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《三國(guó)演義》讀后感600字作文5篇

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《三國(guó)演義》讀后感600字作文5篇

  《三國(guó)演義》讀后感600字作文1

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。這首詞出現(xiàn)在《三國(guó)演義》中。

  最近,我迷上了三國(guó)演義的游戲,爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩,便給我買(mǎi)了一本學(xué)生版的三國(guó)演義,我便如饑似渴般的讀了起來(lái)。

  在這之中有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了,劉關(guān)張的兄弟情誼,鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國(guó)英雄都是那么值得人們敬佩。

  在這之中關(guān)羽的最令我敬佩。

  關(guān)羽是五虎上將之首,武器是重八十二斤的青龍偃月刀,后來(lái)統(tǒng)治者尊稱(chēng)他為“武圣”。

  孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計(jì)策打算要回荊州,可是關(guān)羽執(zhí)意不還荊州,魯肅打算讓關(guān)羽第二天過(guò)江赴會(huì),沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不驚慌,派關(guān)平收到信號(hào)后去江邊接應(yīng)。宴會(huì)上,關(guān)羽假裝喝醉,拉著魯肅去江邊,手里提著青龍偃月刀,其他人不敢輕舉妄動(dòng),眼睜睜的看著關(guān)羽回到荊州。這就是“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個(gè)人有?在學(xué)校,同學(xué)連打針都會(huì)哭,這與單刀赴會(huì)比起來(lái),又算得了什么呢?

  讀完三國(guó)演義之后,讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),也讓我明白了人要團(tuán)結(jié),只有別人幫助了你,你才能取得成功。這本書(shū)真是我的良師益友。

  《三國(guó)演義》讀后感600字作文2

  在《三國(guó)演義》中關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,一把青龍偃月刀讓多少人聞風(fēng)喪膽,劉備曾說(shuō):“關(guān)羽,身長(zhǎng)九尺,須長(zhǎng)兩尺;面如重棗,唇若涂膏;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。”一身霸氣使人見(jiàn)而躲之。在桃園三結(jié)義中身為老二。

  在看桃園三結(jié)義三弟張飛被世人稱(chēng)為勇者,一身都是膽。手持丈八蛇矛,英勇無(wú)比。最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是“我乃燕人張飛,誰(shuí)敢與我大戰(zhàn)三百回合。”這句話(huà)表現(xiàn)出了張飛機(jī)智勇敢,善于挑戰(zhàn)自我。

  劉備,張飛與關(guān)羽的大哥,為人豪氣,喜歡和天下豪杰為友,一次黃巾賊程遠(yuǎn)志來(lái)犯,劉備領(lǐng)五百精銳前去迎敵,左有云長(zhǎng),右有翼德,劉備罵道:“反國(guó)逆賊,何不早降。”程遠(yuǎn)志怒火中燒,遣副將鄧茂去擊殺劉備,誰(shuí)知,被張飛一矛刺進(jìn)心窩,程遠(yuǎn)志見(jiàn)鄧茂落馬,立即大怒騎馬自取張飛首級(jí),關(guān)羽大刀飛舞,程遠(yuǎn)志被殺得個(gè)措手不及,被劈成兩半,后人說(shuō):“英雄露穎在今朝,一試矛兮,一試刀。初出便將威力斬,三分好把姓名標(biāo)。”

  三國(guó)中我最喜歡周瑜,他火燒赤壁,令曹操數(shù)百萬(wàn)大軍身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壯觀(guān)。但被諸葛亮三氣而死,死前最后一句話(huà)是:“即生瑜,何生亮。”讓人感到周瑜死得很冤枉,死時(shí)才三十六歲。一位能文能武的人,被活生生的氣死。真悲哀。

  在三國(guó)中一些是是非非告訴了我們很多道理,所以要多讀書(shū)多看報(bào)。

  《三國(guó)演義》讀后感600字作文3

  《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

  魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

  《三國(guó)演義》讀后感600字作文4

  讀完了四大名著其一——《三國(guó)演義》這本書(shū),可真是感慨萬(wàn)千!此書(shū)是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,使我對(duì)這本書(shū)中的一些人物產(chǎn)生了敬佩之情,同時(shí)也對(duì)一些人物產(chǎn)生了鄙視之情。

  趙云:他是我在《三國(guó)演義》中所敬佩的一個(gè)人。他,對(duì)劉備忠心耿耿,幾次沖鋒陷陣把小阿斗從死神的手中拽出來(lái);子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功……他真的不愧對(duì)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)啊。

  曹操:在《三國(guó)演義》中,羅貫中為了突出劉備的仁義,把曹操寫(xiě)成奸詐之人。但這并不能阻擋我對(duì)曹操的敬佩之情。曹操,善用人才,記得當(dāng)時(shí)典韋因?yàn)榫筒懿俣⒂聽(tīng)奚?,曹操在給他奠基時(shí),哭得淚流滿(mǎn)面;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。在他這里,使我知道了做人要善用人才,要有謀略,要有膽識(shí),還要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從好的意見(jiàn)。

  劉禪:在我記憶的腦海中,他從來(lái)都是一個(gè)昏君、懦夫。是誰(shuí),把蜀國(guó)雙手獻(xiàn)他人?是他,劉禪。是誰(shuí),在國(guó)家滅亡后還喝酒作樂(lè)?是他,劉禪。我打心眼里瞧不起他,絕對(duì)不做像他那樣的人!

  呂布:我認(rèn)為他是一個(gè)貪財(cái),貪色的人。他和董卓之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間。從他的結(jié)果來(lái)看,這樣子的人最后果真沒(méi)有什么好下場(chǎng)??磥?lái),做人也一定要?jiǎng)傉话?、正直?

  《三國(guó)演義》讀后感600字作文5

  這本書(shū),使我懂得了仁的重要性;這本書(shū),使我感到了那個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用鮮血凝成的友誼;這本書(shū),使我終生受益,一直勉勵(lì)著我,鼓舞著我做一個(gè)重情義,講義氣的人。這本書(shū)就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。讓我們翻開(kāi)這本傳世之作,讓我們?cè)谝淮误w會(huì)一下當(dāng)時(shí)他們的別樣人生。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我比較欣賞劉備這個(gè)人。他文武雙全,憑借著自己的仁義和虛心,將不少名將都招入自己的勢(shì)力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

  當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師而愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮出山,幫助自己。結(jié)果第一次沒(méi)見(jiàn)到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著大雪去請(qǐng)仍沒(méi)見(jiàn)到,第三次等諸葛亮睡醒后才終于見(jiàn)到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)協(xié)助他統(tǒng)一天下,同時(shí)第二次請(qǐng)諸葛亮?xí)r,關(guān)羽等人說(shuō)要把諸葛亮綁起來(lái)威脅他,劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們,這又體現(xiàn)了劉備的以誠(chéng)待人。

  《三國(guó)演義》中不只有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí),還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路,而邪惡的信念會(huì)讓我們迷失方向,誤入歧途。最后告訴大家一句話(huà)“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,終究還是會(huì)一敗涂地。

  祝大家都能打贏(yíng)人生這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),祝大家都能成功,成才!

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