該殘忍地對(duì)待別的眾生.
真正的仁愛(ài)不是對(duì)好眾生的慈愛(ài), 而是對(duì)惡眾生的悲憫——何況眾生有什么好惡的分別呢?
曾經(jīng)有一位凈土宗的祖師說(shuō): ‘西方凈土是為惡人而設(shè)教的.’
有人問(wèn)他為什么不是為善人而設(shè), 而是為惡人而設(shè).
他說(shuō): ‘善人所處的地方就是凈土, 還需要什么凈土? 何況惡人十念阿彌陀佛就可以去凈土, 善人更不用說(shuō)了.’
我們?cè)谟啄陼r(shí)代, 都曾因?yàn)闊o(wú)知, 到樹(shù)上捕捉小鳥(niǎo)、在田間灌蟋蟀、在河里濫捕魚(yú)蝦, 我們的無(wú)知代代相傳, 我們的長(zhǎng)輩把工業(yè)的黑煙噴上天空、污染的廢水灌人河流、以過(guò)度的農(nóng)藥灑在田間.不要說(shuō)動(dòng)物, 有許多人甚至忘記別的孩子也有父母.
我們要救的不是偶然被抓住的老鼠, 我們要救的是孩子的心, 在一個(gè)社會(huì)里, 如果孩子不能普遍有仁愛(ài)的心, 受害的將不只是老鼠呀!
老鼠也有父母讀書(shū)筆記相關(guān)文章:
4.小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿