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小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右十篇

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《愛(ài)的教育》是以一個(gè)小學(xué)生的日記形式,通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞為主題。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě),使人感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文

這幾天內(nèi),我讀完了一本《愛(ài)的教育》這本書(shū),我明白了每個(gè)人心中都有扇愛(ài)的大門(mén)。安利柯是一位小學(xué)生,在學(xué)校里,他有可愛(ài)善良的老師和同學(xué),在家里,他有關(guān)心愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐,里面講安利柯身邊同學(xué)的小故事,和他們老師講的每月故事,我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的第15篇“小抄寫(xiě)員的故事?!?/p>

朱麗奧是個(gè)今年12歲,上五年級(jí)的一位學(xué)生,家里有好幾個(gè)弟弟妹妹,父親年紀(jì)大了,是一名鐵路工人,這兩天,還要抄寫(xiě)文件的工作,每天都抄到深夜,朱里奧想幫助父親,可是父親說(shuō)他的功課才是大事。所以每天半夜十二點(diǎn)他父親就放下工作回臥室去,然而朱里奧卻起來(lái)悄悄地走到寫(xiě)字的房間,幫助父親抄起來(lái)。就這樣好幾天,漸漸地他有些睡眠不足,不是晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)趴在桌子上睡著了,就是早晨起來(lái)的時(shí)候顯得很疲倦。有一天,父親到學(xué)校去見(jiàn)了他的老師,就這樣他差不多每天都被父親責(zé)罵。有一次,他在抄時(shí)不小心把一本書(shū)碰到了地上,他看了看,以為沒(méi)有人知道,可以后來(lái)其實(shí)他父親早已站在他身邊了,他父親把他抱到他的床上讓他睡覺(jué),他的確累壞了,很快就睡著了,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)父親伏在床邊,頭緊貼著自己的胸膛,還在熟睡呢。

讀了《愛(ài)的教育》,我明白了如果你從小關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人,你長(zhǎng)大以后,一定會(huì)有一個(gè)好回報(bào)的。

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文二

看了這本書(shū)的目錄,我就知道這本書(shū)很有意思,因?yàn)槟夸浝镉性S多有趣的題目。比如:《愛(ài)國(guó)少年》《少年抄寫(xiě)員》《異域?qū)つ赣洝贰逗ky》等。從那時(shí)起,我就對(duì)這本書(shū)來(lái)了興趣。 看完了這么多篇文章,最讓我感動(dòng)的是《意外事件》。

這個(gè)故事,說(shuō)的是一位小同學(xué)跑到馬路中間玩耍,一個(gè)不小心被遠(yuǎn)處的馬車(chē)嚇了一跳,摔倒在馬路中間。這時(shí),馬車(chē)向這邊開(kāi)過(guò)來(lái),要?jiǎng)x車(chē)也剎不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位勇敢的少年洛佩諦跑了過(guò)來(lái),把他拖開(kāi),可他自己因?yàn)閬?lái)不及躲開(kāi),腳骨被馬車(chē)輪壓碎了,以后只能用拐杖才能走路了。

我特別敬佩洛佩諦,他這樣舍己為人的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他是生活中的英雄。

當(dāng)然,在救人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

讀了這本書(shū),我還積累了一句名言呢!是高爾基說(shuō)的“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住”。 這句名言告訴我們,要多多看書(shū),不做井底之蛙,通過(guò)看書(shū),我們才能積累更多的知識(shí)。

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文三

我讀了《愛(ài)的教育》里的一個(gè)故事讓我知道一個(gè)道理。

這個(gè)故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見(jiàn)理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽(tīng)了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學(xué)校找老師抱怨,這時(shí)諾比斯的爸爸聽(tīng)到有人在說(shuō)自己的名字就問(wèn)怎么回事,老師就把事情一五一十的說(shuō)了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣,就把諾比斯叫過(guò)來(lái)向貝蒂道歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來(lái)。

這個(gè)故事的道理不用說(shuō)你也應(yīng)該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會(huì)使別人傷心,自己也會(huì)受到懲罰。

我就經(jīng)歷過(guò),有一次我上劍橋,老師把我安排的到了一個(gè)同學(xué)的旁邊,我見(jiàn)他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了。

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文四

《愛(ài)的教育》,書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么,帶著這個(gè)思考,我與意大利小學(xué)生一起跋涉,去探索一個(gè)未知的答案。

《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》。作者在序言中說(shuō):“這部書(shū)是特地奉獻(xiàn)給九到十三歲的小學(xué)生的。”書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民,對(duì)父母和兄弟,對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。小說(shuō)在1886年發(fā)表后。轟動(dòng)了意大利文壇,先后被譯成許多中文字,在世界各國(guó)廣位流傳。剛獨(dú)到安利科的故事時(shí),我就認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深?lèi)?ài)子女的心,哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是為你好。安利科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多都無(wú)法感受到。讀《愛(ài)的教育》,我走入安利科的生活。目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文五

在看《愛(ài)的教育》時(shí),每被書(shū)中那些平凡事跡而感動(dòng),《爭(zhēng)吵》、《班長(zhǎng)》、《感恩》、《窮人》、《我的女老師》、《虛榮》等等和孩子有關(guān),歌頌了兒童的純真,同時(shí)書(shū)中也講了兒童愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的感情。

《我愛(ài)教育》,這本書(shū),是我一口氣讀完的,雖然沒(méi)有流淚,可是我已經(jīng)不得不承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在與那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的那種深厚、濃厚的情感力量,真是偉大?!磹?ài)的教育〉在告訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育。使愛(ài)升華。雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是會(huì)從〈愛(ài)的教育〉中體會(huì)到曾經(jīng)歷的那些類(lèi)似的情感。

愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文六

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看過(guò)的書(shū)籍中,《愛(ài)的教育》給我印象最深,我細(xì)細(xì)品味句中的經(jīng)典,處處都充滿了愛(ài)。

這本書(shū)以一個(gè)小男孩的視角——安利柯的日記,給我們講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之樂(lè)。

文章雖簡(jiǎn)樸,描寫(xiě)了及其平凡的人物,但其中流露出作者的人與人之間的真摯情感,讓人感動(dòng)不已。譬如,每月故事中13歲的小馬爾克萬(wàn)里異國(guó)尋母的故事。

文中講述父母由于負(fù)債,而小馬爾可的母親不得不離開(kāi)家,離開(kāi)可憐的小馬爾可去豐資豐厚的布宜諾斯埃利斯工作,而這時(shí)母親剛離開(kāi),還和家里保持著聯(lián)絡(luò),但是后來(lái)媽媽生病了,而這時(shí)和家里人失去了聯(lián)系,家里用各種方式去寄信最終也石沉大海,收不到母親的回信,家里人擔(dān)心極了,小馬爾可也日夜思念母親,終于一天,13歲的小馬爾可自告奮勇決定去尋找母親,途中她歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,但最終憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的努力,終于尋找到母親失去生活的母親……

“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”書(shū)中的同齡人和善良友好的家長(zhǎng)、慈祥疼愛(ài)學(xué)生的老師,他們是我的榜樣,是他們讓我學(xué)會(huì)了什么是愛(ài),懂得怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人!

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文七

這本書(shū)是意大利亞米栔斯寫(xiě)的。素質(zhì)教育就是愛(ài)的教育,對(duì)父母的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài)是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基本。

愛(ài)的教育是什么呢?我想大家都會(huì)這么問(wèn)吧!其實(shí)當(dāng)我第一次看到這個(gè)題目時(shí),我也愣了一下,靜靜地思考了一下才明白過(guò),愛(ài)就是跟生活有關(guān)的。

愛(ài)的教育是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的答案就是愛(ài)告訴我們的道理,就像在學(xué)校上課學(xué)習(xí)一樣,在學(xué)校里有老師為我們講解,而在愛(ài)的教育中“愛(ài)”就形同于老師一般,也有可能形容家人的愛(ài),對(duì)你的教育。

在愛(ài)中的道理我們可以學(xué)到什么呢?在父母的愛(ài)中,我們可以學(xué)到父母對(duì)于子女的愛(ài)到底有多深,可以知道父母的愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的;在朋友的關(guān)愛(ài)中,我們可以學(xué)到信任的重要之處或有效之處,同時(shí)也知道朋友之間到底為什么會(huì)如此重要。

我建議同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要看看這本書(shū),特別是那些不尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)的學(xué)生們。我想只要我們一起走進(jìn)這本書(shū),我們就可以感受到父母和老師那博大、真切、無(wú)私的大愛(ài)!

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文八

《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來(lái)記錄每一個(gè)感人的故事與愛(ài)!愛(ài)是那么的閃亮;人們?nèi)プ非笈c擁有愛(ài);愛(ài)能使人與人之間的關(guān)系變得更加好!我們要擁有它并共創(chuàng)出人間最美好的愛(ài)!我相信這本書(shū)表達(dá)的就是這一點(diǎn)。

讀了愛(ài)的教育,我認(rèn)為里面有一個(gè)見(jiàn)義勇為的卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來(lái)保護(hù)他,讓我最懷念的是老師說(shuō)的那句話:你的心靈是最高尚的!

讀了《愛(ài)的教育》我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學(xué)習(xí),更重要的是怎樣去愛(ài)別人。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他活潑好動(dòng),天真可愛(ài),我發(fā)現(xiàn)在他生活的周?chē)性S多好的朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng)!

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文九

愛(ài)的教育是父母對(duì)我們的愛(ài),如果沒(méi)有父母,我們就不會(huì)在這,我們的一切都是父母給的,愛(ài)的教育寫(xiě)的是有一群小朋友報(bào)答父母的故事,故事里老師是很溫和善良的,老師給了他們很多的力量,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭稽c(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

有一個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)兒子看見(jiàn)父親很晚都還在寫(xiě)東西,他想晚上幫我父親寫(xiě)字,他每天晚上都偷偷的幫爸爸寫(xiě)東西,后來(lái)為了幫父親,學(xué)習(xí)落下了,父親不知道為什么。有一天晚上父親起床,看見(jiàn)兒子在幫他寫(xiě)東西,父親終于知道了原因。這個(gè)故事是一個(gè)兒子為了父親,應(yīng)算耽誤了學(xué)習(xí)也要讓父親不那么辛苦,父親最后被兒子感動(dòng)了。

父母是為了我們才那么辛苦,為了讓我們讀上好的學(xué)校為我們做了很多,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要保護(hù)好父母,要努力學(xué)習(xí),讓父母過(guò)上好的日子,住好的房子,帶他們?nèi)ズ枚嗟胤铰糜?

小學(xué)生讀《愛(ài)的教育》讀后感300字左右范文十

當(dāng)我讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候,心情久久不能平靜。并不是因?yàn)槠湮膶W(xué)價(jià)值有多高,而是因?yàn)槟瞧椒捕?xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之念……

《愛(ài)的教育》這本書(shū)有100個(gè)故事,這本書(shū)通過(guò)小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。

比如《洛馬格的鮮血》里,主人公12歲的洛馬格雖然調(diào)皮貪玩,但卻在關(guān)鍵時(shí)刻替外婆擋下了那致命的一刀,最終到莊嚴(yán)的天國(guó)去了。他為了保護(hù)自己的外婆,不惜犧牲自己的性命,這是多么高尚的品質(zhì)啊!

還有《嫉妒》里,因?yàn)榈氯羲箍荚嚨昧说谝幻?,沃特尼就?duì)德若斯嫉妒起來(lái)。而嫉妒就像是一條毒蛇,會(huì)慢慢地腐蝕你的心靈。沃特尼就深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。所以大家也千萬(wàn)不要讓嫉妒這條毒蛇鉆到自己那潔白的心靈里呀!

《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我懂得了許多,他就像一位和藹可親的老師,在指引我怎樣做人。

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